Mininterno.net FORUM - Concorso per 12.000 DOCENTI

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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
36817 messaggi, letto 801767 volte

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Da: anonimo 1324 18/02/2013 20:16:53
x sarah
Per la determinazione della base imponibile va benissimo come hai scritto tu.
Rispondi

Da: concordo 18/02/2013 20:19:00
Concordo con xyz
Rispondi

Da: manuk 18/02/2013 20:22:34
scusate ma la scolorina si può usare?
Rispondi

Da: Sarah12 18/02/2013 20:26:07
@ anonimo
il mio problema è ricordare tutte le variazioni in aumento e in diminuzione...poi leggevo la tassazione per trasparenza, ma cosa vuol dire?
Rispondi

Da: anonimo 1324 18/02/2013 20:32:03
La tassazione per trasparenza dei redditi delle società di capitali (art. 115 e 116 del Testo Unico)
Gli articoli 115 e 116 del Testo Unico, prevedono l'istituto della "tassazione per trasparenza", cioè la possibilità opzionale di tassazione del reddito delle società di capitali con diretta imputazione ai soci pro quota così come avviene per le società di persone.
L'introduzione di questo regime di tassazione si è resa necessaria - a seguito dell'abolizione del credito di imposta sui dividendi - al fine di eliminare fenomeni di doppia imposizione nel casi di distribuzione di dividendi. Infatti, come noto, anche la distribuzione di dividendi è tassata, seppur in misura ridotta, in capo ai soggetti percipienti.
Per quanto riguarda i Requisiti soggettivi per fruire del sistema di tassazione separata possiamo dire che la stessa è prevista nel caso di società di capitali interamente partecipate da altre società di capitali con partecipazione agli utili maggiore del 10 per cento e inferiore al 50 oppure in caso di società a responsabilità limitata, partecipate esclusivamente da persone fisiche, che abbiano ricavi non superiori a 5.164.569 euro e non più di dieci soci.
Rispondi

Da: Sarah12 18/02/2013 20:37:07
@anonimo
grazie, sei veramente preparato...
Rispondi

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Da: campania_A047 18/02/2013 20:37:28
.... le tracce di oggi pomeriggio mi lasciano sgomento....., non so se piangere o piangere, 4 quesiti con esercizi da risolvere, di didattica nemmeno l'ombra....., se la selezione deve individuare solo chi sa risolvere un problema e magari non ha nessuna padronanza della didattica intesa come capacità di formare i ragazzi, allora diciamocela tutta, qui non servono docenti ma dipendenti pubblici......
a voi le belle conclusioni......
Rispondi

Da: xyz 18/02/2013 20:39:24
x concordo
grazie, sempre libertà di pensiero, parola, opinione!!
Rispondi

Da: Ale 18/02/2013 20:43:19
Per manuk:

NIENTE SCOLORINA, MI RACCOMANDO
Rispondi

Da: anonimo 1324 18/02/2013 20:46:00
x sarah12
Su quali libri ti sei preparata?
Rispondi

Da: anonimo 1324 18/02/2013 20:49:02
x sarha12
Dimmi la verita': concorri in Calabria??
Rispondi

Da: leanderthal 18/02/2013 20:51:53
Prima di tutto vorrei dire che io concordo con leanderthal, quasi sempre

per Conco1: in inglese me la cavo bene, ma questo non c'entra. Quello che ho scritto a p. 644 è un tentativo di capire (usando la logica che abbiamo imparato dalla prova preselettiva) cosa potrebbe essere chiesto per inglese, quindi il mio invito era a cercare eventuali incongruenze nel ragionamento ed esprimere la propria opinione al riguardo.

Rispondi

Da: qui e altrove 18/02/2013 21:11:53
per anonimo 1324,
diciamo che l'ho letta ma non l'ho ancora ridotta alle 22 righe nei punti salienti, potrei provarci domani. Ho trovato il sito di un itc dove è elencato il programma dell'indirizzo per finanza e marketing e sto attingendo da quell'impostazione che, pur essendo sintetica, da anche la possibilità di verifica immediata. Il trattato breve di cui sopra è tratto da lì. se vi interessa consultarlo potete digitare su google itc torrente e poi accedere all'indirizzo finanza e marketing,anche per avere idea dell'offerta formativa e della sua organizzazione. Torno alle sudate carte. Ci ribecchiamo domani. buonanotte.
Rispondi

Da: anonimo 1324 18/02/2013 21:16:05
x qui e altrove
Se ti va domani possiamo approfondire l' argomento??
Buonanotte!!
Rispondi

Da: leanderthal 18/02/2013 21:16:49
Per tutti coloro che corrono domani:
A051
(prova di Latino)
Ambito disciplinare 9
Materie letterarie e latino nei licei ed Ist. Mag.li
A038/A049
(prova di Fisica)
Ambito disciplinare 8:
Fisica / Matematica e Fisica

BREAK LEG!
Rispondi

Da: Betty1981 18/02/2013 21:55:38
Buonasera!!!
Complimenti a chi ha fatto la prova oggi e in bocca al lupo x tutti quelli ke concorrono domani :-)
Rispondi

Da: Sarah12 18/02/2013 22:24:06
@anonimo1324
scusa ma mi sono assentata per studiare...poi ho una connessione lenta...ho studiato sul maxxioli e poi l'altro giorno ho comprato il sixxone...non mi sento preparata perchè faccio uno studio nervoso e dispersivo...non sono calabrese.
Rispondi

Da: Conco 1 18/02/2013 23:52:57
Ma come è andata la prova oggi?
Rispondi

Da: leanderthal 19/02/2013 05:34:42
good morning vietnam!
Rispondi

Da: leanderthal 19/02/2013 05:36:30
The early bird catches the worm
Rispondi

Da: X DA 19/02/2013 07:48:14
Forse non mi hai capito. Se tu hai studiato e sai il fatto tuo non hai alcun motivo di essere disperato! Anzi, buon per te! Ti auguro di stravincerlo questo concorso, perché in quel caso te lo sei MERITATO, invece di chiuderti nei cessi con il telefono!
Rispondi

Da: margiotta 19/02/2013 08:42:06
Vorrei sapere dai colleghi della A017 se secondo voi:
- i contratti bancari tipo anticipazioni, c/c di corrispondenza ecc. vanno studiati
- le voci dello stato patrimoniale e del CE di un bilancio redatto in base ai principi internazionali si devono, ricordare
-non essendo consentito l'uso della calcolatrice non ci dovrebbero essere calcoli da fare, giusto?
Rispondi

Da: manuk 19/02/2013 09:24:01
per ale

perchè non si può usare la scolorina? per il discorso della riconoscibilità? ...però a questo punto anche la correzzione a penna può rendere riconoscibile uno scritto...
Rispondi

Da: Visto servizio in TV? 19/02/2013 09:27:16
Che caos!!!!!! ieri sera ho visto un bel servizio sul TG di RTV38 sul concorsone: domande inesatte e fin troppo opinabili (il comemntatore evidenziava come fossero più simili atemi di maturità -soprattutto quelli della classe di italiano- che a domande di cui si chiedeva una risposta sintetica), commissari che si dimettono e non si trovano sostituti (già 500 hanno rinunciato a quanto riferisce il reportage): poca diaria e se non vanno in bus non gli rimborsano le spese di trasferta.
Se volete vederlo ionreplica oggi è sul canale 15 del DGTV (Toscana, Umbria, Liguria, Lazio).
Rispondi

Da: leanderthal 19/02/2013 09:52:24
Grazie a Visto servizio in tv? per la segnalazione. Pur non avendolo visto mi sembra che ormai si possa affermare che per lo scritto sono mancati o carenti alcuni elementi:
- coordinamento fra programma da studiare e quesiti. Mi spiego: se le nuove modalità impongono e valorizzano la sintesi, anche i programmi vanno strutturati in modo conseguente, più puntuale;
- omogeneità di criteri nella scelta e formulazione dei quesiti in tutte le cdc, perchè è vero che all'interno di una cdc tutti concorrono ad armi pari (o dovrebbero, vedi smartphone, atlanti travestiti ecc.), ma in questo modo si selezionano docenti con caratteristiche proprie in ogni cdc, col risultato che i vari ordini di scuole faranno sempre più fatica a trovare un linguaggio e una piattaforma comune per comunicare, e quindi avanti coi compartimenti stagni;
- quesiti che, oltre una parte di risposta oggettiva e verificabile, diano spazio alla possibilità di una riflessione, uin commento, anche poche parole ma che consentano di valutare l'originalità della testa di chi scrive... mi sembra che questo quarto criterio di giudizio sia la cenerentola mentre sarebbe importante per valutare se c'è quella capacità di giudizio critico, pensiero creativo e simili che ci si richiede di insegnare ai futuri cittadini.
Rispondi

Da: Docente_c.lo 19/02/2013 10:23:18
radio e TV ormai ne parlano spesso, niente di certo, poche garanzie (in tutti i sensi), una guerra con armi impari e con regole attuate empiricamente, alla fine del concorsone saremo tutti perdenti; vale ancora la pena? Tempo sprecato, è stato un grande affare solamente per chi ci ha guadagnato in tutto ciò...
Rispondi

Da: DC_speed 19/02/2013 10:26:38
concordo, testi e corsi vari sono stati a great business!
chissà se oramai i concorsi servono a ciò?
Rispondi

Da: docente_C.lo 19/02/2013 10:27:47
radio e TV ormai ne parlano spesso, niente di certo, poche garanzie (in tutti i sensi), una guerra con armi impari e con regole attuate empiricamente, alla fine del concorsone saremo tutti perdenti; vale ancora la pena? Tempo sprecato, è stato un grande affare solamente per chi ci ha guadagnato in tutto ciò...
Rispondi

Da: Beths76 19/02/2013 10:30:27
Dove si riesce a vedere quante persone hanno consegnato in Emilia Romagna per la classe A19?
In quanto tempo prevedono di correggere?
Rispondi

Da: docente_C.lo 19/02/2013 10:34:46
è inutile tutta questa ansia, non vale la pena! Prenditi una vacanza, by
Rispondi

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Da: anonimo 1324	18/02/2013 20:16:53
x sarah Per la determinazione della base imponibile va benissimo come hai scritto tu.
Rispondi

Da: concordo	18/02/2013 20:19:00
Concordo con xyz
Rispondi

Da: manuk	18/02/2013 20:22:34
scusate ma la scolorina si può usare?
Rispondi

Da: Sarah12	18/02/2013 20:26:07
@ anonimo il mio problema è ricordare tutte le variazioni in aumento e in diminuzione...poi leggevo la tassazione per trasparenza, ma cosa vuol dire?
Rispondi

Da: anonimo 1324	18/02/2013 20:32:03
La tassazione per trasparenza dei redditi delle società di capitali (art. 115 e 116 del Testo Unico) Gli articoli 115 e 116 del Testo Unico, prevedono l'istituto della "tassazione per trasparenza", cioè la possibilità opzionale di tassazione del reddito delle società di capitali con diretta imputazione ai soci pro quota così come avviene per le società di persone. L'introduzione di questo regime di tassazione si è resa necessaria - a seguito dell'abolizione del credito di imposta sui dividendi - al fine di eliminare fenomeni di doppia imposizione nel casi di distribuzione di dividendi. Infatti, come noto, anche la distribuzione di dividendi è tassata, seppur in misura ridotta, in capo ai soggetti percipienti. Per quanto riguarda i Requisiti soggettivi per fruire del sistema di tassazione separata possiamo dire che la stessa è prevista nel caso di società di capitali interamente partecipate da altre società di capitali con partecipazione agli utili maggiore del 10 per cento e inferiore al 50 oppure in caso di società a responsabilità limitata, partecipate esclusivamente da persone fisiche, che abbiano ricavi non superiori a 5.164.569 euro e non più di dieci soci.
Rispondi

Da: Sarah12	18/02/2013 20:37:07
@anonimo grazie, sei veramente preparato...
Rispondi

Da: campania_A047	18/02/2013 20:37:28
.... le tracce di oggi pomeriggio mi lasciano sgomento....., non so se piangere o piangere, 4 quesiti con esercizi da risolvere, di didattica nemmeno l'ombra....., se la selezione deve individuare solo chi sa risolvere un problema e magari non ha nessuna padronanza della didattica intesa come capacità di formare i ragazzi, allora diciamocela tutta, qui non servono docenti ma dipendenti pubblici...... a voi le belle conclusioni......
Rispondi

Da: xyz	18/02/2013 20:39:24
x concordo grazie, sempre libertà di pensiero, parola, opinione!!
Rispondi

Da: Ale	18/02/2013 20:43:19
Per manuk: NIENTE SCOLORINA, MI RACCOMANDO
Rispondi

Da: anonimo 1324	18/02/2013 20:46:00
x sarah12 Su quali libri ti sei preparata?
Rispondi

Da: anonimo 1324	18/02/2013 20:49:02
x sarha12 Dimmi la verita': concorri in Calabria??
Rispondi

Da: leanderthal	18/02/2013 20:51:53
Prima di tutto vorrei dire che io concordo con leanderthal, quasi sempre per Conco1: in inglese me la cavo bene, ma questo non c'entra. Quello che ho scritto a p. 644 è un tentativo di capire (usando la logica che abbiamo imparato dalla prova preselettiva) cosa potrebbe essere chiesto per inglese, quindi il mio invito era a cercare eventuali incongruenze nel ragionamento ed esprimere la propria opinione al riguardo.
Rispondi

Da: qui e altrove	18/02/2013 21:11:53
per anonimo 1324, diciamo che l'ho letta ma non l'ho ancora ridotta alle 22 righe nei punti salienti, potrei provarci domani. Ho trovato il sito di un itc dove è elencato il programma dell'indirizzo per finanza e marketing e sto attingendo da quell'impostazione che, pur essendo sintetica, da anche la possibilità di verifica immediata. Il trattato breve di cui sopra è tratto da lì. se vi interessa consultarlo potete digitare su google itc torrente e poi accedere all'indirizzo finanza e marketing,anche per avere idea dell'offerta formativa e della sua organizzazione. Torno alle sudate carte. Ci ribecchiamo domani. buonanotte.
Rispondi

Da: anonimo 1324	18/02/2013 21:16:05
x qui e altrove Se ti va domani possiamo approfondire l' argomento?? Buonanotte!!
Rispondi

Da: leanderthal	18/02/2013 21:16:49
Per tutti coloro che corrono domani: A051 (prova di Latino) Ambito disciplinare 9 Materie letterarie e latino nei licei ed Ist. Mag.li A038/A049 (prova di Fisica) Ambito disciplinare 8: Fisica / Matematica e Fisica BREAK LEG!
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Da: Betty1981	18/02/2013 21:55:38
Buonasera!!! Complimenti a chi ha fatto la prova oggi e in bocca al lupo x tutti quelli ke concorrono domani :-)
Rispondi

Da: Sarah12	18/02/2013 22:24:06
@anonimo1324 scusa ma mi sono assentata per studiare...poi ho una connessione lenta...ho studiato sul maxxioli e poi l'altro giorno ho comprato il sixxone...non mi sento preparata perchè faccio uno studio nervoso e dispersivo...non sono calabrese.
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Da: Conco 1	18/02/2013 23:52:57
Ma come è andata la prova oggi?
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Da: leanderthal	19/02/2013 05:34:42
good morning vietnam!
Rispondi

Da: leanderthal	19/02/2013 05:36:30
The early bird catches the worm
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Da: X DA	19/02/2013 07:48:14
Forse non mi hai capito. Se tu hai studiato e sai il fatto tuo non hai alcun motivo di essere disperato! Anzi, buon per te! Ti auguro di stravincerlo questo concorso, perché in quel caso te lo sei MERITATO, invece di chiuderti nei cessi con il telefono!
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Da: margiotta	19/02/2013 08:42:06
Vorrei sapere dai colleghi della A017 se secondo voi: - i contratti bancari tipo anticipazioni, c/c di corrispondenza ecc. vanno studiati - le voci dello stato patrimoniale e del CE di un bilancio redatto in base ai principi internazionali si devono, ricordare -non essendo consentito l'uso della calcolatrice non ci dovrebbero essere calcoli da fare, giusto?
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Da: manuk	19/02/2013 09:24:01
per ale perchè non si può usare la scolorina? per il discorso della riconoscibilità? ...però a questo punto anche la correzzione a penna può rendere riconoscibile uno scritto...
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Da: Visto servizio in TV?	19/02/2013 09:27:16
Che caos!!!!!! ieri sera ho visto un bel servizio sul TG di RTV38 sul concorsone: domande inesatte e fin troppo opinabili (il comemntatore evidenziava come fossero più simili atemi di maturità -soprattutto quelli della classe di italiano- che a domande di cui si chiedeva una risposta sintetica), commissari che si dimettono e non si trovano sostituti (già 500 hanno rinunciato a quanto riferisce il reportage): poca diaria e se non vanno in bus non gli rimborsano le spese di trasferta. Se volete vederlo ionreplica oggi è sul canale 15 del DGTV (Toscana, Umbria, Liguria, Lazio).
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Da: leanderthal	19/02/2013 09:52:24
Grazie a Visto servizio in tv? per la segnalazione. Pur non avendolo visto mi sembra che ormai si possa affermare che per lo scritto sono mancati o carenti alcuni elementi: - coordinamento fra programma da studiare e quesiti. Mi spiego: se le nuove modalità impongono e valorizzano la sintesi, anche i programmi vanno strutturati in modo conseguente, più puntuale; - omogeneità di criteri nella scelta e formulazione dei quesiti in tutte le cdc, perchè è vero che all'interno di una cdc tutti concorrono ad armi pari (o dovrebbero, vedi smartphone, atlanti travestiti ecc.), ma in questo modo si selezionano docenti con caratteristiche proprie in ogni cdc, col risultato che i vari ordini di scuole faranno sempre più fatica a trovare un linguaggio e una piattaforma comune per comunicare, e quindi avanti coi compartimenti stagni; - quesiti che, oltre una parte di risposta oggettiva e verificabile, diano spazio alla possibilità di una riflessione, uin commento, anche poche parole ma che consentano di valutare l'originalità della testa di chi scrive... mi sembra che questo quarto criterio di giudizio sia la cenerentola mentre sarebbe importante per valutare se c'è quella capacità di giudizio critico, pensiero creativo e simili che ci si richiede di insegnare ai futuri cittadini.
Rispondi

Da: Docente_c.lo	19/02/2013 10:23:18
radio e TV ormai ne parlano spesso, niente di certo, poche garanzie (in tutti i sensi), una guerra con armi impari e con regole attuate empiricamente, alla fine del concorsone saremo tutti perdenti; vale ancora la pena? Tempo sprecato, è stato un grande affare solamente per chi ci ha guadagnato in tutto ciò...
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Da: DC_speed	19/02/2013 10:26:38
concordo, testi e corsi vari sono stati a great business! chissà se oramai i concorsi servono a ciò?
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Da: docente_C.lo	19/02/2013 10:27:47
radio e TV ormai ne parlano spesso, niente di certo, poche garanzie (in tutti i sensi), una guerra con armi impari e con regole attuate empiricamente, alla fine del concorsone saremo tutti perdenti; vale ancora la pena? Tempo sprecato, è stato un grande affare solamente per chi ci ha guadagnato in tutto ciò...
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Da: Beths76	19/02/2013 10:30:27
Dove si riesce a vedere quante persone hanno consegnato in Emilia Romagna per la classe A19? In quanto tempo prevedono di correggere?
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Da: docente_C.lo	19/02/2013 10:34:46
è inutile tutta questa ansia, non vale la pena! Prenditi una vacanza, by
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