Mininterno.net FORUM - Concorso 145 DIRIGENTI TECNICI MIM 2024

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Concorso 145 DIRIGENTI TECNICI MIM 2024
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Il bando di concorso
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Da: Per prospettiva da DT 22/01/2026 10:18:37
Io sono un DS e non ho proposto sanzioni disciplinari né per i docenti né per il DS. Come diceva la traccia, scopo del DT era di rasserenare gli animi, non di andare a fare l'ammazzasette. Del resto, come esplicitato anche dalla Direttiva 2 luglio 2002 sugli obblighi dei dirigenti tecnici, la comminazione di sanzioni è l'esatto opposto dell'opera che un dirigente tecnico dovrebbe svolgere.
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Da: X x prospettiva da dt 22/01/2026 10:35:39
Concordo su tutto, anche io sono DS
Rispondi

Da: secondo voi 22/01/2026 11:20:55
quando sapremo i risultati? maggio?
Rispondi

Da: prospettiva da dt 22/01/2026 11:36:00
Io non ho proposto sanzioni disciplinari; ho proposto avvio procedimento disciplinare per accertamento di eventuale responsabilità disciplinare.
Il compito del dt non è MAI proporre sanzioni, perché l'eventuale sanzione disciplinare può essere solo l'esito di un procedimento disciplinare e il procedimento disciplinare è appunto un procedimento amministrativo (iniziativa, istruttoria, decisione e sua eventuale integrazione di efficacia). Quindi, si potrebbe mai arrivare alla fase della decisione (determinare se sanzionare e la fattispecie di sanzione o archiviare) senza aver svolto la fase dell'istruttoria? Ricordo che nei procedimento disciplinari la fase istruttoria è cruciale anche perché deve essere garantito diritto di difesa (con procuratore legale o sindacato) e contraddittorio, che nell'accertamento ispettivo non sono previste. Quindi, a ben vedere l'avvio di un procedimento disciplinare è, in casi delicati come questo, anche una forma di tutela per docenti e ds, perché è la sede dove possono difendersi e agire in contraddittorio.
PS cari colleghi ds, siete entrati col concorso riservato Campania2011 o Merito2024 (procedure selettive con tasso di superamento 85%) o alla vecchia maniera come me (concorso ordinario con tasso di superamento 7%)? Così, giusto per curiosità.
Rispondi

Da: sceneggiatura del giorno 22/01/2026 11:44:49
In una scuola DS e viceDS non vanno d'accordo. Il viceDS poi vince il concorso e diventa DS in altra scuola, in cui trova come docente un suo alunno che aveva frequentato la scuola in cui era viceDS. Il DS della prima scuola citata incontra il prof ex alunno e gli dice: "Nella scuola in cui lavori c'è un solo problema: il DS". Il prof ex alunno racconta l'episodio a un altro docente, a cui stranamente aveva detto che era il migliore prof della scuola; racconta ad esso anche altri episodi del DS suo ex docente, criticandolo. Nel contempo, una sua alunna dice al prof che l'ex alunno del DS considerava il migliore che il suo prof è un mongoloide e che vorrebbe che fosse lui il suo prof, definendolo anch'essa come migliore professore. Dopo un mese circa dall'episodio, in un periodo in cui il prof definito migliore non ha incontrato nè l'ex alunno del DS, nè la sua alunna, accade qualcosa di incredibile: il prof definito migliore viene raggiunto da un'ordinanza di custodia cautelare, con l'accusa di essersi presentato sotto casa dell'alunna di notte con un passamontagna e di essere fuggito al controllo dei carabinieri, che confermano di aver ricevuto una chiamata al 112 dalla ragazza, spaventata per aver visto un uomo con il passamontagna. Il prof arrestato, mai recatosi di notte in quel luogo, scopre che tale episodio è accaduto un giorno in cui la ragazza era stata misteriosamente convocata in presidenza dal DS, a seguito di una segnalazione dell'ex alunno del DS (quello che la ragazza aveva definito mongoloide), che l'aveva accusato di avere una relazione con la sua alunna. Dopo qualche settimana si scopre che il prof è innocente e viene scarcerato. Da rilevare che nulla era stato detto al prof di tale vicenda dal DS e dall'ex alunno del DS. Il prof allora telefona all'ex alunno del DS per capire cosa c'è dietro e alla domanda se fosse vero che lui aveva detto al DS che c'era una relazione con la sua alunna, costui fa cadere la linea; richiamato, si contraddice e risponde: "Ti assicuro che io non ho mai parlato con il preside di questa cosa". Il DS e il suo ex alunno rischiano una sanzione per il modo con cui si sono comportati? Una cosa è certa: questa storia può far capire come fa bene chi non si fida di nessuno, in quanto anche chi apparentemente si mostra amico e ti definisce il migliore un giorno potrebbe essere pronto a calunniarti alle spalle. E chi si comporta in modo fraudolento forse ha una colpa maggiore di chi si mostra da sempre ostile e ha un atteggiamento coerente nei suoi rapporti con un'altra persona. Purtroppo di voltagabbana e di falsi oggi è pieno il mondo.
Rispondi

Da: Concorsoscuola25 22/01/2026 11:55:38
Scusate invece di parlare sempre della seconda prova che tutti mi pare di capire abbiamo affrontato più o meno allo stesso modo, potremmo parlare della prima prova? Forse gli argomenti richiesti nei 7 quesiti erano abbordabili da un punto di vista generale ma le domande erano sempre formulate più o meno cosi: premesso brevemente cosa sia... e poii si chiedevano uno o due aspetti. Per la dispersione scolastica ad esempio si chiedeva qualcosa dal punto di vista sociale e poi non ricordo l'altro aspetto. Per il diritto all'istruzione si chiesa funzioni e limiti dei genitori. Its, obiettivo e priorita strategica. E così via. Chi ha buona memoria ricorda quali erano i vari aspetti dei singoli?
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Da: Concorsoscuola25 22/01/2026 12:19:45
* ...dei singoli quesiti
Rispondi

Da: Yes 22/01/2026 12:28:06
Accesso documentale rispetto agli atti ispettivi e suoi limiti. Udl non ricordo con precisione. Non paritarie: requisiti per essere iscritte negli elenchi
Rispondi

Da: X sopra 22/01/2026 12:43:56
Risposte copiate dal codice. Io sinceramente ho deciso di argomentare diversamente però con chi parlo parlo mi dicono così. Spero di non avere sbagliato anche qui. Cioè la commissione sa che si può usare il
Codice, mica puo accettare la bella copia degli art 22 e 24.
Rispondi

Da: Yes 22/01/2026 13:10:44
Chi ha copiato dal codice la 241 non ha dato la risposta completa, visto che chiedeva fonti primarie e secondarie
Rispondi

Da: Secondarie? 22/01/2026 13:32:48
Il dm? Vb mica era obbligatorio
Rispondi

Da: Yes 22/01/2026 13:36:01
La domanda chiedeva esplicitamente fonti primarie e secondarie (quella sull'accesso documentale)
Rispondi

Da: Maria FD 22/01/2026 14:13:45
Colleghi, gentilmente chi può e ne ha memoria, può ricostruire le tracce o quantomeno gli argomenti dei 7 quesiti della prima prova?
Grazie infinite
Rispondi

Da: si torni alla DAD ! 22/01/2026 14:47:22
Argomenti:
1) diritto di accesso in generale e con particolare riferimento agli atti ispettivi
2) its academy e sistema terziario di istruzione
3) dispersione come emergenza educativa
4) diritto dovere dei genitori in relazione al diritto allo studio dei figli
5) programma annuale
6) requisiti delle scuole private per essere ammesse in elenchi Usr
7) Universal design for learning
Rispondi

Da: Concorsoscuola25 22/01/2026 15:32:12
Quello sulla dispersione però chiedeva alla fine qualcosa in particolare, a livello sociale e poi? Non ricordo
Rispondi

Da: Concorso DT 22/01/2026 15:38:37
Se non erro quella di contabilità era su programma e gestione (premessa la differenza tra bilancio di cassa e di competenza)
Rispondi

Da: Seconda prova 22/01/2026 15:52:38
Personalmente a conclusione della relazione,la proposta di avvio del procedimento disciplinare e l'informazione della presentazione di una denuncia alla procura sia il minimo. Non mi sembra troppo e direi che il ds potrebbe fare pacificamente altro nella vita
Rispondi

Da: Responsabile trattamento assente 22/01/2026 16:00:28
Allora quiz on line quanti di voi hanno problemi di insonnia o prendono calmanti dopo il concorso, il quiz è anonimo (indica solo il nome puntato e il cognome per esteso)�"
Rispondi

Da: Concorsoscuola25 22/01/2026 16:18:09
Quella sull'accesso, voleva fonti primarie e secondarie in generale p in relazione agli atti ispettivi?
Rispondi

Da: super incerta 22/01/2026 17:23:36
MA SECONDO VOI RISPONDENDO MALINO A UNA DOMANDA SI PUO AVERE QUALCHE SPERANZA O CIAONE?????
Rispondi

Da: Chiss 22/01/2026 17:36:15
Principalmente fare una differenza fra competenza e cassa. Non chiedeva le fasi del PA
Rispondi

Da: Concorsoscuola25 22/01/2026 17:38:59
Io comincio a temere che i 7 quesiti in realtà erano pieni di insidie...si partiva da una richiesta generale per poi chiedere una o due cose ben precise; il rischio di andare un po' fuori traccia c'era!!! Il punto è come dice giustamente super incerta rispondendo malino si passa? E per malino io intendo una risposta non del tutto esaustiva perché magari si è andati un po' fuori traccia
Rispondi

Da: Xxx 22/01/2026 17:43:57
Non le fasi specifiche ma il programma e la gestione mi pare fossero richiesti
Rispondi

Da: UGO 12345 22/01/2026 17:44:54
io non credo che siano piu di una 30-40 quelli che hanno risposto bene a tutte le domande. Il problema è chiedersi se si è risposto a tutte ma nessuna benissimo e qualcuna cosi cosi si arriva a 49 ?
Rispondi

Da: Chiss 22/01/2026 17:45:32
Nel caso di studio ho evidenziato l'assenza di Convenzioni e Protocolli di Intesa con l'università. Sanzioni disciplinari no malgrado un accertamento di responsabilità da negligenza e imprudenza. Colpa lieve.
Sicuramente un piano di rimodulazione della gestione e della formazione in merito alle responsabilità e alle competenze degli OOCC
Rispondi

Da: Maria FD 22/01/2026 18:12:44
Grazie mille!
Rispondi

Da: Dottore chi? 22/01/2026 19:20:43
Un ispettore con cui ho lavorato diceva sempre: non ti dimenticare per chi lo stai facendo! Pensate che un provvedimento disciplinare nei confronti dei docenti o del Ds possa migliorare la situazione di quella scuola e in particolare l'apprendimento dei bambini di quella classe? Una qualsiasi sanzione, per un atteggiamento superficiale ma privo di dolo o colpa grave, demotiverà i docenti, il Ds e farà aumentare la paura ad abbracciare l'innovazione e il cambiamento. Allora al netto di tutto avranno perso sia i docenti che il Ds ma anche gli studenti, la scuola, i genitori. Per chi lo sto facendo? Per migliorare la scuola e migliorare la scuola volevano farlo, in modo un po' superficiale anche quei docenti con quel questionario sulle competenze non cognitive. Non si tratta di punire ma di far prendere la strada giusta alla spinta all'innovazione.
Rispondi

Da: pendolo 22/01/2026 19:48:31
Il terzo quesito "dispersione come emergenza educativa" si poteva sviluppare facendo notare come molti studenti si disperdono anche a causa del pendolarismo e della lontananza tra casa e scuola; se ci fosse la DAD, forse ci sarebbe meno dispersione. La DAD potrebbe essere utile anche per ridurre il fenomeno della dispersione. La DAD è un'ottima soluzione a molti problemi, forse la migliore modalità di erogazione didattica che ci sia. Ricordo che nel periodo del covid c'erano ragazzi che in classe non facevano nulla, a distanza erano cambiati radicalmente, forse la solitudine di stare soli dietro uno schermo li aveva spinti a partecipare attivamente alla lezione, a differenza di quando stavano in classe, distratti da compagni e compagne, oltre che dal cellulare, che, diciamo la verità, continua ad essere usato anche ora che c'è il divieto. Con la DAD forse potrebbe essere usato anche meno il cellulare, perché se usano quello per collegarsi e seguire la lezione, potrebbe essere più difficile per loro usarlo per altro. Invece di scioperare, i ragazzi di La Spezia avrebbero dovuto chiedere in massa la DAD per essere protetti da aggressioni in classe, che potrebbero avvenire anche con il lancio di una sedia (ho avuto alunni che lanciavano le sedie in classe), quindi il metal detector è una pagliacciata che non risolve affatto il problema. Ci vuole la DAD, l'hanno fatta per mesi nel 2020, possono farla anche oggi se chi ha il potere di decidere la modalità di erogazione delle lezioni ne permette l'uso. Permettete la DAD!
Rispondi

Da: profilassi sfrucuanale ? 22/01/2026 20:04:48
Con la DAD sfruculiare l'ano di un discente è davvero impossibile. Poi se le webcam sono spente per migliorare la connessione, nemmeno i dt che facessero un'ispezione potrebbero fare quello che ha avuto il coraggio di fare un preside in questo video:
https://www.youtube.com/watch?v=L5-zqUwxNtE
(minuto 2:25, un tipo di sfrucugliamento anale detto visivo).
Al Miur comunque dovrebbero prendere esempio da ciò che dice il preside al minuto 2:01. A quei tempi la scuola forse funzionava meglio di oggi.
Rispondi

Da: X sopra 22/01/2026 20:56:08
Comunque a me la dad fa schifo
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Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, ..., 100, 101, 102, 103, 104, 105 - Successiva >>

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Da: Per prospettiva da DT	22/01/2026 10:18:37
Io sono un DS e non ho proposto sanzioni disciplinari né per i docenti né per il DS. Come diceva la traccia, scopo del DT era di rasserenare gli animi, non di andare a fare l'ammazzasette. Del resto, come esplicitato anche dalla Direttiva 2 luglio 2002 sugli obblighi dei dirigenti tecnici, la comminazione di sanzioni è l'esatto opposto dell'opera che un dirigente tecnico dovrebbe svolgere.
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Da: X x prospettiva da dt	22/01/2026 10:35:39
Concordo su tutto, anche io sono DS
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Da: secondo voi	22/01/2026 11:20:55
quando sapremo i risultati? maggio?
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Da: prospettiva da dt	22/01/2026 11:36:00
Io non ho proposto sanzioni disciplinari; ho proposto avvio procedimento disciplinare per accertamento di eventuale responsabilità disciplinare. Il compito del dt non è MAI proporre sanzioni, perché l'eventuale sanzione disciplinare può essere solo l'esito di un procedimento disciplinare e il procedimento disciplinare è appunto un procedimento amministrativo (iniziativa, istruttoria, decisione e sua eventuale integrazione di efficacia). Quindi, si potrebbe mai arrivare alla fase della decisione (determinare se sanzionare e la fattispecie di sanzione o archiviare) senza aver svolto la fase dell'istruttoria? Ricordo che nei procedimento disciplinari la fase istruttoria è cruciale anche perché deve essere garantito diritto di difesa (con procuratore legale o sindacato) e contraddittorio, che nell'accertamento ispettivo non sono previste. Quindi, a ben vedere l'avvio di un procedimento disciplinare è, in casi delicati come questo, anche una forma di tutela per docenti e ds, perché è la sede dove possono difendersi e agire in contraddittorio. PS cari colleghi ds, siete entrati col concorso riservato Campania2011 o Merito2024 (procedure selettive con tasso di superamento 85%) o alla vecchia maniera come me (concorso ordinario con tasso di superamento 7%)? Così, giusto per curiosità.
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Da: sceneggiatura del giorno	22/01/2026 11:44:49
In una scuola DS e viceDS non vanno d'accordo. Il viceDS poi vince il concorso e diventa DS in altra scuola, in cui trova come docente un suo alunno che aveva frequentato la scuola in cui era viceDS. Il DS della prima scuola citata incontra il prof ex alunno e gli dice: "Nella scuola in cui lavori c'è un solo problema: il DS". Il prof ex alunno racconta l'episodio a un altro docente, a cui stranamente aveva detto che era il migliore prof della scuola; racconta ad esso anche altri episodi del DS suo ex docente, criticandolo. Nel contempo, una sua alunna dice al prof che l'ex alunno del DS considerava il migliore che il suo prof è un mongoloide e che vorrebbe che fosse lui il suo prof, definendolo anch'essa come migliore professore. Dopo un mese circa dall'episodio, in un periodo in cui il prof definito migliore non ha incontrato nè l'ex alunno del DS, nè la sua alunna, accade qualcosa di incredibile: il prof definito migliore viene raggiunto da un'ordinanza di custodia cautelare, con l'accusa di essersi presentato sotto casa dell'alunna di notte con un passamontagna e di essere fuggito al controllo dei carabinieri, che confermano di aver ricevuto una chiamata al 112 dalla ragazza, spaventata per aver visto un uomo con il passamontagna. Il prof arrestato, mai recatosi di notte in quel luogo, scopre che tale episodio è accaduto un giorno in cui la ragazza era stata misteriosamente convocata in presidenza dal DS, a seguito di una segnalazione dell'ex alunno del DS (quello che la ragazza aveva definito mongoloide), che l'aveva accusato di avere una relazione con la sua alunna. Dopo qualche settimana si scopre che il prof è innocente e viene scarcerato. Da rilevare che nulla era stato detto al prof di tale vicenda dal DS e dall'ex alunno del DS. Il prof allora telefona all'ex alunno del DS per capire cosa c'è dietro e alla domanda se fosse vero che lui aveva detto al DS che c'era una relazione con la sua alunna, costui fa cadere la linea; richiamato, si contraddice e risponde: "Ti assicuro che io non ho mai parlato con il preside di questa cosa". Il DS e il suo ex alunno rischiano una sanzione per il modo con cui si sono comportati? Una cosa è certa: questa storia può far capire come fa bene chi non si fida di nessuno, in quanto anche chi apparentemente si mostra amico e ti definisce il migliore un giorno potrebbe essere pronto a calunniarti alle spalle. E chi si comporta in modo fraudolento forse ha una colpa maggiore di chi si mostra da sempre ostile e ha un atteggiamento coerente nei suoi rapporti con un'altra persona. Purtroppo di voltagabbana e di falsi oggi è pieno il mondo.
Rispondi

Da: Concorsoscuola25	22/01/2026 11:55:38
Scusate invece di parlare sempre della seconda prova che tutti mi pare di capire abbiamo affrontato più o meno allo stesso modo, potremmo parlare della prima prova? Forse gli argomenti richiesti nei 7 quesiti erano abbordabili da un punto di vista generale ma le domande erano sempre formulate più o meno cosi: premesso brevemente cosa sia... e poii si chiedevano uno o due aspetti. Per la dispersione scolastica ad esempio si chiedeva qualcosa dal punto di vista sociale e poi non ricordo l'altro aspetto. Per il diritto all'istruzione si chiesa funzioni e limiti dei genitori. Its, obiettivo e priorita strategica. E così via. Chi ha buona memoria ricorda quali erano i vari aspetti dei singoli?
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Da: Concorsoscuola25	22/01/2026 12:19:45
* ...dei singoli quesiti
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Da: Yes	22/01/2026 12:28:06
Accesso documentale rispetto agli atti ispettivi e suoi limiti. Udl non ricordo con precisione. Non paritarie: requisiti per essere iscritte negli elenchi
Rispondi

Da: X sopra	22/01/2026 12:43:56
Risposte copiate dal codice. Io sinceramente ho deciso di argomentare diversamente però con chi parlo parlo mi dicono così. Spero di non avere sbagliato anche qui. Cioè la commissione sa che si può usare il Codice, mica puo accettare la bella copia degli art 22 e 24.
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Da: Yes	22/01/2026 13:10:44
Chi ha copiato dal codice la 241 non ha dato la risposta completa, visto che chiedeva fonti primarie e secondarie
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Da: Secondarie?	22/01/2026 13:32:48
Il dm? Vb mica era obbligatorio
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Da: Yes	22/01/2026 13:36:01
La domanda chiedeva esplicitamente fonti primarie e secondarie (quella sull'accesso documentale)
Rispondi

Da: Maria FD	22/01/2026 14:13:45
Colleghi, gentilmente chi può e ne ha memoria, può ricostruire le tracce o quantomeno gli argomenti dei 7 quesiti della prima prova? Grazie infinite
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Da: si torni alla DAD !	22/01/2026 14:47:22
Argomenti: 1) diritto di accesso in generale e con particolare riferimento agli atti ispettivi 2) its academy e sistema terziario di istruzione 3) dispersione come emergenza educativa 4) diritto dovere dei genitori in relazione al diritto allo studio dei figli 5) programma annuale 6) requisiti delle scuole private per essere ammesse in elenchi Usr 7) Universal design for learning
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Da: Concorsoscuola25	22/01/2026 15:32:12
Quello sulla dispersione però chiedeva alla fine qualcosa in particolare, a livello sociale e poi? Non ricordo
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Da: Concorso DT	22/01/2026 15:38:37
Se non erro quella di contabilità era su programma e gestione (premessa la differenza tra bilancio di cassa e di competenza)
Rispondi

Da: Seconda prova	22/01/2026 15:52:38
Personalmente a conclusione della relazione,la proposta di avvio del procedimento disciplinare e l'informazione della presentazione di una denuncia alla procura sia il minimo. Non mi sembra troppo e direi che il ds potrebbe fare pacificamente altro nella vita
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Da: Responsabile trattamento assente	22/01/2026 16:00:28
Allora quiz on line quanti di voi hanno problemi di insonnia o prendono calmanti dopo il concorso, il quiz è anonimo (indica solo il nome puntato e il cognome per esteso)�"
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Da: Concorsoscuola25	22/01/2026 16:18:09
Quella sull'accesso, voleva fonti primarie e secondarie in generale p in relazione agli atti ispettivi?
Rispondi

Da: super incerta	22/01/2026 17:23:36
MA SECONDO VOI RISPONDENDO MALINO A UNA DOMANDA SI PUO AVERE QUALCHE SPERANZA O CIAONE?????
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Da: Chiss	22/01/2026 17:36:15
Principalmente fare una differenza fra competenza e cassa. Non chiedeva le fasi del PA
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Da: Concorsoscuola25	22/01/2026 17:38:59
Io comincio a temere che i 7 quesiti in realtà erano pieni di insidie...si partiva da una richiesta generale per poi chiedere una o due cose ben precise; il rischio di andare un po' fuori traccia c'era!!! Il punto è come dice giustamente super incerta rispondendo malino si passa? E per malino io intendo una risposta non del tutto esaustiva perché magari si è andati un po' fuori traccia
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Da: Xxx	22/01/2026 17:43:57
Non le fasi specifiche ma il programma e la gestione mi pare fossero richiesti
Rispondi

Da: UGO 12345	22/01/2026 17:44:54
io non credo che siano piu di una 30-40 quelli che hanno risposto bene a tutte le domande. Il problema è chiedersi se si è risposto a tutte ma nessuna benissimo e qualcuna cosi cosi si arriva a 49 ?
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Da: Chiss	22/01/2026 17:45:32
Nel caso di studio ho evidenziato l'assenza di Convenzioni e Protocolli di Intesa con l'università. Sanzioni disciplinari no malgrado un accertamento di responsabilità da negligenza e imprudenza. Colpa lieve. Sicuramente un piano di rimodulazione della gestione e della formazione in merito alle responsabilità e alle competenze degli OOCC
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Da: Maria FD	22/01/2026 18:12:44
Grazie mille!
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Da: Dottore chi?	22/01/2026 19:20:43
Un ispettore con cui ho lavorato diceva sempre: non ti dimenticare per chi lo stai facendo! Pensate che un provvedimento disciplinare nei confronti dei docenti o del Ds possa migliorare la situazione di quella scuola e in particolare l'apprendimento dei bambini di quella classe? Una qualsiasi sanzione, per un atteggiamento superficiale ma privo di dolo o colpa grave, demotiverà i docenti, il Ds e farà aumentare la paura ad abbracciare l'innovazione e il cambiamento. Allora al netto di tutto avranno perso sia i docenti che il Ds ma anche gli studenti, la scuola, i genitori. Per chi lo sto facendo? Per migliorare la scuola e migliorare la scuola volevano farlo, in modo un po' superficiale anche quei docenti con quel questionario sulle competenze non cognitive. Non si tratta di punire ma di far prendere la strada giusta alla spinta all'innovazione.
Rispondi

Da: pendolo	22/01/2026 19:48:31
Il terzo quesito "dispersione come emergenza educativa" si poteva sviluppare facendo notare come molti studenti si disperdono anche a causa del pendolarismo e della lontananza tra casa e scuola; se ci fosse la DAD, forse ci sarebbe meno dispersione. La DAD potrebbe essere utile anche per ridurre il fenomeno della dispersione. La DAD è un'ottima soluzione a molti problemi, forse la migliore modalità di erogazione didattica che ci sia. Ricordo che nel periodo del covid c'erano ragazzi che in classe non facevano nulla, a distanza erano cambiati radicalmente, forse la solitudine di stare soli dietro uno schermo li aveva spinti a partecipare attivamente alla lezione, a differenza di quando stavano in classe, distratti da compagni e compagne, oltre che dal cellulare, che, diciamo la verità, continua ad essere usato anche ora che c'è il divieto. Con la DAD forse potrebbe essere usato anche meno il cellulare, perché se usano quello per collegarsi e seguire la lezione, potrebbe essere più difficile per loro usarlo per altro. Invece di scioperare, i ragazzi di La Spezia avrebbero dovuto chiedere in massa la DAD per essere protetti da aggressioni in classe, che potrebbero avvenire anche con il lancio di una sedia (ho avuto alunni che lanciavano le sedie in classe), quindi il metal detector è una pagliacciata che non risolve affatto il problema. Ci vuole la DAD, l'hanno fatta per mesi nel 2020, possono farla anche oggi se chi ha il potere di decidere la modalità di erogazione delle lezioni ne permette l'uso. Permettete la DAD!
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Da: profilassi sfrucuanale ?	22/01/2026 20:04:48
Con la DAD sfruculiare l'ano di un discente è davvero impossibile. Poi se le webcam sono spente per migliorare la connessione, nemmeno i dt che facessero un'ispezione potrebbero fare quello che ha avuto il coraggio di fare un preside in questo video: https://www.youtube.com/watch?v=L5-zqUwxNtE (minuto 2:25, un tipo di sfrucugliamento anale detto visivo). Al Miur comunque dovrebbero prendere esempio da ciò che dice il preside al minuto 2:01. A quei tempi la scuola forse funzionava meglio di oggi.
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Da: X sopra	22/01/2026 20:56:08
Comunque a me la dad fa schifo
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