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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
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Da: matira 02/03/2013 15:23:00
osmoland
nemmeno io conoscevo questa teoria di cui tutti parlano. E ho studiato su ben 4 manuali diversi. Penso che i quesiti fossero talmente ampi che ogni risposta potrebbe essere considerata "giusta". E in ogni caso il quesito chiedeva quale dovrebbe essere l'obiettivo dell'insegnante, quindi al massimo si poteva solo accennare a quella teoria inizialmente. A compromettere la validità della prova non sarà quel quesito, ma tutto il marciume che c'è attorno a questo concorso.
Rispondi

Da: mivi 02/03/2013 15:25:11
per inglese a noi hanno fatto ricopiare tutte le frasi con le parole trasformate...a Napoli, m,a come avete traeformato ""youth"???
Rispondi

Da: matira 02/03/2013 15:28:57
young
Rispondi

Da: dolly2 02/03/2013 15:31:56
La storia si ripete...
Poco più di un anno fa, con il concorso a dirigente, denunciavamo scorrettezze simili, con l'aggravante che, per la preselettiva, mille e più quesiti erano stati tolti 5 giorni prima della prova perché errati o dubbi. Non si impara mai dai propri errori! Se volete un consiglio, a prescindere da come pensate che sia andata, cominciate a denunciare ora le irregolarità. mandate mail, coinvolgete i media, senza lasciare nulla al caso.
Il concorso di cui sto parlando a Napoli è ancora sospeso per incompatibilità di alcuni membri delle commissioni.
Battete il ferro finché è caldo!
Rispondi

Da: leanderthal 02/03/2013 15:46:07
Ho fatto due sogni stanotte, ne ho avuto il tempo perché è stata una delle più lunghe dormite mai fatte. Il primo terminava con queste parole che concludono l'Inferno di Dante: "... e quindi uscimmo a riveder le stelle". Subito prima di queste parole c'era stata la vista terrificante di Lucifero, fitto nel ghiaccio fino a mezzo petto, con le sue tre facce terrischifose e relative fauci, dentro le quali in eterno si martirano i più empi traditori della storia umana: Giuda in centro, Bruto a sinistra, Profumo a destra.
Il secondo sogno si svolgeva in Paradiso: là, al sicuro dai nefasti effetti del peccato originale, era in pieno svolgimento un concorso per un posto solo da insegnante.
Meraviglia! La sede era dignitosa; i fogli con l'elenco dei cognomi per la ripartizione nelle aule erano stati affissi sopra l'altezza della testa, così che ognuno avvicinandosi e scorrendo potesse trovare il proprio, senza bisogno di spintonare concorsiste incinte (sì, si rimane incinte anche in Paradiso, ma come dice sant'Agostino l'atto avviene senza troppo coinvolgimento);
entrati in aula, tutto era autogestito: né commssari né vigilanti; le tracce sono arrivate in busta aperta, ed erano già in sede dal giorno della loro estensione; una volta distribuite, ognuno ha annotato l'ora per poterle riconsegnare esattamente all'ora stabilita; durante il compito chi aveva la vescica debole (eh sì, talune difficoltà persistono anche in Paradiso) andava in bagno; chi aveva delle merendine ne distribuiva agli altri e a metà mattina passava un angelo incaricato di distribuire caffè gratuiti per tutti (naturalmente della marca paradisiaca che tutti conosciamo). Insomma, tutto si svolgeva come si svolgrebbe sulla nostra amata terra se questa non fosse appunto martoriata dalle conseguenze del peccato originale, ossia se tutti fossero onesti e disinteressati. Poi mi sono svegliato, avevo un po' d'amaro in bocca... sarà stata la pasta con le cotiche di ieri sera...

Ciao a tutte e tutti, come state?
Come commentare lo scritto di ieri? Da parte mia, di sicuro non ho fatto un capolavoro, sono rimasto davvero con la bocca amara. Come ha scritto viola 900: certo son soddisfazioni avere studiato per non vedersi chiedere niente di definito. Ho avuto la stessa impressione di Soniaorsi: si trattava di vere e proprie tracce di temi. Tempo scarso e spazio uguale, credo che tutti siamo stati costretti ad acrobazie spazio-temporali. Il mio risultato sono stati tre "componimenti" formati di frasi giustapposte o con collegamenti logici ridotti all'osso, privi della bellezza che nasce non dall'estetica della forma ma dalla coerenza di un discorso perfetto (nel senso latino di "completo"). Chi sarà chiamato a correggere non potrà certo godere, meno male che si potrà consolare pensando ai lauti guadagni... A proposito, sempre Soniaorsi si chiede su quali basi verremo valutati. Le tracce infatti sono sembrate anche a me "fumose" (Laudomia) e buone per scrivere qualsiasi cosa.
Quanto all'argomento, non so davvero se ho centrato il tema, anche perché ancora oggi non so quale sia il tema. So solo che ho fatto i salti mortali per finire tutto, pur avendo fatto inglese in 20 minuti...
Questo è quello che penso della modalità dello scritto: si è voluto cambiare sistema senza riuscirci, finendo per creare un frankenstein, una novità nella struttura tempo e spazio ma una vecchità nel contenuto, ossia vere e proprie tracce del vecchio sistema, quello del tema da svolgere in diverse ore.
Un'altra cosa non ho capito: perché siamo stati obbligati a preparare sia l'aspetto della professionalità richiesta a ogni docente (Avvertenze gen.) sia lo specifico disciplinare già per lo scritto? Non era meglio separarli così: scritto sullo specifico mentre orale su Avv. gen. e simulazione? Non era più logico? Così come è stato fatto, in teoria non abbiamo più niente da fare se non grattarci fino al giorno dell'estrazione della lezione (se ci arriveremo), dopo avere fatto un'abboffata indegna per lo scritto.
Insomma, come si vede sono rimasto deluso, per questo il mio incoscio deve aver messo il povero Profumo in bocca a Lucifero.
Mi consola che da noi tutto si sia svolto regolarmente, anche se abbiamo dovuto aspettare sino alle 10 e 5 per iniziare.
Saluti a tutte e tutti, nei prossimi giorni tornerò più saltuariamente nel forum, di nuovo grazie a tutti quelli che hanno collaborato, complimenti e auguri a AnnaM81, saluti a mariusicchia e silv70 che si sono incrociate al compito, auguri a marie69, spero che se lascerà l'Italia lo faccia senza amarezza, saluti particolari a Betty81 e un abbraccio a Inscialla.
Rispondi

Da: OOO 02/03/2013 15:57:37
io ho sostenuto entrambe le prove a potenza e devo dire che c'e' stata grande attenzine da parte degli addetti ai lavori, grande professionalita' tra i concorsisti e tanta voglia di riuscire. poi mi chiedo cosa si potesse copiare visto che i quesiti predisponevano risposte tanto trasversali..... mah! a chiosa: viva la prova di inglese ogni tanto si ricordano della grammatica.
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Da: tatti 02/03/2013 15:57:41
x e-procurement

anch'io ho impostato la risposta come te...speriamo bene!!!
Rispondi

Da: ady 02/03/2013 15:58:48
concordo pienamente con dolly2, bisogna denunciare tutto subito. Io ho fatto la mia prova per le cdc A043 e A050 il 18 febbraio ed ho ancora l'amaro in bocca. Nelle mia aula è successo di tutto sotto gli occhi incuranti di due vigilanti che non hanno fatto altro che parlare per tutto il tempo dei loro affari personali e non hanno rispettato alcuna regola di quelle lette su or.... sc... Per non parlara poi delle innumerevoli scorrettezze dei futuri insegnanti: da quella che già concosceva le tracce ed ha detto candidamente che tanto a lei i fogli per la brutta non servivano, a quella che usava lo smartphone, a quell'altra che aveva un permesso speciale per andare in bagno e a quell'altra ancora che è arrivata con un borsone carico di libri ed a cui nessuno ha detto nulla! Sicuramente un'esperienza indimenticabile!
Rispondi

Da: ady 02/03/2013 16:04:19
ed adesso, volendo illudermi che giustizia sarà fatta e che solo i meritevoli affronteranno gli orali, come dice leanderthal, cosa faremo nell'attesa della tanto agognata e-mail? Come dovremo prepararci?
Rispondi

Da: Laudomia 02/03/2013 16:06:09
Leanderthal, sei riuscito a strapparmi un sorriso in questo momento di sconforto totale.
Rispondi

Da: tatti 02/03/2013 16:12:34
x e-procurement, anonimo 1324 e tutti gli altri della cdc a017

mi è venuto un dubbio sulla valutazione delle scorte...io ho interpretato come scorte solo le materie prime, di consumo, merci, prodotti finiti, ecc e non ho considerato le attività finanziarie che in base agli ias vanno valutate al fair value. E' corretto?
Grazie
Rispondi

Da: MA 02/03/2013 16:42:09
Ma non l'avete ancora capito che era un concorso fatto solo per i RACCOMANDATI!!!! Mi spiace molto per chi si è fatto il m.... a studiare...ma bisogna guardare in faccia la realtà...Stringi stringi rimarranno solo QUELLI!!!
Rispondi

Da: matira 02/03/2013 16:43:19
MA
io l'ho capito adesso u_u peccato, a saperlo prima mi evitavo una gran fatica.
Rispondi

Da: osmoland 02/03/2013 16:51:38
Io non credo solo per i raccomandati...ma dovendo fare un taglio prima si sono inventati quesiti assurdi anche per me che lavoro da ben quindici anni nella scuola dell ' infanzia e non voglio essere presuntuosa di esperienza ne ho tanta !!Eppure io di questa scrittura spontanea non ne sapevo assolutamente nulla e proprio per questo sarò tagliata fuori perché' a quella risposta che ho interpretato male ma è scritta benissimo mi daranno zero!!!
Rispondi

Da: matira 02/03/2013 16:53:33
osmoland
ma chi l'ha stabilito che si doveva per forza citare quella teoria??
Rispondi

Da: MA 02/03/2013 16:57:50
Unitevi e fatevi sentire...ne avete tutto il diritto...non è giusto...denunciate!!! In questo Paese NON è giusto che ad occupare posti statali siano solo raccomandati o furbetti!!!!
Rispondi

Da: Laudomia 02/03/2013 17:04:23
Quindi i bambini intorno ai 4 anni iniziano già a provare a scrivere? con tutte le teorie annesse, o bisognava parlare di disegno?
Rispondi

Da: sassy 02/03/2013 17:18:22
@ tatti
anche io ho parlato solo delle scorte.... di magazzino, altrimenti penso che nel quesito avrebbero dovuto parlare di "rimanenze" e non di scorte, che dici?
Rispondi

Da: 55 02/03/2013 17:25:00
io ho parlato del disegno...certo che e' assurdo...maestre e dirigenti ti riempono la testa scoraggiandoti sugli anticipatari e poi addirittura ti parlano della scrittura a quattro anni!!!il primo quesito era a trabocchetto e dava per scontato la conoscenza delle fasi di piaget.io ho parlato della simbolizzazione,quindi del disegno,quindi del laboratorio artistico di cui il docente potrebbe servirsi per far costruire direttamente ai bambini l'oggetto considerato favorendo cosi' quello che le indicazioni chiamano il "fare produttivo".io l'ho intesa cosi'.ma in questo concorso la logica sembra essere l'ultimo dei requisiti.ciao
Rispondi

Da: xxx 02/03/2013 17:30:02
e mettiamo pure che si arrivi all'orale. Come farà a preparare una lezione chi non ha mai insegnato?? in una stanza d'albergo potrà portare con sé libri, cd, materiali per fotocopiare schede o altro?? e come simulare una lezione per la scuola dell'infanzia in assenza dei principali interlocutori (i bambini)??
Rispondi

Da: 55 02/03/2013 17:35:13
ma avrei centrato ancora di piu' l'obiettivo se avessi scritto che l'oggetto l'avrebbero potuto disegnare toccandolo e osservandolo direttamente poiche' nella scuola dell'infanzia l'apprendimento parte direttamente dall'esperienza...tutti avremmo potuto fare di piu' e di meglio se solo ci avessero dato il tempo di riflettere un po'.....
Rispondi

Da: inscialla 02/03/2013 17:51:17
Ciao a tutti ragazzi
mi dispiace molto per la delusione, o peggio indignazione, disgusto, che voi tutti state provando. Ci sarei stata anch'io dentro, sicuramente. Forse quello che consola me è che è andato tutto in fumo x colpa mia (non so leggere), mentre voi non sapete nemmeno con chi prendervela (il sistema? ma ci vorrebbe una bella faccia da gonfiare...). Bellissimo il sogno di Leanderthal, ma è proprio un sogno... quasi più inverosimile dei bersaglieri a cavallo...
Vi auguro che non sia tutto come dite, che non sia solo per raccomandati, che anche una sola persona ce la farà perché lo avrà meritato. Vi abbraccio tutti, e vi faccio i miei complimenti perché siete arrivati comunque in fondo a questa storia, e a testa alta. Buona domenica, buona festa della donna, buona festa del papà, buona Pasqua... poi ci risentiamo per gli auguri fino a ferragosto...
Besos
Rispondi

Da: pamel@ 02/03/2013 18:05:01
so ke per l'esito avviseranno via e-mail, ma quando? risponda ki lo sa
Rispondi

Da: pamel@ 02/03/2013 18:05:02
so ke per l'esito avviseranno via e-mail, ma quando? risponda ki lo sa
Rispondi

Da: tatti 02/03/2013 18:05:18
x sassy
mi era venuto il dubbio leggendo quanto scritto in precedenti post dove si parlava di fair value...
Rispondi

Da: Ok 02/03/2013 18:21:54
Non disperatevi!Siete state tutte brave,solo per il fatto che ci siete andate!
Rispondi

Da: Ok 02/03/2013 18:21:55
Non disperatevi!Siete state tutte brave,solo per il fatto che ci siete andate!
Rispondi

Da: Ok 02/03/2013 18:23:03
Senza saperlo ho fatto la rima!Che poetessa!
Rispondi

Da: Curiosita'' 02/03/2013 18:45:53
Nel secondo quiz di inglese bisognava capire dove sistemare le parole all'interno del testo? o le parole erano già ordinate per poter essere sistemate e dovevano solo essere coniugate?grazie
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709, 710, ..., 1223, 1224, 1225, 1226, 1227, 1228 - Successiva >>

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Da: matira	02/03/2013 15:23:00
osmoland nemmeno io conoscevo questa teoria di cui tutti parlano. E ho studiato su ben 4 manuali diversi. Penso che i quesiti fossero talmente ampi che ogni risposta potrebbe essere considerata "giusta". E in ogni caso il quesito chiedeva quale dovrebbe essere l'obiettivo dell'insegnante, quindi al massimo si poteva solo accennare a quella teoria inizialmente. A compromettere la validità della prova non sarà quel quesito, ma tutto il marciume che c'è attorno a questo concorso.
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Da: mivi	02/03/2013 15:25:11
per inglese a noi hanno fatto ricopiare tutte le frasi con le parole trasformate...a Napoli, m,a come avete traeformato ""youth"???
Rispondi

Da: dolly2	02/03/2013 15:31:56
La storia si ripete... Poco più di un anno fa, con il concorso a dirigente, denunciavamo scorrettezze simili, con l'aggravante che, per la preselettiva, mille e più quesiti erano stati tolti 5 giorni prima della prova perché errati o dubbi. Non si impara mai dai propri errori! Se volete un consiglio, a prescindere da come pensate che sia andata, cominciate a denunciare ora le irregolarità. mandate mail, coinvolgete i media, senza lasciare nulla al caso. Il concorso di cui sto parlando a Napoli è ancora sospeso per incompatibilità di alcuni membri delle commissioni. Battete il ferro finché è caldo!
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Da: leanderthal	02/03/2013 15:46:07
Ho fatto due sogni stanotte, ne ho avuto il tempo perché è stata una delle più lunghe dormite mai fatte. Il primo terminava con queste parole che concludono l'Inferno di Dante: "... e quindi uscimmo a riveder le stelle". Subito prima di queste parole c'era stata la vista terrificante di Lucifero, fitto nel ghiaccio fino a mezzo petto, con le sue tre facce terrischifose e relative fauci, dentro le quali in eterno si martirano i più empi traditori della storia umana: Giuda in centro, Bruto a sinistra, Profumo a destra. Il secondo sogno si svolgeva in Paradiso: là, al sicuro dai nefasti effetti del peccato originale, era in pieno svolgimento un concorso per un posto solo da insegnante. Meraviglia! La sede era dignitosa; i fogli con l'elenco dei cognomi per la ripartizione nelle aule erano stati affissi sopra l'altezza della testa, così che ognuno avvicinandosi e scorrendo potesse trovare il proprio, senza bisogno di spintonare concorsiste incinte (sì, si rimane incinte anche in Paradiso, ma come dice sant'Agostino l'atto avviene senza troppo coinvolgimento); entrati in aula, tutto era autogestito: né commssari né vigilanti; le tracce sono arrivate in busta aperta, ed erano già in sede dal giorno della loro estensione; una volta distribuite, ognuno ha annotato l'ora per poterle riconsegnare esattamente all'ora stabilita; durante il compito chi aveva la vescica debole (eh sì, talune difficoltà persistono anche in Paradiso) andava in bagno; chi aveva delle merendine ne distribuiva agli altri e a metà mattina passava un angelo incaricato di distribuire caffè gratuiti per tutti (naturalmente della marca paradisiaca che tutti conosciamo). Insomma, tutto si svolgeva come si svolgrebbe sulla nostra amata terra se questa non fosse appunto martoriata dalle conseguenze del peccato originale, ossia se tutti fossero onesti e disinteressati. Poi mi sono svegliato, avevo un po' d'amaro in bocca... sarà stata la pasta con le cotiche di ieri sera... Ciao a tutte e tutti, come state? Come commentare lo scritto di ieri? Da parte mia, di sicuro non ho fatto un capolavoro, sono rimasto davvero con la bocca amara. Come ha scritto viola 900: certo son soddisfazioni avere studiato per non vedersi chiedere niente di definito. Ho avuto la stessa impressione di Soniaorsi: si trattava di vere e proprie tracce di temi. Tempo scarso e spazio uguale, credo che tutti siamo stati costretti ad acrobazie spazio-temporali. Il mio risultato sono stati tre "componimenti" formati di frasi giustapposte o con collegamenti logici ridotti all'osso, privi della bellezza che nasce non dall'estetica della forma ma dalla coerenza di un discorso perfetto (nel senso latino di "completo"). Chi sarà chiamato a correggere non potrà certo godere, meno male che si potrà consolare pensando ai lauti guadagni... A proposito, sempre Soniaorsi si chiede su quali basi verremo valutati. Le tracce infatti sono sembrate anche a me "fumose" (Laudomia) e buone per scrivere qualsiasi cosa. Quanto all'argomento, non so davvero se ho centrato il tema, anche perché ancora oggi non so quale sia il tema. So solo che ho fatto i salti mortali per finire tutto, pur avendo fatto inglese in 20 minuti... Questo è quello che penso della modalità dello scritto: si è voluto cambiare sistema senza riuscirci, finendo per creare un frankenstein, una novità nella struttura tempo e spazio ma una vecchità nel contenuto, ossia vere e proprie tracce del vecchio sistema, quello del tema da svolgere in diverse ore. Un'altra cosa non ho capito: perché siamo stati obbligati a preparare sia l'aspetto della professionalità richiesta a ogni docente (Avvertenze gen.) sia lo specifico disciplinare già per lo scritto? Non era meglio separarli così: scritto sullo specifico mentre orale su Avv. gen. e simulazione? Non era più logico? Così come è stato fatto, in teoria non abbiamo più niente da fare se non grattarci fino al giorno dell'estrazione della lezione (se ci arriveremo), dopo avere fatto un'abboffata indegna per lo scritto. Insomma, come si vede sono rimasto deluso, per questo il mio incoscio deve aver messo il povero Profumo in bocca a Lucifero. Mi consola che da noi tutto si sia svolto regolarmente, anche se abbiamo dovuto aspettare sino alle 10 e 5 per iniziare. Saluti a tutte e tutti, nei prossimi giorni tornerò più saltuariamente nel forum, di nuovo grazie a tutti quelli che hanno collaborato, complimenti e auguri a AnnaM81, saluti a mariusicchia e silv70 che si sono incrociate al compito, auguri a marie69, spero che se lascerà l'Italia lo faccia senza amarezza, saluti particolari a Betty81 e un abbraccio a Inscialla.
Rispondi

Da: OOO	02/03/2013 15:57:37
io ho sostenuto entrambe le prove a potenza e devo dire che c'e' stata grande attenzine da parte degli addetti ai lavori, grande professionalita' tra i concorsisti e tanta voglia di riuscire. poi mi chiedo cosa si potesse copiare visto che i quesiti predisponevano risposte tanto trasversali..... mah! a chiosa: viva la prova di inglese ogni tanto si ricordano della grammatica.
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Da: tatti	02/03/2013 15:57:41
x e-procurement anch'io ho impostato la risposta come te...speriamo bene!!!
Rispondi

Da: ady	02/03/2013 15:58:48
concordo pienamente con dolly2, bisogna denunciare tutto subito. Io ho fatto la mia prova per le cdc A043 e A050 il 18 febbraio ed ho ancora l'amaro in bocca. Nelle mia aula è successo di tutto sotto gli occhi incuranti di due vigilanti che non hanno fatto altro che parlare per tutto il tempo dei loro affari personali e non hanno rispettato alcuna regola di quelle lette su or.... sc... Per non parlara poi delle innumerevoli scorrettezze dei futuri insegnanti: da quella che già concosceva le tracce ed ha detto candidamente che tanto a lei i fogli per la brutta non servivano, a quella che usava lo smartphone, a quell'altra che aveva un permesso speciale per andare in bagno e a quell'altra ancora che è arrivata con un borsone carico di libri ed a cui nessuno ha detto nulla! Sicuramente un'esperienza indimenticabile!
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Da: ady	02/03/2013 16:04:19
ed adesso, volendo illudermi che giustizia sarà fatta e che solo i meritevoli affronteranno gli orali, come dice leanderthal, cosa faremo nell'attesa della tanto agognata e-mail? Come dovremo prepararci?
Rispondi

Da: Laudomia	02/03/2013 16:06:09
Leanderthal, sei riuscito a strapparmi un sorriso in questo momento di sconforto totale.
Rispondi

Da: tatti	02/03/2013 16:12:34
x e-procurement, anonimo 1324 e tutti gli altri della cdc a017 mi è venuto un dubbio sulla valutazione delle scorte...io ho interpretato come scorte solo le materie prime, di consumo, merci, prodotti finiti, ecc e non ho considerato le attività finanziarie che in base agli ias vanno valutate al fair value. E' corretto? Grazie
Rispondi

Da: MA	02/03/2013 16:42:09
Ma non l'avete ancora capito che era un concorso fatto solo per i RACCOMANDATI!!!! Mi spiace molto per chi si è fatto il m.... a studiare...ma bisogna guardare in faccia la realtà...Stringi stringi rimarranno solo QUELLI!!!
Rispondi

Da: matira	02/03/2013 16:43:19
MA io l'ho capito adesso u_u peccato, a saperlo prima mi evitavo una gran fatica.
Rispondi

Da: osmoland	02/03/2013 16:51:38
Io non credo solo per i raccomandati...ma dovendo fare un taglio prima si sono inventati quesiti assurdi anche per me che lavoro da ben quindici anni nella scuola dell ' infanzia e non voglio essere presuntuosa di esperienza ne ho tanta !!Eppure io di questa scrittura spontanea non ne sapevo assolutamente nulla e proprio per questo sarò tagliata fuori perché' a quella risposta che ho interpretato male ma è scritta benissimo mi daranno zero!!!
Rispondi

Da: matira	02/03/2013 16:53:33
osmoland ma chi l'ha stabilito che si doveva per forza citare quella teoria??
Rispondi

Da: MA	02/03/2013 16:57:50
Unitevi e fatevi sentire...ne avete tutto il diritto...non è giusto...denunciate!!! In questo Paese NON è giusto che ad occupare posti statali siano solo raccomandati o furbetti!!!!
Rispondi

Da: Laudomia	02/03/2013 17:04:23
Quindi i bambini intorno ai 4 anni iniziano già a provare a scrivere? con tutte le teorie annesse, o bisognava parlare di disegno?
Rispondi

Da: sassy	02/03/2013 17:18:22
@ tatti anche io ho parlato solo delle scorte.... di magazzino, altrimenti penso che nel quesito avrebbero dovuto parlare di "rimanenze" e non di scorte, che dici?
Rispondi

Da: 55	02/03/2013 17:25:00
io ho parlato del disegno...certo che e' assurdo...maestre e dirigenti ti riempono la testa scoraggiandoti sugli anticipatari e poi addirittura ti parlano della scrittura a quattro anni!!!il primo quesito era a trabocchetto e dava per scontato la conoscenza delle fasi di piaget.io ho parlato della simbolizzazione,quindi del disegno,quindi del laboratorio artistico di cui il docente potrebbe servirsi per far costruire direttamente ai bambini l'oggetto considerato favorendo cosi' quello che le indicazioni chiamano il "fare produttivo".io l'ho intesa cosi'.ma in questo concorso la logica sembra essere l'ultimo dei requisiti.ciao
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Da: xxx	02/03/2013 17:30:02
e mettiamo pure che si arrivi all'orale. Come farà a preparare una lezione chi non ha mai insegnato?? in una stanza d'albergo potrà portare con sé libri, cd, materiali per fotocopiare schede o altro?? e come simulare una lezione per la scuola dell'infanzia in assenza dei principali interlocutori (i bambini)??
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Da: 55	02/03/2013 17:35:13
ma avrei centrato ancora di piu' l'obiettivo se avessi scritto che l'oggetto l'avrebbero potuto disegnare toccandolo e osservandolo direttamente poiche' nella scuola dell'infanzia l'apprendimento parte direttamente dall'esperienza...tutti avremmo potuto fare di piu' e di meglio se solo ci avessero dato il tempo di riflettere un po'.....
Rispondi

Da: inscialla	02/03/2013 17:51:17
Ciao a tutti ragazzi mi dispiace molto per la delusione, o peggio indignazione, disgusto, che voi tutti state provando. Ci sarei stata anch'io dentro, sicuramente. Forse quello che consola me è che è andato tutto in fumo x colpa mia (non so leggere), mentre voi non sapete nemmeno con chi prendervela (il sistema? ma ci vorrebbe una bella faccia da gonfiare...). Bellissimo il sogno di Leanderthal, ma è proprio un sogno... quasi più inverosimile dei bersaglieri a cavallo... Vi auguro che non sia tutto come dite, che non sia solo per raccomandati, che anche una sola persona ce la farà perché lo avrà meritato. Vi abbraccio tutti, e vi faccio i miei complimenti perché siete arrivati comunque in fondo a questa storia, e a testa alta. Buona domenica, buona festa della donna, buona festa del papà, buona Pasqua... poi ci risentiamo per gli auguri fino a ferragosto... Besos
Rispondi

Da: pamel@	02/03/2013 18:05:01
so ke per l'esito avviseranno via e-mail, ma quando? risponda ki lo sa
Rispondi

Da: pamel@	02/03/2013 18:05:02
so ke per l'esito avviseranno via e-mail, ma quando? risponda ki lo sa
Rispondi

Da: tatti	02/03/2013 18:05:18
x sassy mi era venuto il dubbio leggendo quanto scritto in precedenti post dove si parlava di fair value...
Rispondi

Da: Ok	02/03/2013 18:21:54
Non disperatevi!Siete state tutte brave,solo per il fatto che ci siete andate!
Rispondi

Da: Ok	02/03/2013 18:21:55
Non disperatevi!Siete state tutte brave,solo per il fatto che ci siete andate!
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Da: Ok	02/03/2013 18:23:03
Senza saperlo ho fatto la rima!Che poetessa!
Rispondi

Da: Curiosita''	02/03/2013 18:45:53
Nel secondo quiz di inglese bisognava capire dove sistemare le parole all'interno del testo? o le parole erano già ordinate per poter essere sistemate e dovevano solo essere coniugate?grazie
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