Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: Form. 20/11/2011 20:03:21
Aslan,
ti saluto,
speriamo, almeno noi, di avere idee "illuminate".
Rispondi

Da: Divenire 20/11/2011 20:03:46
Flos,
è lo stesso che seguo io in piattaforma.
Ho i capelli dritti per quei casi. Nel senso: in otto ore li risolvi. Ma hai visto quanto sono lunghe le soluzione dei colleghi? Una di 9, dico 9, cartelle!!!
Rispondi

Da: @ francesca de 20/11/2011 20:07:24
scusa ti ricordavi tutto oppure davi qualche sbirciatina ai testi?
Rispondi

Da: Form. 20/11/2011 20:08:15
ah, divenire,
governance e gestione?
devo approfondire.

governance al momento non mi piace, c'entra tutto anche i genitori o le persone che possono entrare nella gestione, ricordo di averla trovata nella proposta di costituire un comitato di amministratori che scelgono il dirigente . Non mi piace.
La gestione, si è l'organizzazione della scuola, un buon dirigente sa gestire.
Rispondi

Da: Divenire 20/11/2011 20:12:09
Form,
come dire che nella governance rientrano le logiche di tipo negoziale, relazionale, coordinative... mentre nella gestione la l'analisi, la pianificazione e il controllo?
Rispondi

Da: Form. 20/11/2011 20:14:50
Divenire,
credo di si,
devo studiarmelo, ho visto al volo, c'è materiale in rete. Buona idea, è da chiarire.
ciao
Rispondi

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Da: vera campana 20/11/2011 20:15:51
per differenza tra certificazione e diagnosi funzionale vedi http://www.handylex.org/stato/d240294.shtml
la differenza tra questi due strumenti per l'integrazione si evidenzia a livello normativo nell'atto di indirizzo del 24 febbraio 1994
Rispondi

Da: pat 20/11/2011 20:16:07
Divenire a proposito di governance hai ascoltato un intervento di Paletta? trovi il link nel wiki-materiali audio io l'ho trovato molto interessante anche se non sottolinea le differenze con la gestione....
Rispondi

Da: Divenire 20/11/2011 20:18:50
Grazie Pat,
me lo ascolto mentre metto qualcosa in forno!
Sì, ma cosa inforno????? :-))

Ciao Form, cerco anche io del materiale, ricordo di averlo letto tempo fa ma non lo trovo più!
Rispondi

Da: SSS 20/11/2011 20:19:29
http://www.aidtorino.org/index.php?option=com_content&view=article&id=79:ladifferenza&catid=60:diagnosi&Itemid=41
Rispondi

Da: machimmofafa 20/11/2011 20:19:53
'Sera a tutti
Rispondi

Da: machimmofafa 20/11/2011 20:20:18
arièccheme
Rispondi

Da: machimmofafa 20/11/2011 20:21:57
...mmmhh...
Rispondi

Da: flos 20/11/2011 20:22:22
x divenire

Menomale che i capelli dritti sono venuti pure a te!
Io non riesco ad andare oltre una cartella e mezzo... non mi ispirano proprio... speriamo che i colleghi siano riusciti a fare 9 cartelle solo aiutandosi con i vari testi a disposizione... almeno mi consolo di non essere un genio... boh!
Tra l'altro, il primo caso, che ho fatto con i piedi, ha avuto un voto più alto di quello successivo che ho svolto meglio....... se valutano così pure in commissione sto fresca!!!

Rispondi

Da: Aslan666 20/11/2011 20:24:46
sss

Appunto la diagnosi funzionale che rilascia l'ASL è la certificazione!

Io parlavo di quella funzionale infatti, non di quella rilasciata da un medico qualsiasi!
Rispondi

Da: machimmofafa 20/11/2011 20:24:47
...continuità 0-6, scuola come bene comune fulcro della comunita' territoriale,nuova partecipazione, valorizzazione di tutte le risorse, flessibilta' e servizi integrativi, governance pubblica di un sistema integrato...
Rispondi

Da: flos 20/11/2011 20:25:54
Calabresi all'ascolto!!!!

Avete qualche idea di quello che ci potrà propinare la nostra commissione come caso ed elaborato?
Con un presidente che insegna diritto del lavoro????
Brancolo nel buio totale! E voi?

Rispondi

Da: Divenire 20/11/2011 20:27:20
Ma Flos, io ho eseguito in tre cartelle. Muovendomi nell'incertezza, tra l'altro. Per quanto ho visto finora, i colleghi eseguono come se i casi fossero degli elaborati. Questo mi ha mandato in crisi. Per non parlare poi delle o.m., c.m. e varie cose che citano. Non le avevo mai sentite.
I casi sono molto specifici e dettagliati. L'unico aspetto positivo e che alla fine, attraverso le domande, ti permettono di creare uno schema per risolvere il caso. Ma io non sono certa che sia così. Tra l'altro ho acquistato il testo di Armone, Summa e Lelli e ci sono chiari riferimenti a quei casi. Ho appena letto che alcuni esempi di quando i giudici contabili escludono la responsabilità in vigilando del DS. Se non erro si trova nel caso 3... Io ho deciso di elaborare tracce per i diversi argomenti...
A me non sono piaciute nemmeno le tracce che propongono :-((
Rispondi

Da: appena arrivata 20/11/2011 20:29:07
mi linkate la strada per lo spazo wiki? grazie
Rispondi

Da: Aslan666 20/11/2011 20:30:29
form

per governance e altro

http://www.comunicazione.uniroma1.it/materiali/9.56.59_Quaderno%2040%20Vol%201.pdf
Rispondi

Da: appena arrivata 20/11/2011 20:31:42
ovviamente intendevo spazio
Rispondi

Da: sympa 20/11/2011 20:32:27
Flos......
calabrese rispondeeeeeee!!!!
ahahahahah
pare che il ns Presidente si sia occupato di intercultura e di Brunetta.....performance.....
io ho svolto un elaborato ed uno studio di caso sull'intercultura...ma il Brunetta...lo ho rinviato.....
cmq...lo studio di caso...da quello che ho capto va svolto come un elaborato...tranne il taglio operativo che si può dare...non è la soluzione di un caso spicciolo...come ho detto diverse volte.....è legato alle esigenze formative del territorio.....penso ad extracomunitari...(interculturalità).a riqualificazione professionale.....(quota di flessibilità nei professionali e negli industriali)...penso.....non penso piu'...ufff....non mi viene altro..
Rispondi

Da: flos 20/11/2011 20:36:08
Anche io sto procedendo mantenendomi su tematiche/casi generali: penso che dovremo essere noi stesse, anche nel modo d'impostare lo svolgimento, visto che ogni testo da me consultato propone un modo diverso di risolvere i casi... Per me il lato positivo del corso sta proprio nel confronto, giusto per capire in quale direzione andare...ma per il resto anch'io :-(
Rispondi

Da: warrior 20/11/2011 20:36:58
@flos
continuo a chiedermelo anch'io...contrattazione? mercato del lavoro? si è occupato anche di immigrazione.
Rispondi

Da: warrior 20/11/2011 20:38:22
ciao sympa non ti leggevo da un pò..
Rispondi

Da: Aslan666 20/11/2011 20:39:00
per il wiki

http://picdp.dyndns.org/concorsopreside/index.php/Pagina_principale
Rispondi

Da: TerryLuna 20/11/2011 20:41:59
francesca de
sono d'accordo con aslan666, secondo me la leadership c'entra sempre, è il punto di vista del DS manager e non più burocrate meccanico ed esecutivo, il Ds della scuola che rendiconta, che misura la qualità del servizio erogato con attenzione, che si serva del feed-back interno ed esterno per migliorare l'offerta formativa e migliorare l'organizzazione complessiva del servizio, della collaborazione e partecipazione, dell'integrazione di pratiche, sistemi e prospettive e attenta alla sua accountability nei confronti degli stakeholders.
Rispondi

Da: sympa 20/11/2011 20:43:16
ciao warrior.....
è che fra scuola...corso da seguire...studio.....oggi ho dormito quasi tutta la giornata.....
cmq.....ho prenotato x Lamezia...io sono lontanuccia...speriamo bene.....pare che la nostra Commissione sia tremendaaaaaaa
Rispondi

Da: flos 20/11/2011 20:44:27
Symmmmmmpaaaaaa!!! Da quanto tempo!!!!!!
Sono oberata di impegni scolastici e correzione compiti e nn riesco a frequentare tanto il forum!!!
Speriamo che sia come dici tu: alcuni casi proposti qua e là mi fanno paura... magari ci fosse l'interculturalità o cose del genere!!!

Warrior
Contrattazione? No, pietà!!! I giorni passano e l'ansia da tototema cresce!
Rispondi

Da: sympa 20/11/2011 20:45:40
appunto...di immigrati...di integrazione...interculturalità.....
ed ha relazionato sulla performance al corso di perfezionamento tenuto dal nostro USR per i vicari.....
io avevo fatto domanda...esclusa xchè secondo collaboratore...sigh...sigh...
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Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 857, 858, 859, 860, 861, 862, 863, 864, 865, 866, 867, ..., 1573, 1574, 1575, 1576, 1577, 1578 - Successiva >>

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Da: Form.	20/11/2011 20:03:21
Aslan, ti saluto, speriamo, almeno noi, di avere idee "illuminate".
Rispondi

Da: Divenire	20/11/2011 20:03:46
Flos, è lo stesso che seguo io in piattaforma. Ho i capelli dritti per quei casi. Nel senso: in otto ore li risolvi. Ma hai visto quanto sono lunghe le soluzione dei colleghi? Una di 9, dico 9, cartelle!!!
Rispondi

Da: @ francesca de	20/11/2011 20:07:24
scusa ti ricordavi tutto oppure davi qualche sbirciatina ai testi?
Rispondi

Da: Form.	20/11/2011 20:08:15
ah, divenire, governance e gestione? devo approfondire. governance al momento non mi piace, c'entra tutto anche i genitori o le persone che possono entrare nella gestione, ricordo di averla trovata nella proposta di costituire un comitato di amministratori che scelgono il dirigente . Non mi piace. La gestione, si è l'organizzazione della scuola, un buon dirigente sa gestire.
Rispondi

Da: Divenire	20/11/2011 20:12:09
Form, come dire che nella governance rientrano le logiche di tipo negoziale, relazionale, coordinative... mentre nella gestione la l'analisi, la pianificazione e il controllo?
Rispondi

Da: Form.	20/11/2011 20:14:50
Divenire, credo di si, devo studiarmelo, ho visto al volo, c'è materiale in rete. Buona idea, è da chiarire. ciao
Rispondi

Da: vera campana	20/11/2011 20:15:51
per differenza tra certificazione e diagnosi funzionale vedi http://www.handylex.org/stato/d240294.shtml la differenza tra questi due strumenti per l'integrazione si evidenzia a livello normativo nell'atto di indirizzo del 24 febbraio 1994
Rispondi

Da: pat	20/11/2011 20:16:07
Divenire a proposito di governance hai ascoltato un intervento di Paletta? trovi il link nel wiki-materiali audio io l'ho trovato molto interessante anche se non sottolinea le differenze con la gestione....
Rispondi

Da: Divenire	20/11/2011 20:18:50
Grazie Pat, me lo ascolto mentre metto qualcosa in forno! Sì, ma cosa inforno????? :-)) Ciao Form, cerco anche io del materiale, ricordo di averlo letto tempo fa ma non lo trovo più!
Rispondi

Da: SSS	20/11/2011 20:19:29
http://www.aidtorino.org/index.php?option=com_content&view=article&id=79:ladifferenza&catid=60:diagnosi&Itemid=41
Rispondi

Da: machimmofafa	20/11/2011 20:19:53
'Sera a tutti
Rispondi

Da: machimmofafa	20/11/2011 20:20:18
arièccheme
Rispondi

Da: machimmofafa	20/11/2011 20:21:57
...mmmhh...
Rispondi

Da: flos	20/11/2011 20:22:22
x divenire Menomale che i capelli dritti sono venuti pure a te! Io non riesco ad andare oltre una cartella e mezzo... non mi ispirano proprio... speriamo che i colleghi siano riusciti a fare 9 cartelle solo aiutandosi con i vari testi a disposizione... almeno mi consolo di non essere un genio... boh! Tra l'altro, il primo caso, che ho fatto con i piedi, ha avuto un voto più alto di quello successivo che ho svolto meglio....... se valutano così pure in commissione sto fresca!!!
Rispondi

Da: Aslan666	20/11/2011 20:24:46
sss Appunto la diagnosi funzionale che rilascia l'ASL è la certificazione! Io parlavo di quella funzionale infatti, non di quella rilasciata da un medico qualsiasi!
Rispondi

Da: machimmofafa	20/11/2011 20:24:47
...continuità 0-6, scuola come bene comune fulcro della comunita' territoriale,nuova partecipazione, valorizzazione di tutte le risorse, flessibilta' e servizi integrativi, governance pubblica di un sistema integrato...
Rispondi

Da: flos	20/11/2011 20:25:54
Calabresi all'ascolto!!!! Avete qualche idea di quello che ci potrà propinare la nostra commissione come caso ed elaborato? Con un presidente che insegna diritto del lavoro???? Brancolo nel buio totale! E voi?
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Da: Divenire	20/11/2011 20:27:20
Ma Flos, io ho eseguito in tre cartelle. Muovendomi nell'incertezza, tra l'altro. Per quanto ho visto finora, i colleghi eseguono come se i casi fossero degli elaborati. Questo mi ha mandato in crisi. Per non parlare poi delle o.m., c.m. e varie cose che citano. Non le avevo mai sentite. I casi sono molto specifici e dettagliati. L'unico aspetto positivo e che alla fine, attraverso le domande, ti permettono di creare uno schema per risolvere il caso. Ma io non sono certa che sia così. Tra l'altro ho acquistato il testo di Armone, Summa e Lelli e ci sono chiari riferimenti a quei casi. Ho appena letto che alcuni esempi di quando i giudici contabili escludono la responsabilità in vigilando del DS. Se non erro si trova nel caso 3... Io ho deciso di elaborare tracce per i diversi argomenti... A me non sono piaciute nemmeno le tracce che propongono :-((
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Da: appena arrivata	20/11/2011 20:29:07
mi linkate la strada per lo spazo wiki? grazie
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Da: Aslan666	20/11/2011 20:30:29
form per governance e altro http://www.comunicazione.uniroma1.it/materiali/9.56.59_Quaderno%2040%20Vol%201.pdf
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Da: appena arrivata	20/11/2011 20:31:42
ovviamente intendevo spazio
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Da: sympa	20/11/2011 20:32:27
Flos...... calabrese rispondeeeeeee!!!! ahahahahah pare che il ns Presidente si sia occupato di intercultura e di Brunetta.....performance..... io ho svolto un elaborato ed uno studio di caso sull'intercultura...ma il Brunetta...lo ho rinviato..... cmq...lo studio di caso...da quello che ho capto va svolto come un elaborato...tranne il taglio operativo che si può dare...non è la soluzione di un caso spicciolo...come ho detto diverse volte.....è legato alle esigenze formative del territorio.....penso ad extracomunitari...(interculturalità).a riqualificazione professionale.....(quota di flessibilità nei professionali e negli industriali)...penso.....non penso piu'...ufff....non mi viene altro..
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Da: flos	20/11/2011 20:36:08
Anche io sto procedendo mantenendomi su tematiche/casi generali: penso che dovremo essere noi stesse, anche nel modo d'impostare lo svolgimento, visto che ogni testo da me consultato propone un modo diverso di risolvere i casi... Per me il lato positivo del corso sta proprio nel confronto, giusto per capire in quale direzione andare...ma per il resto anch'io :-(
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Da: warrior	20/11/2011 20:36:58
@flos continuo a chiedermelo anch'io...contrattazione? mercato del lavoro? si è occupato anche di immigrazione.
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Da: warrior	20/11/2011 20:38:22
ciao sympa non ti leggevo da un pò..
Rispondi

Da: Aslan666	20/11/2011 20:39:00
per il wiki http://picdp.dyndns.org/concorsopreside/index.php/Pagina_principale
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Da: TerryLuna	20/11/2011 20:41:59
francesca de sono d'accordo con aslan666, secondo me la leadership c'entra sempre, è il punto di vista del DS manager e non più burocrate meccanico ed esecutivo, il Ds della scuola che rendiconta, che misura la qualità del servizio erogato con attenzione, che si serva del feed-back interno ed esterno per migliorare l'offerta formativa e migliorare l'organizzazione complessiva del servizio, della collaborazione e partecipazione, dell'integrazione di pratiche, sistemi e prospettive e attenta alla sua accountability nei confronti degli stakeholders.
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Da: sympa	20/11/2011 20:43:16
ciao warrior..... è che fra scuola...corso da seguire...studio.....oggi ho dormito quasi tutta la giornata..... cmq.....ho prenotato x Lamezia...io sono lontanuccia...speriamo bene.....pare che la nostra Commissione sia tremendaaaaaaa
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Da: flos	20/11/2011 20:44:27
Symmmmmmpaaaaaa!!! Da quanto tempo!!!!!! Sono oberata di impegni scolastici e correzione compiti e nn riesco a frequentare tanto il forum!!! Speriamo che sia come dici tu: alcuni casi proposti qua e là mi fanno paura... magari ci fosse l'interculturalità o cose del genere!!! Warrior Contrattazione? No, pietà!!! I giorni passano e l'ansia da tototema cresce!
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Da: sympa	20/11/2011 20:45:40
appunto...di immigrati...di integrazione...interculturalità..... ed ha relazionato sulla performance al corso di perfezionamento tenuto dal nostro USR per i vicari..... io avevo fatto domanda...esclusa xchè secondo collaboratore...sigh...sigh...
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