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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
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Da: Roberta13 13/02/2013 17:06:22
Premetto che non conosco il programma di elettronica,ma dalle tracce che hanno pubblicato credo che per quanto concerne i contenuti riguardassero il programma,ma tutta l'impostazione della risposta( metodologie,strategie,verifica,valutazione) avv.generali.
Rispondi

Da: Habeas corpus 13/02/2013 17:07:27
Le domande di diritto erano di ampio respiro (poco spazio per rispondere), c'erano avvertenze generali (la 2:parte normativa + tipi lezioni), ma la prima era formulata male, in modo errato: se non c'è accordo tra le parti non c'è contratto.L'accordo è un elemento fondamentale dello stesso.Avrebbero dovuto chiedere i vizi del consenso, semmai.
Rispondi

Da: xincialla 13/02/2013 17:07:29
Mi puoi consigliare questi libri per la preparazione di una lezione?
Rispondi

Da: xinscialla 13/02/2013 17:09:25
Quali sono questi libri di preparazione di lezione tipo?
Grazie.
Rispondi

Da: MOMA69 13/02/2013 17:10:42
quacuno dei candidati di oggi può rispondere
Rispondi

Da: Conco 1 13/02/2013 17:11:33
Per moma69
Ma da chi hai saputo degli espulsi?
Questo e' il quinto concorso che sostengo ma non mi è' mai accaduta una cosa del genere..... Quando si accorgevano di quAlcosa richiamavano la persona e basta..
Rispondi

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Da: gio01 13/02/2013 17:12:22
Qualcuno che gentilmente mi illustri ampiamente lo sviluppo TIPICO E ATIPICO grazie.
Rispondi

Da: katekay977 13/02/2013 17:12:45
In merito alla prova d'inglese,avete inteso che il dizionario da adottare è monolingua vero?
Rispondi

Da: Ale 13/02/2013 17:14:36
PER PROVOLINA:
io concorro per l'ambito 4 e 9 e non penso che certi argomenti possano essere oggetto di domande...ma è soltanto una mia ipotesi, nulla di più...
Rispondi

Da: MOMA69 13/02/2013 17:16:10
per conco 1 sul forum di orizonte scuola parla di molti assenti e molti espulsi...sarà vero? qualche candidato può confermarlo?
Rispondi

Da: aemme 13/02/2013 17:18:27
faccio bene allora ad insegnare a mio figlio a farsi rispettare da insegnanti demotivati,e molto poco preparati!!

E come fa un bambino a capire il livello di motivazioni e di preparazione di chi ha di fronte? in questo modo gli insegni solo a disubbidire se l'insegnante non gli garba... oggi perchè lo fotografa mentra salta, domani se gli da un brutto (meritato) voto, dopodomani se lo riprende (usando parolacce) mentre tira una sedia dalla finestra

altro che concorso qui ci vorrebbe la falce!!!

su questo invece son d'accordissimo... magari col martello vicino :-)

DISCORSO CHIUSO, AELITA... PARLIAMO DEL CONCORSO!
Rispondi

Da: Conco 1 13/02/2013 17:23:37
Voi che avete sostenuto l'esame parlate per favore diteci qualcosa . Queste notizie frammentarie aprono la strada a mille dubbi....
Rispondi

Da: AO19 STAMATTINA 13/02/2013 17:24:06
MA CHE DITE? SENZA ACCORDO NON C'è CONTRATTO? CI SONO VARI CASI DI ESEMPI DI CONTRATTO SENZA ACCORDO: L'OBBLIGO A CONTRATTARE DEL MONOPOLISTA LEGALE, L'ESECUZIONE IN FORMA SPECIFICA DEL CONTRATTO PRELIMINARE, CONTRATTI CONCLUSI MEDIANTE MODULI E FORMULARI, I CONTRATTI DI TRASPORTO DI LINEA... PER ACCORDO SI INTENDE PROPOSTA- ACCETTAZIONE- EVENTUALE CONTROPROPOSTA CHE SPESSO MANCANO MA NO PER QUESTO IL CONTRATTO è NULLO
Rispondi

Da: SISSI35 13/02/2013 17:29:41
Per Aelita

Cosa ti aspettavi?
Che tutti ti dicessimo...ma che maestra incompetente, ma come si è permessa...fare una cosa del genere al tuo piccolo...
E invece no.
Io mi immagino questa poveretta stufa e arcistufa di sopportare tuo figlio saltellare a destra e a manca e che manco l'ascolta, visto che tu gli hai insegnato a "farsi rispettare" dalle maestre e che quindi giustamente penserà che può fare quello che vuole...

Poi me la immagino dover dire a te che tuo figlio si è comportato male e sentirsi dire che è molto strano perchè a casa non fa così di solito...
Ben venga la videocamera, almeno tutti i genitori potessero vedere come si comportano i loro figli in classe!
E comunque tutto parte dalla tua frase iniziale "tutti i bambini disobbediscono a genitori e insegnanti"...
Visto che anche tu insegni sai benissimo che non è vero, ci sono bambini ai quali i genitori hanno insegnato a comportarsi molto bene a scuola, educati e rispettosi, ai quali non verrebbe mai in mente di saltellare mentre l'insegnante spiega!
Come un bambino si comporta in classe dipende in gran parte dall'educazione che ha ricevuto a casa, assolutamente.
Come si fa ad insegnare ad un bambino a farsi rispettare dalle maestre me lo devi spiegare...cosa gli hai spiegato, che ci sono le maestre brave e le maestre cattive?
E come fa a farsi rispettare?

Atteggiamento ideale per non sminuire agli occhi di un bambino il ruolo dell'insegnante, direi...
Rispondi

Da: aemme 13/02/2013 17:34:47
Sissi, per favore... dai, tutto quello che si doveva capire lo abbiamo capito.
Inutile proseguire oltre: parliamo del concorso e non di altro. Si rischia di innescare un putiferio e ci deconcentriamo sulle cose importanti...

Chiedo scusa ad Aelita per il mio primo intervento.

Con i piccoli diavoletti ci si penserà (spero) in classe...
Rispondi

Da: Xxx 13/02/2013 17:37:34
@ sissi 35
D'accordissimo..
Tanti genitori non si rendono conto di che razza di figli hanno messo al mondo...
Rispondi

Da: inscialla 13/02/2013 17:37:38
Oh mamma mia...
Preciso: ripeto che non ho ma insegnato... proprio x questo mi sono chiesta: ma se dovessi insegnare matematica in prima elementare, come lo farei? o storia? avete presente i sussidiari, i libri di lettura, insomma i libri che usano i bambini a scuola? esistono anche i volumi "libro dell'insegnante", strutturati in unità, corrispondenti a quelle dei libri per gli alunni (in genere però sono meno carini, tutti in bianco e nero...) e lì è pieno di piste utili...

Ad esempio, per l'insegnamento della lettoscrittura e del calcolo, leggetevi le linee guida x DSA
http://www.marche.istruzione.it/dsa/allegati/lineeguidaDSA_12lug11.pdf
e c'è proprio indicata la metodologia da seguire... i testi? andate qui:
http://www.youtube.com/watch?v=4LTNRxIEY-E
per la lettoscrittura

e per il calcolo, c'è una bella conferenza di daniela lucangeli (per chi ama quel metodo), qui:
http://www.youtube.com/watch?v=TJQdJApgOrA
sono 5 filmati per un totale di due ore, invece del festival di sanremo...

altrimenti la linea del 10, del 20 di Camillo Bortolato, anche questo trovate su you tube

sono spunti, idee... sono totalmente profana e sono gli unici strumenti che ho... anche la LIM, e chi l'ha mai vista! ma su youtube trovate anche quella...

So benissimo che tra teoria e pratica c'è il mondo... ma io la pratica ancora non ce l'ho, e l'esame scritto è ancora solo teoria... il che gioca a nostro favore.

Altro consiglio: sul sito dell'erickson si possono scaricare brani tratti dai loro libri, io ne ho letti diversi di vari argomenti (il portfolio, la didattica costruttivistica, DSA e chi più ne ha più ne metta), oltre che manuali in uso nelle scuole, magari serve anche quello!

Un saluto a tutti, e buono studio.
Rispondi

Da: bho 13/02/2013 17:39:23
anch'io sono alquanto confusa! credo di aver capito che non si può copiare, che le domande sono specifiche x la disciplina e prettamente di didattica e pedagogia(mappe concettuali e lezione) x avvertenze.
avete inteso anche voi la stessa cosa?
non so più cosa sia più utile studiare. concorro x infanzia e primaria.
le tracce della edixes su OS come vi sembrano?

rispondete please
Rispondi

Da: x A19 stamattina 13/02/2013 17:42:23
Quelle che elenchi sono forme dove c'è stato l'accordo ed il contratto non è stato rispettao od i cc.dd. contratti standard che presuppongo l'accordo, nel senso che chi li sottoscrive ne accetta le clausole (poi le impugnerà se vessatorie, ma non è chiesto). Se non c'è accordo non cè contratto.Se il consenso è viziato può essere impugnato. Ti contraddici da solo/a.Forse hai i concetti confusi o non li conosci affatto.La proposta, la negozziazione (quella che tu chiami controproposta),l'adesione, la sottoscrizione etc sono le fasi del contratto.
Come riportato nel codice se una parte fa violenza sull'altra per costringerla a firmare un contratto (es. circonvenzione d'incapace, contratto firmato sotto minaccia di morte etc.) allora c'è vizio del ceonsneos ossia mancanza dell'accordo delle parti ed è nullo per carenza di un elemento essenziale.
vedi
http://www.msconsulenze.it/nullita-contratto-p-114.html
Rispondi

Da: MOMA69 13/02/2013 17:47:41
Dove si possono trovare tracce in inglese per la primaria?
Rispondi

Da: ecca77 13/02/2013 17:50:50
scusa inscialla ma per DSA c'è la l. 170/2010 che dà tutte le indicazioni in modo chiaro e sintetico, è la legge di riferimento e credo sia sufficiente
Rispondi

Da: Concordo 13/02/2013 17:51:17
Concordo con Sissi...Parole sante....
Rispondi

Da: senza parole 13/02/2013 17:51:28
1) In che modo è organizzata la Repubblica platonica? Qual è in particolare il ruolo attribuito in essa alla filosofia e ai filosofi?

2) Il candidato commenti questa citazione di Kant " Io ho posto particolarmente nella materia religiosa il punto culminante dell'illuminismo, che rappresenta l'uscita degli uomini dallo stato di minorità che è a loro imputabile, poiché in fatto di arti e scienze i nostri reggitori non hanno alcun interesse a esercitare la tutela sopra i loro sudditi. Oltre a ciò la minorità in materia religiosa è fra tutte le forze diminuita la più dannosa ed anche la più umiliante"

3) Che cosa si intende con l'espressione con linguistic turn? Il candidato proponga e illustri due esempi delle conseguenze di questa "svolta" nella filosofia del Novecento

4) Il candidato riassuma i punti fondamentali intorno ai quali organizzerebbe una lezione su uno dei seguenti autori: Tommaso D'Aquino, Cartesio, Wittgeinstein. Il candidato indichi anche la bibliografia alla quale fare riferimento.
Rispondi

Da: biat 13/02/2013 17:52:31
Veramente quando c'è un vizio del consenso il contratto non è nullo è annullabile. La volontà c'è, ma è coartata o viziata. Il contratto è nullo quando la volontà manca del tutto, ti prendo la mano e ti faccio firmare, ma è un caso di scuola. Quando le due volontà sono difformi, proposta e accettazione manifestano volontà diverse, l'accordo non c'è proprio si parla di inesistenza.
Rispondi

Da: ecca77 13/02/2013 17:56:19
su orizz hanno pubblicato anche le tracce della prova di filosofia
Rispondi

Da: vb 13/02/2013 17:57:09
facendo riferimento alle prove a034 possiamo ipotizzare un tipo di prova simile per a017?
Secondo me si anche se diventa estremamente riduttivo scrivere 5 o 6 righe per un argomento come il bilancio, la pianificazione strategica o le imposte provateci e fate sapere al mondo cosa succede
Rispondi

Da: inscialla 13/02/2013 17:58:50
x ecca70
Hai ragione, volevo dire che nelle linee guida ho trovato utili suggerimenti sui metodi di insegnamento di lettoscrittura e calcolo validi anche per tutti gli altri alunni, non solo DSA (e infatti lo dicono chiaramente, facendo riferimento agli stili di apprendimento).

x Moma69
non si trovano, ahimè! ho spulciato il web ma niente!
Rispondi

Da: moma69 13/02/2013 18:01:26
si conoscono anche le tracce di storia
Rispondi

Da: ecca77 13/02/2013 18:03:27
moma69
dove hai visto quelle di storia?
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 625, 626, 627, 628, 629, 630, 631, 632, 633, 634, 635, ..., 1223, 1224, 1225, 1226, 1227, 1228 - Successiva >>

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Da: Roberta13	13/02/2013 17:06:22
Premetto che non conosco il programma di elettronica,ma dalle tracce che hanno pubblicato credo che per quanto concerne i contenuti riguardassero il programma,ma tutta l'impostazione della risposta( metodologie,strategie,verifica,valutazione) avv.generali.
Rispondi

Da: Habeas corpus	13/02/2013 17:07:27
Le domande di diritto erano di ampio respiro (poco spazio per rispondere), c'erano avvertenze generali (la 2:parte normativa + tipi lezioni), ma la prima era formulata male, in modo errato: se non c'è accordo tra le parti non c'è contratto.L'accordo è un elemento fondamentale dello stesso.Avrebbero dovuto chiedere i vizi del consenso, semmai.
Rispondi

Da: xincialla	13/02/2013 17:07:29
Mi puoi consigliare questi libri per la preparazione di una lezione?
Rispondi

Da: xinscialla	13/02/2013 17:09:25
Quali sono questi libri di preparazione di lezione tipo? Grazie.
Rispondi

Da: MOMA69	13/02/2013 17:10:42
quacuno dei candidati di oggi può rispondere
Rispondi

Da: Conco 1	13/02/2013 17:11:33
Per moma69 Ma da chi hai saputo degli espulsi? Questo e' il quinto concorso che sostengo ma non mi è' mai accaduta una cosa del genere..... Quando si accorgevano di quAlcosa richiamavano la persona e basta..
Rispondi

Da: gio01	13/02/2013 17:12:22
Qualcuno che gentilmente mi illustri ampiamente lo sviluppo TIPICO E ATIPICO grazie.
Rispondi

Da: katekay977	13/02/2013 17:12:45
In merito alla prova d'inglese,avete inteso che il dizionario da adottare è monolingua vero?
Rispondi

Da: Ale	13/02/2013 17:14:36
PER PROVOLINA: io concorro per l'ambito 4 e 9 e non penso che certi argomenti possano essere oggetto di domande...ma è soltanto una mia ipotesi, nulla di più...
Rispondi

Da: MOMA69	13/02/2013 17:16:10
per conco 1 sul forum di orizonte scuola parla di molti assenti e molti espulsi...sarà vero? qualche candidato può confermarlo?
Rispondi

Da: aemme	13/02/2013 17:18:27
faccio bene allora ad insegnare a mio figlio a farsi rispettare da insegnanti demotivati,e molto poco preparati!! E come fa un bambino a capire il livello di motivazioni e di preparazione di chi ha di fronte? in questo modo gli insegni solo a disubbidire se l'insegnante non gli garba... oggi perchè lo fotografa mentra salta, domani se gli da un brutto (meritato) voto, dopodomani se lo riprende (usando parolacce) mentre tira una sedia dalla finestra altro che concorso qui ci vorrebbe la falce!!! su questo invece son d'accordissimo... magari col martello vicino :-) DISCORSO CHIUSO, AELITA... PARLIAMO DEL CONCORSO!
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Da: Conco 1	13/02/2013 17:23:37
Voi che avete sostenuto l'esame parlate per favore diteci qualcosa . Queste notizie frammentarie aprono la strada a mille dubbi....
Rispondi

Da: AO19 STAMATTINA	13/02/2013 17:24:06
MA CHE DITE? SENZA ACCORDO NON C'è CONTRATTO? CI SONO VARI CASI DI ESEMPI DI CONTRATTO SENZA ACCORDO: L'OBBLIGO A CONTRATTARE DEL MONOPOLISTA LEGALE, L'ESECUZIONE IN FORMA SPECIFICA DEL CONTRATTO PRELIMINARE, CONTRATTI CONCLUSI MEDIANTE MODULI E FORMULARI, I CONTRATTI DI TRASPORTO DI LINEA... PER ACCORDO SI INTENDE PROPOSTA- ACCETTAZIONE- EVENTUALE CONTROPROPOSTA CHE SPESSO MANCANO MA NO PER QUESTO IL CONTRATTO è NULLO
Rispondi

Da: SISSI35	13/02/2013 17:29:41
Per Aelita Cosa ti aspettavi? Che tutti ti dicessimo...ma che maestra incompetente, ma come si è permessa...fare una cosa del genere al tuo piccolo... E invece no. Io mi immagino questa poveretta stufa e arcistufa di sopportare tuo figlio saltellare a destra e a manca e che manco l'ascolta, visto che tu gli hai insegnato a "farsi rispettare" dalle maestre e che quindi giustamente penserà che può fare quello che vuole... Poi me la immagino dover dire a te che tuo figlio si è comportato male e sentirsi dire che è molto strano perchè a casa non fa così di solito... Ben venga la videocamera, almeno tutti i genitori potessero vedere come si comportano i loro figli in classe! E comunque tutto parte dalla tua frase iniziale "tutti i bambini disobbediscono a genitori e insegnanti"... Visto che anche tu insegni sai benissimo che non è vero, ci sono bambini ai quali i genitori hanno insegnato a comportarsi molto bene a scuola, educati e rispettosi, ai quali non verrebbe mai in mente di saltellare mentre l'insegnante spiega! Come un bambino si comporta in classe dipende in gran parte dall'educazione che ha ricevuto a casa, assolutamente. Come si fa ad insegnare ad un bambino a farsi rispettare dalle maestre me lo devi spiegare...cosa gli hai spiegato, che ci sono le maestre brave e le maestre cattive? E come fa a farsi rispettare? Atteggiamento ideale per non sminuire agli occhi di un bambino il ruolo dell'insegnante, direi...
Rispondi

Da: aemme	13/02/2013 17:34:47
Sissi, per favore... dai, tutto quello che si doveva capire lo abbiamo capito. Inutile proseguire oltre: parliamo del concorso e non di altro. Si rischia di innescare un putiferio e ci deconcentriamo sulle cose importanti... Chiedo scusa ad Aelita per il mio primo intervento. Con i piccoli diavoletti ci si penserà (spero) in classe...
Rispondi

Da: Xxx	13/02/2013 17:37:34
@ sissi 35 D'accordissimo.. Tanti genitori non si rendono conto di che razza di figli hanno messo al mondo...
Rispondi

Da: inscialla	13/02/2013 17:37:38
Oh mamma mia... Preciso: ripeto che non ho ma insegnato... proprio x questo mi sono chiesta: ma se dovessi insegnare matematica in prima elementare, come lo farei? o storia? avete presente i sussidiari, i libri di lettura, insomma i libri che usano i bambini a scuola? esistono anche i volumi "libro dell'insegnante", strutturati in unità, corrispondenti a quelle dei libri per gli alunni (in genere però sono meno carini, tutti in bianco e nero...) e lì è pieno di piste utili... Ad esempio, per l'insegnamento della lettoscrittura e del calcolo, leggetevi le linee guida x DSA http://www.marche.istruzione.it/dsa/allegati/lineeguidaDSA_12lug11.pdf e c'è proprio indicata la metodologia da seguire... i testi? andate qui: http://www.youtube.com/watch?v=4LTNRxIEY-E per la lettoscrittura e per il calcolo, c'è una bella conferenza di daniela lucangeli (per chi ama quel metodo), qui: http://www.youtube.com/watch?v=TJQdJApgOrA sono 5 filmati per un totale di due ore, invece del festival di sanremo... altrimenti la linea del 10, del 20 di Camillo Bortolato, anche questo trovate su you tube sono spunti, idee... sono totalmente profana e sono gli unici strumenti che ho... anche la LIM, e chi l'ha mai vista! ma su youtube trovate anche quella... So benissimo che tra teoria e pratica c'è il mondo... ma io la pratica ancora non ce l'ho, e l'esame scritto è ancora solo teoria... il che gioca a nostro favore. Altro consiglio: sul sito dell'erickson si possono scaricare brani tratti dai loro libri, io ne ho letti diversi di vari argomenti (il portfolio, la didattica costruttivistica, DSA e chi più ne ha più ne metta), oltre che manuali in uso nelle scuole, magari serve anche quello! Un saluto a tutti, e buono studio.
Rispondi

Da: bho	13/02/2013 17:39:23
anch'io sono alquanto confusa! credo di aver capito che non si può copiare, che le domande sono specifiche x la disciplina e prettamente di didattica e pedagogia(mappe concettuali e lezione) x avvertenze. avete inteso anche voi la stessa cosa? non so più cosa sia più utile studiare. concorro x infanzia e primaria. le tracce della edixes su OS come vi sembrano? rispondete please
Rispondi

Da: x A19 stamattina	13/02/2013 17:42:23
Quelle che elenchi sono forme dove c'è stato l'accordo ed il contratto non è stato rispettao od i cc.dd. contratti standard che presuppongo l'accordo, nel senso che chi li sottoscrive ne accetta le clausole (poi le impugnerà se vessatorie, ma non è chiesto). Se non c'è accordo non cè contratto.Se il consenso è viziato può essere impugnato. Ti contraddici da solo/a.Forse hai i concetti confusi o non li conosci affatto.La proposta, la negozziazione (quella che tu chiami controproposta),l'adesione, la sottoscrizione etc sono le fasi del contratto. Come riportato nel codice se una parte fa violenza sull'altra per costringerla a firmare un contratto (es. circonvenzione d'incapace, contratto firmato sotto minaccia di morte etc.) allora c'è vizio del ceonsneos ossia mancanza dell'accordo delle parti ed è nullo per carenza di un elemento essenziale. vedi http://www.msconsulenze.it/nullita-contratto-p-114.html
Rispondi

Da: MOMA69	13/02/2013 17:47:41
Dove si possono trovare tracce in inglese per la primaria?
Rispondi

Da: ecca77	13/02/2013 17:50:50
scusa inscialla ma per DSA c'è la l. 170/2010 che dà tutte le indicazioni in modo chiaro e sintetico, è la legge di riferimento e credo sia sufficiente
Rispondi

Da: Concordo	13/02/2013 17:51:17
Concordo con Sissi...Parole sante....
Rispondi

Da: senza parole	13/02/2013 17:51:28
1) In che modo è organizzata la Repubblica platonica? Qual è in particolare il ruolo attribuito in essa alla filosofia e ai filosofi? 2) Il candidato commenti questa citazione di Kant " Io ho posto particolarmente nella materia religiosa il punto culminante dell'illuminismo, che rappresenta l'uscita degli uomini dallo stato di minorità che è a loro imputabile, poiché in fatto di arti e scienze i nostri reggitori non hanno alcun interesse a esercitare la tutela sopra i loro sudditi. Oltre a ciò la minorità in materia religiosa è fra tutte le forze diminuita la più dannosa ed anche la più umiliante" 3) Che cosa si intende con l'espressione con linguistic turn? Il candidato proponga e illustri due esempi delle conseguenze di questa "svolta" nella filosofia del Novecento 4) Il candidato riassuma i punti fondamentali intorno ai quali organizzerebbe una lezione su uno dei seguenti autori: Tommaso D'Aquino, Cartesio, Wittgeinstein. Il candidato indichi anche la bibliografia alla quale fare riferimento.
Rispondi

Da: biat	13/02/2013 17:52:31
Veramente quando c'è un vizio del consenso il contratto non è nullo è annullabile. La volontà c'è, ma è coartata o viziata. Il contratto è nullo quando la volontà manca del tutto, ti prendo la mano e ti faccio firmare, ma è un caso di scuola. Quando le due volontà sono difformi, proposta e accettazione manifestano volontà diverse, l'accordo non c'è proprio si parla di inesistenza.
Rispondi

Da: ecca77	13/02/2013 17:56:19
su orizz hanno pubblicato anche le tracce della prova di filosofia
Rispondi

Da: vb	13/02/2013 17:57:09
facendo riferimento alle prove a034 possiamo ipotizzare un tipo di prova simile per a017? Secondo me si anche se diventa estremamente riduttivo scrivere 5 o 6 righe per un argomento come il bilancio, la pianificazione strategica o le imposte provateci e fate sapere al mondo cosa succede
Rispondi

Da: inscialla	13/02/2013 17:58:50
x ecca70 Hai ragione, volevo dire che nelle linee guida ho trovato utili suggerimenti sui metodi di insegnamento di lettoscrittura e calcolo validi anche per tutti gli altri alunni, non solo DSA (e infatti lo dicono chiaramente, facendo riferimento agli stili di apprendimento). x Moma69 non si trovano, ahimè! ho spulciato il web ma niente!
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Da: moma69	13/02/2013 18:01:26
si conoscono anche le tracce di storia
Rispondi

Da: ecca77	13/02/2013 18:03:27
moma69 dove hai visto quelle di storia?
Rispondi