Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: mimmo54 29/11/2011 11:31:41
ma no stefania parlavo di 3 classi in più di quelle già previste con slittamento di quelli assegnati ad ogni singola classe. Così hanno fatto alla preselettiva...infatti, ad esempio, io ero il terzultimo nella mia classe nella previsione e mi sono trovato ultimo nella stessa classe...perchè hanno ridisegnato le assegnazioni
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:32:43
@condivisione
non ti azzardare a dare giudizi affrettati.....
Non hai nemmeno idea di chi hai di fronte. queste bassezze non riguardano canguro.
Rispondi

Da: Divenire 29/11/2011 11:33:19
Ehi, Canguro...
che è successo? :-(
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:34:57
ah, ok mimmo...speriamo bene...altrimenti fingerò di soffrire di claustrofobia ihihiihih
Rispondi

Da: Divenire 29/11/2011 11:35:13
Ste,
ma che succede? Ma i soliti stupidi che attaccano?
Rispondi

Da: condivisione 29/11/2011 11:35:35
Stefania,
nessuno ha nominato canguro, e credo sia l'ultima persona a concepire l'idea di condivisione in questa maniera.
Rispondi

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Da: @nsios@ 29/11/2011 11:35:44
@ machebufala

pensa a quelli che non hanno mai studiato!
che non hanno superato i quiz
e che sono stati ammessi agli scritti con la sospensiva!

cosa ti viene in mente??????

@ canguro

capisco.

@goal
ripeti la tua domanda rimasta irrisolta.
ho visto gli elenchi ma non comprendono quelli che hanno avuto la sospensiva. Inoltre ho notato che siamo 25 per aula!!! uno sull'altro praticamente!!!

forse hanno pensato ad una percentuale di assenti (l'altra volta ne mancavano 2/3 per ogni aula!!!!
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:38:13
@condivisione
Ok....;)
Rispondi

Da: Goal 29/11/2011 11:41:04
ansiosa
assenti non ce ne saranno, vuoi che dopo aver passato la preselettiva qualcuno non si presenti? a meno che non è deceduto!
mi chiedevo, prima, perché non hanno inserito i ricorsisti negli elenchi.
Rispondi

Da: canguro 29/11/2011 11:42:25
noto che la comunicazione scritta in stato di agitazione ed ansia da esame genera equivoci mostruosi.

vorrei al proposito proporre un tema per oggi:

il DS e la comunicazione

che ne dite?
Rispondi

Da: proposta: 29/11/2011 11:44:20
il ruolo del DS nella gestione dei conflitti.
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:44:30
:)
già fatto cangu...lo sai bene....
Rispondi

Da: marimadda altro pc 29/11/2011 11:48:35
per pat
un po' di storia della valutazione
Con la CM 17 maggio 1993, n. 167 viene varato un nuovo modello di valutazione per la scuola media e con l'OM 2 agosto 1993, n. 236 un nuovo modello per la scuola elementare
DPR 22 giugno, n. 122/2009. Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia, ai sensi degli articoli 2 e 3 del decreto-legge 1�° settembre 2008, n. 137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169.
Parere del 6 aprile 2009, sezione n. 1012/2009
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:54:35
Mi sposto ad un'altra postazione....il master serve...due minuti...
Rispondi

Da: marimadda altro pc 29/11/2011 11:54:36
ancora sulla valutazione, circolare esame di stato

http://www.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/3ade4dee-1a75-4c90-ae0d-2380018f5fe4/cm46_11.pdf
Rispondi

Da: @nsios@ 29/11/2011 11:55:24
@ goal

secondo me non li inseriscono.
1. forse la stellacci aspetta di verificare le singole istanze.
2. ci sono ancora quelli che hanno presentato ricorso al TAR lazio e che attendono ancora la sospensiva (ci sperano)
Rispondi

Da: canguro 29/11/2011 11:56:59
stefania, mi piacerebbe capire i motivi per cui chi ha istallato la rete nella tua scuola ha scelto una struttura a stella con nodo centrale e non una equiordinata :D
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:57:15
ok, ci sono...
Rispondi

Da: Stefania39 29/11/2011 11:58:27
E chi lo sa...forse per avere il controllo degli altri pc
Bisognerebbe chiedere al referente
Rispondi

Da: pat 29/11/2011 12:00:56
marimadda strano... ti avevo postato dirigenti e valutazione degli apprendimenti linee guida
Rispondi

Da: canguro 29/11/2011 12:03:31
si, ma in genere il nodo centrale lavora in uno sgabuzzino ed è accessibile solo per la manutenzione.
va beh, lasciamo perdere sti argomenti tecnici che mi affascinano, ma mi distolgono dal concorso.

però una traccia sull'argomento potrebbe capitare: gestione dati e sicurezza informatica.
Rispondi

Da: DonaGi 29/11/2011 12:05:36
@ cangu

Mi dispiace molto per la tua amarezza e mi dispiace che uno debba pagare perche' e' generoso. Azz!!!
Rispondi

Da: canguro 29/11/2011 12:08:30
donagi, c'era un tizio 2000 anni fa che predicava giustizia sociale ed uguaglianza.
a 33 anni lo condannarono a morte, poi quelli che dicono di parlare e agire nel suo nome hanno condannato a morte ciò che predicava, comportandosi all'opposto di come predicava.

come vedi succede da sempre.
Rispondi

Da: marimadda altro pc 29/11/2011 12:09:37
pat ok, l'ho trovato su google, strano per il link bah! misteri della tecnica ehehhe
interessante il documento
Rispondi

Da: regina Teodolinda 29/11/2011 12:11:20
se vedo qualcuno che osa copiare agli scritti lo denuncio subito per falso in atto pubblico!!
Rispondi

Da: DonaGi 29/11/2011 12:13:10
@ cangu
Lo so, certo. Il fatto e' che e' sempre e comunque fonte di amarezzadisgustovogliadimandaretuttiastendere. Csa dobbiamo fare, corazzarci con l'asfalto ogni volta? Bleah.
Vabbe', noi si studia, non si molla, si impara dagli errori (sob...)
Ciao dal ridente e assolato Piemonte, provincia Granda.
Rispondi

Da: MARZIANAforever 29/11/2011 12:14:31
sono nuova nel forum...leggo di tanto in tanto...ne traggo qualche spunto interessante (pccole epifanie)...e per ringraziarvi voglio proporvi una riflessione o un anti-elaborato:
l'autovalutazione è sfida reale, strumento di contrasto a possibile valutazione esterna, "architettata" su criteri standardizzati, che può essere mortificante e schiacciante (non solo per il Ds ma soprattutto per il contesto). Identificare il ruolo e le modalità di intervento del Ds per "spingere" un'autovalutazione ben fatta e professionale, caratterizzante per l'istituzione, filtro identitario a fronte di un modello esterno di valutazione "epurativa", in un contesto (i docenti) stanco e poco professionalizzato.
Un abbraccio per tutti
Rispondi

Da: marimadda altro pc 29/11/2011 12:15:54
pat di che regione sei?
io puglia e da noi proprio in questi giorni si stanno svolgendo i seminari di formazione per la lettura delle prove invalsi e ocse pisa
è interessante perchè ti formano alla lettura dei dati, io l'ho già seguito l'anno scorso, chiedono poi di fare un report sui risultati della propria scuola, analizzando i grafici forniti dall'invalsi
tu in che grado di scuola insegni? perchè la scorsa settimana l'invalsi ha restitutio i risultati della prova nazionale dell'esame di terza media
analizzare quei dati potrebbe valere come esercitazione
io, analizzandoli, ho scoperto a scuola da me un'azione di "tracking informale" mica da poco ehehehh :)
Rispondi

Da: canguro 29/11/2011 12:17:46
donagi, tante cose lasciano l'amaro in bocca, ma si sopravvive, l'importante è, qualunque cosa succeda, continuare ad essere generosi.
anche se un tuo atto di generosità è stato destinato a persone che non lo meritavano e magari hai pagato un carissimo prezzo a livello personale, continua ad essere generoso, che qualcuno che apprezza la tua generosità c'è comunque :D
Rispondi

Da: pat 29/11/2011 12:19:05
marimadda
La certificazione delle competenze e la valutazione degli apprendimenti sono due aspetti distinti e complementari della valutazione degli allievi. La valutazione degli apprendimenti deve essere espressa in decimi, la certificazione delle competenze è espressa secondo il modello che ogni scuola predispone in autonomia, tale modello è approvato dal collegio dei docenti
Che ne dici se facessimo una scaletta... dopo la tua introduzione-prezzemolo di cui parlavi prima e sulla quale mi trovi d'accordo... una sorta di preludio che vada bene per tutte le stagioni!!!!
cominicio io:
-excursus storico dei diversi tipi di valutazione (anche nei diversi ordini di scuola)
-ruolo e importanza delle prove esterne e di quelle interne
ricaduta nella scuola dei dati acquisiti in termini di rendicontabilità e visibilità
-ruolo dell'ue per la certificazione delle comp.
-ruolo del ds (sviluppare la cultura della valutazione che non deve essere vista come un'imposizione)

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Da: mimmo54	29/11/2011 11:31:41
ma no stefania parlavo di 3 classi in più di quelle già previste con slittamento di quelli assegnati ad ogni singola classe. Così hanno fatto alla preselettiva...infatti, ad esempio, io ero il terzultimo nella mia classe nella previsione e mi sono trovato ultimo nella stessa classe...perchè hanno ridisegnato le assegnazioni
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Da: Stefania39	29/11/2011 11:32:43
@condivisione non ti azzardare a dare giudizi affrettati..... Non hai nemmeno idea di chi hai di fronte. queste bassezze non riguardano canguro.
Rispondi

Da: Divenire	29/11/2011 11:33:19
Ehi, Canguro... che è successo? :-(
Rispondi

Da: Stefania39	29/11/2011 11:34:57
ah, ok mimmo...speriamo bene...altrimenti fingerò di soffrire di claustrofobia ihihiihih
Rispondi

Da: Divenire	29/11/2011 11:35:13
Ste, ma che succede? Ma i soliti stupidi che attaccano?
Rispondi

Da: condivisione	29/11/2011 11:35:35
Stefania, nessuno ha nominato canguro, e credo sia l'ultima persona a concepire l'idea di condivisione in questa maniera.
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Da: @nsios@	29/11/2011 11:35:44
@ machebufala pensa a quelli che non hanno mai studiato! che non hanno superato i quiz e che sono stati ammessi agli scritti con la sospensiva! cosa ti viene in mente?????? @ canguro capisco. @goal ripeti la tua domanda rimasta irrisolta. ho visto gli elenchi ma non comprendono quelli che hanno avuto la sospensiva. Inoltre ho notato che siamo 25 per aula!!! uno sull'altro praticamente!!! forse hanno pensato ad una percentuale di assenti (l'altra volta ne mancavano 2/3 per ogni aula!!!!
Rispondi

Da: Stefania39	29/11/2011 11:38:13
@condivisione Ok....;)
Rispondi

Da: Goal	29/11/2011 11:41:04
ansiosa assenti non ce ne saranno, vuoi che dopo aver passato la preselettiva qualcuno non si presenti? a meno che non è deceduto! mi chiedevo, prima, perché non hanno inserito i ricorsisti negli elenchi.
Rispondi

Da: canguro	29/11/2011 11:42:25
noto che la comunicazione scritta in stato di agitazione ed ansia da esame genera equivoci mostruosi. vorrei al proposito proporre un tema per oggi: il DS e la comunicazione che ne dite?
Rispondi

Da: proposta:	29/11/2011 11:44:20
il ruolo del DS nella gestione dei conflitti.
Rispondi

Da: Stefania39	29/11/2011 11:44:30
:) già fatto cangu...lo sai bene....
Rispondi

Da: marimadda altro pc	29/11/2011 11:48:35
per pat un po' di storia della valutazione Con la CM 17 maggio 1993, n. 167 viene varato un nuovo modello di valutazione per la scuola media e con l'OM 2 agosto 1993, n. 236 un nuovo modello per la scuola elementare DPR 22 giugno, n. 122/2009. Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia, ai sensi degli articoli 2 e 3 del decreto-legge 1�° settembre 2008, n. 137, convertito, con modificazioni, dalla legge 30 ottobre 2008, n. 169. Parere del 6 aprile 2009, sezione n. 1012/2009
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Da: Stefania39	29/11/2011 11:54:35
Mi sposto ad un'altra postazione....il master serve...due minuti...
Rispondi

Da: marimadda altro pc	29/11/2011 11:54:36
ancora sulla valutazione, circolare esame di stato http://www.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/3ade4dee-1a75-4c90-ae0d-2380018f5fe4/cm46_11.pdf
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Da: @nsios@	29/11/2011 11:55:24
@ goal secondo me non li inseriscono. 1. forse la stellacci aspetta di verificare le singole istanze. 2. ci sono ancora quelli che hanno presentato ricorso al TAR lazio e che attendono ancora la sospensiva (ci sperano)
Rispondi

Da: canguro	29/11/2011 11:56:59
stefania, mi piacerebbe capire i motivi per cui chi ha istallato la rete nella tua scuola ha scelto una struttura a stella con nodo centrale e non una equiordinata :D
Rispondi

Da: Stefania39	29/11/2011 11:57:15
ok, ci sono...
Rispondi

Da: Stefania39	29/11/2011 11:58:27
E chi lo sa...forse per avere il controllo degli altri pc Bisognerebbe chiedere al referente
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Da: pat	29/11/2011 12:00:56
marimadda strano... ti avevo postato dirigenti e valutazione degli apprendimenti linee guida
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Da: canguro	29/11/2011 12:03:31
si, ma in genere il nodo centrale lavora in uno sgabuzzino ed è accessibile solo per la manutenzione. va beh, lasciamo perdere sti argomenti tecnici che mi affascinano, ma mi distolgono dal concorso. però una traccia sull'argomento potrebbe capitare: gestione dati e sicurezza informatica.
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Da: DonaGi	29/11/2011 12:05:36
@ cangu Mi dispiace molto per la tua amarezza e mi dispiace che uno debba pagare perche' e' generoso. Azz!!!
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Da: canguro	29/11/2011 12:08:30
donagi, c'era un tizio 2000 anni fa che predicava giustizia sociale ed uguaglianza. a 33 anni lo condannarono a morte, poi quelli che dicono di parlare e agire nel suo nome hanno condannato a morte ciò che predicava, comportandosi all'opposto di come predicava. come vedi succede da sempre.
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Da: marimadda altro pc	29/11/2011 12:09:37
pat ok, l'ho trovato su google, strano per il link bah! misteri della tecnica ehehhe interessante il documento
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Da: regina Teodolinda	29/11/2011 12:11:20
se vedo qualcuno che osa copiare agli scritti lo denuncio subito per falso in atto pubblico!!
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Da: DonaGi	29/11/2011 12:13:10
@ cangu Lo so, certo. Il fatto e' che e' sempre e comunque fonte di amarezzadisgustovogliadimandaretuttiastendere. Csa dobbiamo fare, corazzarci con l'asfalto ogni volta? Bleah. Vabbe', noi si studia, non si molla, si impara dagli errori (sob...) Ciao dal ridente e assolato Piemonte, provincia Granda.
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Da: MARZIANAforever	29/11/2011 12:14:31
sono nuova nel forum...leggo di tanto in tanto...ne traggo qualche spunto interessante (pccole epifanie)...e per ringraziarvi voglio proporvi una riflessione o un anti-elaborato: l'autovalutazione è sfida reale, strumento di contrasto a possibile valutazione esterna, "architettata" su criteri standardizzati, che può essere mortificante e schiacciante (non solo per il Ds ma soprattutto per il contesto). Identificare il ruolo e le modalità di intervento del Ds per "spingere" un'autovalutazione ben fatta e professionale, caratterizzante per l'istituzione, filtro identitario a fronte di un modello esterno di valutazione "epurativa", in un contesto (i docenti) stanco e poco professionalizzato. Un abbraccio per tutti
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Da: marimadda altro pc	29/11/2011 12:15:54
pat di che regione sei? io puglia e da noi proprio in questi giorni si stanno svolgendo i seminari di formazione per la lettura delle prove invalsi e ocse pisa è interessante perchè ti formano alla lettura dei dati, io l'ho già seguito l'anno scorso, chiedono poi di fare un report sui risultati della propria scuola, analizzando i grafici forniti dall'invalsi tu in che grado di scuola insegni? perchè la scorsa settimana l'invalsi ha restitutio i risultati della prova nazionale dell'esame di terza media analizzare quei dati potrebbe valere come esercitazione io, analizzandoli, ho scoperto a scuola da me un'azione di "tracking informale" mica da poco ehehehh :)
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Da: canguro	29/11/2011 12:17:46
donagi, tante cose lasciano l'amaro in bocca, ma si sopravvive, l'importante è, qualunque cosa succeda, continuare ad essere generosi. anche se un tuo atto di generosità è stato destinato a persone che non lo meritavano e magari hai pagato un carissimo prezzo a livello personale, continua ad essere generoso, che qualcuno che apprezza la tua generosità c'è comunque :D
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Da: pat	29/11/2011 12:19:05
marimadda La certificazione delle competenze e la valutazione degli apprendimenti sono due aspetti distinti e complementari della valutazione degli allievi. La valutazione degli apprendimenti deve essere espressa in decimi, la certificazione delle competenze è espressa secondo il modello che ogni scuola predispone in autonomia, tale modello è approvato dal collegio dei docenti Che ne dici se facessimo una scaletta... dopo la tua introduzione-prezzemolo di cui parlavi prima e sulla quale mi trovi d'accordo... una sorta di preludio che vada bene per tutte le stagioni!!!! cominicio io: -excursus storico dei diversi tipi di valutazione (anche nei diversi ordini di scuola) -ruolo e importanza delle prove esterne e di quelle interne ricaduta nella scuola dei dati acquisiti in termini di rendicontabilità e visibilità -ruolo dell'ue per la certificazione delle comp. -ruolo del ds (sviluppare la cultura della valutazione che non deve essere vista come un'imposizione)
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