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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
47312 messaggi, letto 688659 volte

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Da: @ ...26/11/2011 16:02:47

- Messaggio eliminato -

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Da: immanuelcant 26/11/2011 16:13:49
.............................................giornata di marmellata................

iniziata male e finita peggio........................

figli e consorte se ne vanno al cinema..............................
e nn mi dicono niente............................

tanto tu devi studiare........................

E QUANDO C.. ARRIVA IL 15 DICEMBRE ??????????????!!!!!!!!!!!!!!!!!!


Rispondi

Da: @riccardina26/11/2011 16:13:53
grazie del contributo apportato... La tua presenza sul forum ha portato zizzania , minacce di denunce, un clima completamente diverso da ciò che c'era prima della tua presenza... tu sei solo una megalomane!
Rispondi

Da: Divenire 26/11/2011 16:18:49
Form!
Un tema sull'immaginazione come valore aggiunto... quanto mi piacerebbe! Solo che avrei poco da cercare tra le tante belle parole che studiamo!!!
Tenderei più a discorsi del tipo "Siate affamati, siate folli!"...
E, forse, potrei pure superare la prova! ;-P
Rispondi

Da: stravolto 26/11/2011 16:24:58
...@hai fatto le scuole professionali?...parlacene così ci possiamo fare un bel saggio
Rispondi

Da: ermete_10 26/11/2011 16:27:53
x divenire

un tema del genere potrebbe benissimo prevedere alcune tesi importanti presenti nell'ambiente psicopedagogico, al volo penso a Guilford e alla sua teoria del pensiero divergente, alle intelligenze multiple di gardner, alle teorie attiviste e, strano ma è così, a quelle di stampo idealista sulla creatività...
ad una rivisitazione di morin che parta dal suo postulato di globalità come base per lo sviluppo dell'immaginazione e della cratività..
a tutto ciò che ci dicono strategie quale problem solving e problem finding..al brainstorming.. e, non ultimo, partire dalla meraviglia di Aristotele...
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Da: DonaGi26/11/2011 16:29:45
@ divenire
@ermete_10

Bellissimo.....
Rispondi

Da: ermete_10 26/11/2011 16:30:54
da lì si potrebbe proseguire con un aggancio alle competenze europee  quale formazione di "abiti mentali" di stampo deweyano, ed alla recente ipotesi di "attitudine alla competenza" come spinta endogena di motivazione intrinseca...
Rispondi

Da: mirabella.26/11/2011 16:32:34
ermete:
"spinta endogena di motivazione intrinseca"

questa me la copio!!
Rispondi

Da: ermete_10 26/11/2011 16:33:34
però Divenire, io credo anche che il taglio che noi si debba dare deve essere quello di un ds...che ha sì il polso e la conoscenza di tante cose, ma è in grado anche di contemperare competenze di carattere gestionale, organizzativo. l'ottica del docente non deve prevalere..capisci cosa intendo?
Rispondi

Da: millivanni 26/11/2011 16:33:34
..e volare un po' più basso  no? ...io sono raso terra......ciao a tutti...
Rispondi

Da: @ermete26/11/2011 16:33:34
sono affascinato dalla tua cultura ermete....
peccato che una traccia così non uscirà mai!
Rispondi

Da: ermete_10 26/11/2011 16:35:53
x mirabella
in effeti quella locuzione suona un po' come una tautologia,,ma sai..io ho iniziato a studiare solo dal primo di settembre
^_^

mi siano concesse castronerie e la speranza di trovare una commissione di caproni...
^_^
Rispondi

Da: @ermete26/11/2011 16:36:56
peccato che cotanta cultura per questo concorso...
non serve ad un cazzo!

ahaahahahaahah ;)
Rispondi

Da: mirabella.26/11/2011 16:38:40
ermete,
la commissione di caproni non capirebbe quella frase e potrebbe essere uno svantaggio per te. La commissione di persone competenti invece l'apprezzerebbe. Nel dubbio, ti consiglio di evitarla!
Rispondi

Da: finitela26/11/2011 16:41:14
E  voi sire quelli idonei? Che pena.....
Rispondi

Da: ermete_10 26/11/2011 16:41:56
x mira
capisco le speranze comuni sulla commissione ehehe

per il rompiballe:
nemmeno saper impallinare giusto serviva.....
Rispondi

Da: canguro 26/11/2011 16:45:25
ma quanta bella gente che non ha un cavolo da fare.
un consiglio per tutti gli anonimi rosikoni ed invidiosi
http://www.youtube.com/watch?v=YtFMXS1Bqig
Rispondi

Da: Merymery 26/11/2011 16:46:53
@ stanca 64,
anch'io sono nelle tue condizioni. Non disperiamoci!
Rispondi

Da: Merymery 26/11/2011 16:46:54
@ stanca 64,
anch'io sono nelle tue condizioni. Non disperiamoci!
Rispondi

Da: da roberto26/11/2011 16:48:10
canguro, canguro, ma vafancule tu e mammina! ;)
Rispondi

Da: jerry22 26/11/2011 16:49:56
"spinta endogena di motivazione intrinseca"  ??? ma che significa?

Rispondi

Da: canguro 26/11/2011 16:53:41
che fai una cosa perchè ti va di farla ma non sai perchè
Rispondi

Da: luca 2426/11/2011 16:55:12
Domanda semplice semplice.  La maggior parte degli autori, inclusi quelli su cui studiamo, scrivono collegio dei docenti, consigli di classe, consiglio d'istituto in maiuscola.  297/94 e decine di altre leggi scrivono sempre in minuscolo, che secondo me è il modo corretto. 
Rispondi

Da: luca 2426/11/2011 16:56:51
ovviamente il consiglio d'istituto, i consigli di classe...etc.
Rispondi

Da: sono sempre io sono sempre miao26/11/2011 16:58:36
immanuelcant

dimmi che per questo mondo c'è speranza.
Rispondi

Da: Nondicogatto 26/11/2011 17:00:23
Luca, io scriverei come da 297/94.
Rispondi

Da: Divenire 26/11/2011 17:05:29
Ermete,
sì... ma in un tema così io andrei di pancia :-)
Farei pochi riferimenti ai teorici studiati... conoscenze, competenze e bla bla bla... L'immaginazione va oltre. Pensiero divergente, creativo... sì, certo.
Ma non vedrei il tema nè dal pdv del dirigente, nè da quello docente.
:-) Ma, ripeto, sognavo a "dita aperte".

Milli,
che succede? :-((((((((((
Rispondi

Da: albamores 26/11/2011 17:06:33
In Campania sono stati abbastanza chiari: 8 ore per CIASCUNA prova  e codici e raccolte NORMATIVE non commentati (non   si parla di LEGGI)
Rispondi

Da: immanuelcant 26/11/2011 17:06:56
@ miao

te lo dico dopo

ora sto spalmando nutella a più nn posso e mi si pasticcia tutta la tastiera ;-)

un grattino sulle orecchie te lo posso fare....

ciao
Rispondi

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