Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: vgy 05/11/2011 11:25:06
x dipende,
le prove scritte edises ha 19 elaborati nelle varie aree e 9 progetti,
gli elaborati possono sempre essere utili per approfondire specifici argomenti, i progetti sono simili tra loro e seguono uno schema preciso (finalità, obiettivi, risultati attesi, cronoprogramma etc.).
Penso possa essere utile per conoscere una possibile tipologia di seconda prova completamente diversa da quella prevista dal simone.
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Da: vilma 05/11/2011 11:30:49
Speriamo tutto si sistemi in Liguria!

Un forte abbraccio
Rispondi

Da: Francy 2 05/11/2011 11:39:44
piena solidarietà a Danila e tutti i liguri per la situazione di emergenza.
forza e coraggio, presto passerà anche se nell'anima queste esperienze segnano profondamente.
un abbraccio forte Danila.
Rispondi

Da: marymy 05/11/2011 12:01:44
buongiorno forum
il primo pensiero va a danila61, arianna62 e tutti i genovesi, oggi che si realizza l'ennesimo immane disastro, la perdita delle vite umane, vi sono vicina, anche nella mia Sardegna ogni tanto avviene, si piangono i morti per qualche giorno, si commemorano ogni tanto, poi tutto continua come sempre...e tutto si ripete
Rispondi

Da: dipende 05/11/2011 12:17:42
piena solidarietà a tutti i liguri
le parole servono a poco, ma vogliono almeno testimoniare che non siamo indifferenti
Rispondi

Da: eureka 05/11/2011 12:28:34
Concorsi e ricorsi
Anp sostiene gli ammessi alle prove scritte
[04-11-2011]

Si è appena conclusa la preselezione del concorso per dirigenti scolastici e già si ripete un copione diventato purtroppo abituale: l'organizzazione di ricorsi di massa contro la mancata ammissione alle prove scritte. Appena poche settimane prima, erano stati promossi altri ricorsi avverso il mancato accoglimento delle domande di partecipazione.
E' tempo di dirlo con chiarezza: si tratta dell'uso distorto di uno strumento che doveva essere di garanzia e che si sta trasformando in una impropria sede di appello contro ogni decisione sfavorevole. I tribunali amministrativi sono stati istituiti per correggere abusi o vizi di legittimità in casi puntuali, non per sostituirsi alle commissioni di esame, ammettendo in massa alle prove successive coloro che non hanno superato le precedenti. Nei pubblici concorsi non esiste il diritto soggettivo ad essere promossi, ma solo un legittimo interesse ad essere giudicati secondo regole fissate in anticipo ed uguali per tutti.
Ci sono, sui siti Internet, gruppi di pressione molto attivi, che dichiarano di aver già depositato duemila ricorsi e chiamano alla mobilitazione tutti gli altri. Eppure, a qualunque persona di buon senso dovrebbe essere evidente che, in una prova svolta e corretta con modalità oggettive, errori ed abusi possono contarsi - forse - a decine, ma non certo a migliaia.
Vogliamo qui dichiarare la nostra posizione, come associazione di dirigenti e docenti che ha a cuore la tutela della propria professione non meno che la qualità della scuola. I concorsi devono svolgersi e concludersi nelle aule scolastiche, non in quelle dei tribunali. Non giova a nessuno - né alla scuola né al prestigio di coloro che vi lavorano - essere eventualmente collocati nelle funzioni per vizi di forma e per decisione di un giudice che non ha, e non può avere, competenza per giudicare dell'idoneità sostanziale dei ricorrenti.
C'è una seconda questione che ci sta a cuore. Ricorsi seriali, come quelli annunciati, costituiscono il sogno degli studi legali, che ne ricavano consistenti utili: ma sono l'incubo della scuola, che già quest'anno boccheggia sotto il peso di oltre duemila sedi scoperte. Duemila reggenze significano quattromila scuole con un dirigente a mezzo servizio: vogliamo che, fra un ricorso e l'altro, si arrivi a seimila e poi ad ottomila? Vogliamo che un ministro dell'Economia colga l'occasione per constatare il decesso funzionale della professione ed eliminarla del tutto?
Sia dato a Cesare quel che è di Cesare, con quel che segue. Ai concorsi ed alle commissioni il compito di scegliere i più idonei a reggere le scuole di domani: ai giudici ed ai tribunali quello di correggere singoli casi di prevaricazioni o di irregolarità gravi, che possono solo essere residuali. Ma, per favore, non confondiamo i ruoli.
In questa vicenda, non siamo imparziali e non vogliamo esserlo: siamo dalla parte di chi le prove le ha superate nelle sedi competenti. Un appoggio coerente con la nostra storia e la nostra cultura, che contiamo di tradurre anche in un sostegno concreto in tutte le sedi, qualora ve ne fosse bisogno. Stiamo infatti prendendo gli opportuni accordi con i nostri consulenti legali per avviare, su tutto il territorio nazionale e nelle sedi giudiziarie appropriate, interventi ad opponendum in risposta ai ricorsi presentati da alcuni candidati che non hanno superato la prova preselettiva.
Daremo nel prossimo comunicato tutti i riferimenti per poter aderire all'iniziativa.
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Da: vilma 05/11/2011 12:34:18
Ragazzi che sonno....voglia di studiare saltami addosso...chissà a quando le prove???
Rispondi

Da: radar 05/11/2011 12:57:39
Buongiorno a tutti.
Sembra che oggi non ci sia nessuno.

@ermete(te) et nondicomicio
se doveste capitare da queste parti, un caro saluto.
Rispondi

Da: ermete_10 05/11/2011 13:03:37
x RADAR

cavolo!!
e il mio bacio????
Rispondi

Da: ermete_10 05/11/2011 13:05:37
x Radar
sono passata di qui proprio per vedere se ti trovavo..l'empatia famosa....
ho visto che stavi di là..e ora non più..e anche che hai messo no all'opzione MP. A parte che non ho capito come tu abbia fatto (smucinando smucinando forse...)...ma perchè tale scelta?
sigh
Rispondi

Da: fiocchina 05/11/2011 13:07:04
vedrai che le prove si svolgeranno il 14 e 1l 15 dicembre!
adesso si mette in moto ANP ....
e sta partendo il procedimento di costituzione dei controinteressati ... tutte le regioni si stanno muovendo

sono fiduciosa, chissà perché !

concentriamoci sullo studio!!!!
Rispondi

Da: canguro 05/11/2011 13:09:59
ermete, devi accontentarti del caro saluto. :D
io intanto ne lascio uno sul forum per sympina, appena arriva

ma a proposito di ieri, ricordo che nel 2002 successe qualcosa di analogo: in molise si decise di non chiudere le scuole.
era sempre questo stesso periodo, che quando eravamo studenti le scuole erano chiuse

ma costa così tanto chiudere le scuole per un giorno?
Rispondi

Da: radar 05/11/2011 13:13:54
@ ermete(te)

Calma, ecco anche il bacio.
Sto cercando di capire come funziona l'altro forum.
La tecnologia non è il mio forte.
In effetti sto anche cercando di capire cosa sia il mio forte.

Rispondi

Da: ermete_10 05/11/2011 13:14:32
canguro.
prrrrrrr
vedrai che torna e me lo manda!!!
Rispondi

Da: ermete_10 05/11/2011 13:15:08
WOW!
Rispondi

Da: Coccinella 2 05/11/2011 13:27:14

Ciao a tutti..
I pochi interventi sul forum fanno capire che stiamo tutti studiando...

Intervengo dopo tanto tempo solo per dire che se l'ANP si è schierata con gli idonei vuol dire che ha fiutato il vento che viene dal Miur...
Perciò i ricorsi a pioggia non avranno seguito,
le condizioni di partenza erano uguali per tutti...

Salvo qualche raro caso di errori materiali( penso ad Ale)
per gli altri non ci saranno facili ammissioni con riserva...

Aspettiamo con fiducia la conferma delle date.. già indicate...
tutto il resto è....
studio
studio
studio..

Rispondi

Da: canguro 05/11/2011 13:34:38
si, coccinella, e se fino al 12 ottobre cantavamo questa:
http://www.youtube.com/watch?v=PzmEPagTD-4

ora dobbiamo cantare quest'altra:
http://www.youtube.com/watch?v=ocWfnlHSaPs
Rispondi

Da: marymy 05/11/2011 13:41:01
TESTI
ieri ho ritirato il testo di a. carlini "studi di caso a scuola" tec...d, completamente diverso da quello editest, non progetti ma studi di caso interessanti strutturati in:
- introduzione
- conduzione del caso
- lettura e analisi dei dati raccolti
- ipotesi di soluzione del caso e azioni del dirigente
- questioni aperte
- appendice con riferimenti normativi
Interessante in particolare la struttura dell'introduzione, dove, oltre al caso e al contesto, trovano spazio le domande guida, che permettono di impostare il lavoro (per es. nel caso di dsga vs. d.s.: perché il direttore si è irrigidito di fronte alla richiesta di documentazione sul PA da parte del nuovo d.s.? come mai i dirigenti che lo hanno preceduto hanno "delegato" al dsga la gestione delle risorse finanziarie?)
i casi sono risolti benissimo, tra l'altro si producono diverse ipotesi di soluzione, certo non riuscirò a fare niente di così perfetto, ma finalmente HO CAPITO QUALE POTREBBE ESSERE LA STRADA (avviso agli eventuali correttori di bozze, non ho riletto)
Rispondi

Da: Coccinella 2 05/11/2011 13:51:23
Grazie canguro
hai reso bene lo stato dei fatti..

Mi dispiace molto per chi deve elaborare la perdita,
conosco anch'io il duro processo che porta alla rassegnazione.

Grazie marymy
gli spunti che hai pubblicato sono molto interessanti..

Grazie e un saluto a chi collabora e ...
con-divide e..
com-prende.

Rispondi

Da: canguro 05/11/2011 13:54:06
si, coccinella, stavo riflettendo anche sulla strofa "perchè è col quiz che si fanno i milioni", ed ho fracilmente trovato persone alle quali attribuirla.
siamo al nostradamus-arbore?
Rispondi

Da: mirabella. 05/11/2011 14:13:28
Un abbraccio forte forte a tutti i liguri
Rispondi

Da: peletta89 05/11/2011 14:16:38
Organizzazioni fameliche nel Concorso DS - di Silos Ignance
Quanti sono usciti NON idonei dalla prova preselettiva del recente concorso per Dirigente Scolastico avevano un sentimento imprevisto. Insieme alla rabbia o all'amarezza prevedibile, qualcosa di inedito è iniziato a spuntare: la speranza.
In un'Italia che concede
�·    condoni seriali agli evasori fiscali,
�·    sanatorie a chi costruisce case abusive,
�·    concordati a chi commette atti illeciti,
�·    assunzioni politiche, spianate da microscopici commi, ai non aventi diritto
beh, in questa Italia si poteva sperare che qualcosa potesse succedere. Così i NON idonei, dopo le batoste della dura prova preselettiva, hanno spaccato il capello in quattro, convinti che qualche difetto si sarebbe trovato, poiché non esiste nulla di perfetto nelle vicende umane. E poi faceva sorridere la diffusa convinzione che il TAR un'ammissione con riserva non la nega a nessuno. Questo ha spinto a sperare che tutto potesse finire a TAR-allucci a vino. Nella migliore tradizione della commedia all'italiana alla Mario Monicelli.
Ma lungo la strada i poveri NON idonei hanno incontrato, come succede nelle belle favole per bambini, una fata buona e una strega cattiva. La strega cattiva era il ministero. Dopo gli svarioni del bando e il catastrofico avvio del concorso, il ministero ha capito benissimo che i giochi si stavano facendo pesanti, maledettamente pesanti. Così ha deciso di giocare duro. Ha serrato i ranghi non dilazionando i tempi oltre il 12 ottobre, ha ignorato i piagnistei sindacali, ha curato la prova nei minimi dettagli, ha imposto al Formez la massima trasparenza possibile. E per la prima volta in Italia abbiamo assistito, come in un Grande Fratello televisivo, alla correzione a tempi di record di una prova preselettiva. Dietro le telecamere, tra barcode e marcature, la selezione è stata di una oggettività assoluta. Insomma una vera strega cattiva per i sogni dei tanti NON idonei ammessi.
Ma poi girando la curva, sull'altro lato della strada, è comparsa la fata buona, o meglio le fatine buone. Erano le varie organizzazioni che avevano l'interesse a promuovere i ricorsi a tappeto. Farli significava:
�·    accaparrarsi una bella quota di tesserati;
�·    foraggiare una platea di legulei con guadagni che l'enormità dei ricorsi rendeva stratosferici;
�·    vendere corsi di formazione alle prove scritte a tante persone che, ma guarda che cattiveria, erano state non ammesse al concorso.
Cosi queste organizzazioni hanno giocato pesante. Qualche settimana prima insultavano il ministero che affidava le istituzioni scolastiche alla mercè dei reggenti. "Questo impedisce il buon funzionamento delle scuole" dicevano. Ora, facendo entrare migliaia di ricorsisti, giocavano a mandare il concorso a TAR-allucci e vino e a far esplodere la situazione patologica delle reggenze per il prossimo anno scolastico. Ma come dice un monsignore che conosco: "E' importante il Dio trino, ma lo è di più il dio quat-trino".
Queste fatine premurose(di denaro) hanno sposato in pieno gli interessi di una parte in causa (quella dei NON idonei), a scapito dell'altra parte che pure era iscritta o simpatizzante di qualche organizzazione.
Un cinico gioco al massacro per la scuola pubblica e soprattutto per i poveri idonei. Dopo una prova tremenda superata senza la raccomandazione del potente di turno, devono ora affrontare la preparazione agli scritti senza sapere con chi si confronteranno e senza avere la serenità, che occorre loro e che è loro diritto, per affrontare gli scritti.
In questo gioco ANP, ADI e qualche altro hanno avuto il merito della coerenza. Hanno detto di schierarsi con gli idonei. E questo non è poco. In un'Italia schiacciata dagli interessi corporativi di lobby fameliche e maneggione, dalla devastazione delle regole e delle leggi, che qualcuno dica con chi sta è già una grande novità. Quei poveri italiani onesti, che non vivono nella certezza del diritto, apprezzano almeno il conforto della certezza della coerenza.
Ignace Silos
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Da: maestra68 05/11/2011 14:19:30
Effettivamente nel testole dell'editest ci sono 19 elaborati nelle varie aree e 9 progetti. Gli elaborati possono sempre essere utili per approfondire specifici argomenti, i progetti sono simili tra loro e seguono uno schema preciso. Mi pare un po' particolare come struttura, molto simile ad un progetto.
Cosa propongono altri testi? Qualcuno riesce a mettere sul sito creato (presidi) qualche esempio già strutturato?
Grazie e buono studio a tutti!
Rispondi

Da: form 05/11/2011 14:22:20
grazie marymy
ho ordinato il libro e mi fa piacere che non debba pentirmene.
Oggi una cara collega mi ha detto: "è vero che ammettono tutti agli scritti?" che poi sarebbe al versione B del tormentone " è vero che i posti non ci sono?".
@ Canguro ed altri,
evitate, vi prego termini quali la vittoria, la lotta, la guerra.
Nemmeno per scherzo.
Abbiamo studiato e ci è andata bene, ma non siamo un unico esercito in lotta, grazie per l'esposizione, per la disponibilità, ma continuiamo a studiare insieme, la guerra e la vittoria non è da noi.
Rispondi

Da: form 05/11/2011 14:25:28
Ad esempio non mi piace "ANP si schiera con gli idonei" .
Io sono idonea e nessuno mi deve sostenere perché non sono un animale in estinzione, un emarginato dalla società. Lasciatemi fare il mio percorso senza tanto tifo, non voglio supporters.
Rispondi

Da: Pitissa 05/11/2011 14:25:30
Silos Ignance, ironico, attento. Una magistrale sintesi!!

@marymy attenta, il Carlini è sì intrigante, ma risulta essere, nei suoi svolgimenti, troppo romanzato, fantasioso. E c'è chi sostiene invece che non sia opportuno aggiungere alcun dato al testo del caso che ci verrà chiesto di svolgere.
Rispondi

Da: Stepv 05/11/2011 14:28:21
in Lombardia confermate le prove per il 14 e 15 dicembre e già assegnate alle 2 scuole che al momento non ricordo..me le ha dette oggi il mio DS...una è vicino al carcere di S Vittore ma l'atra proprio non ricordo...
Rispondi

Da: form 05/11/2011 14:32:34
@ Pitissa
Silos Ignance? Chi? Quello che voleva fare la prova il 5 e non spostarla al 12 perché sarebbe stata superata da troppe persone?
Rispondi

Da: Pitissa 05/11/2011 14:37:05
@form
non lo so, ma questa sintesi mi è proprio piaciuta anche se, in effetti, l'aggettivo che ho usato è sproporzionato. Sarebbe bastato bella e chiara. Ha usato quel pizzico di ironia che da un lato sdrammatizza ma dall'altro fa capire la situazione anche a chi non ne sa nulla. Non si tratta, a mio avviso, di "tifo", ma di informazione che... non deve sentire sempre e solo... una campana.
Rispondi

Da: AIo 05/11/2011 14:41:42
@pitissa
visto che siamo in molti ad essere molto confusi e sviati dalla diverse impostazioni che i testi Simone ed Edistes danno per lo svolgimento delle prove - in particolare della seconda - avresti indicazioni più precise su come muoverci per impostare il lavoro? oppure suggerirci un testo che le contenga?
Te ne saremmo tutti grati
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Da: vgy	05/11/2011 11:25:06
x dipende, le prove scritte edises ha 19 elaborati nelle varie aree e 9 progetti, gli elaborati possono sempre essere utili per approfondire specifici argomenti, i progetti sono simili tra loro e seguono uno schema preciso (finalità, obiettivi, risultati attesi, cronoprogramma etc.). Penso possa essere utile per conoscere una possibile tipologia di seconda prova completamente diversa da quella prevista dal simone.
Rispondi

Da: vilma	05/11/2011 11:30:49
Speriamo tutto si sistemi in Liguria! Un forte abbraccio
Rispondi

Da: Francy 2	05/11/2011 11:39:44
piena solidarietà a Danila e tutti i liguri per la situazione di emergenza. forza e coraggio, presto passerà anche se nell'anima queste esperienze segnano profondamente. un abbraccio forte Danila.
Rispondi

Da: marymy	05/11/2011 12:01:44
buongiorno forum il primo pensiero va a danila61, arianna62 e tutti i genovesi, oggi che si realizza l'ennesimo immane disastro, la perdita delle vite umane, vi sono vicina, anche nella mia Sardegna ogni tanto avviene, si piangono i morti per qualche giorno, si commemorano ogni tanto, poi tutto continua come sempre...e tutto si ripete
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Da: dipende	05/11/2011 12:17:42
piena solidarietà a tutti i liguri le parole servono a poco, ma vogliono almeno testimoniare che non siamo indifferenti
Rispondi

Da: eureka	05/11/2011 12:28:34
Concorsi e ricorsi Anp sostiene gli ammessi alle prove scritte [04-11-2011] Si è appena conclusa la preselezione del concorso per dirigenti scolastici e già si ripete un copione diventato purtroppo abituale: l'organizzazione di ricorsi di massa contro la mancata ammissione alle prove scritte. Appena poche settimane prima, erano stati promossi altri ricorsi avverso il mancato accoglimento delle domande di partecipazione. E' tempo di dirlo con chiarezza: si tratta dell'uso distorto di uno strumento che doveva essere di garanzia e che si sta trasformando in una impropria sede di appello contro ogni decisione sfavorevole. I tribunali amministrativi sono stati istituiti per correggere abusi o vizi di legittimità in casi puntuali, non per sostituirsi alle commissioni di esame, ammettendo in massa alle prove successive coloro che non hanno superato le precedenti. Nei pubblici concorsi non esiste il diritto soggettivo ad essere promossi, ma solo un legittimo interesse ad essere giudicati secondo regole fissate in anticipo ed uguali per tutti. Ci sono, sui siti Internet, gruppi di pressione molto attivi, che dichiarano di aver già depositato duemila ricorsi e chiamano alla mobilitazione tutti gli altri. Eppure, a qualunque persona di buon senso dovrebbe essere evidente che, in una prova svolta e corretta con modalità oggettive, errori ed abusi possono contarsi - forse - a decine, ma non certo a migliaia. Vogliamo qui dichiarare la nostra posizione, come associazione di dirigenti e docenti che ha a cuore la tutela della propria professione non meno che la qualità della scuola. I concorsi devono svolgersi e concludersi nelle aule scolastiche, non in quelle dei tribunali. Non giova a nessuno - né alla scuola né al prestigio di coloro che vi lavorano - essere eventualmente collocati nelle funzioni per vizi di forma e per decisione di un giudice che non ha, e non può avere, competenza per giudicare dell'idoneità sostanziale dei ricorrenti. C'è una seconda questione che ci sta a cuore. Ricorsi seriali, come quelli annunciati, costituiscono il sogno degli studi legali, che ne ricavano consistenti utili: ma sono l'incubo della scuola, che già quest'anno boccheggia sotto il peso di oltre duemila sedi scoperte. Duemila reggenze significano quattromila scuole con un dirigente a mezzo servizio: vogliamo che, fra un ricorso e l'altro, si arrivi a seimila e poi ad ottomila? Vogliamo che un ministro dell'Economia colga l'occasione per constatare il decesso funzionale della professione ed eliminarla del tutto? Sia dato a Cesare quel che è di Cesare, con quel che segue. Ai concorsi ed alle commissioni il compito di scegliere i più idonei a reggere le scuole di domani: ai giudici ed ai tribunali quello di correggere singoli casi di prevaricazioni o di irregolarità gravi, che possono solo essere residuali. Ma, per favore, non confondiamo i ruoli. In questa vicenda, non siamo imparziali e non vogliamo esserlo: siamo dalla parte di chi le prove le ha superate nelle sedi competenti. Un appoggio coerente con la nostra storia e la nostra cultura, che contiamo di tradurre anche in un sostegno concreto in tutte le sedi, qualora ve ne fosse bisogno. Stiamo infatti prendendo gli opportuni accordi con i nostri consulenti legali per avviare, su tutto il territorio nazionale e nelle sedi giudiziarie appropriate, interventi ad opponendum in risposta ai ricorsi presentati da alcuni candidati che non hanno superato la prova preselettiva. Daremo nel prossimo comunicato tutti i riferimenti per poter aderire all'iniziativa.
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Da: vilma	05/11/2011 12:34:18
Ragazzi che sonno....voglia di studiare saltami addosso...chissà a quando le prove???
Rispondi

Da: radar	05/11/2011 12:57:39
Buongiorno a tutti. Sembra che oggi non ci sia nessuno. @ermete(te) et nondicomicio se doveste capitare da queste parti, un caro saluto.
Rispondi

Da: ermete_10	05/11/2011 13:03:37
x RADAR cavolo!! e il mio bacio????
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Da: ermete_10	05/11/2011 13:05:37
x Radar sono passata di qui proprio per vedere se ti trovavo..l'empatia famosa.... ho visto che stavi di là..e ora non più..e anche che hai messo no all'opzione MP. A parte che non ho capito come tu abbia fatto (smucinando smucinando forse...)...ma perchè tale scelta? sigh
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Da: fiocchina	05/11/2011 13:07:04
vedrai che le prove si svolgeranno il 14 e 1l 15 dicembre! adesso si mette in moto ANP .... e sta partendo il procedimento di costituzione dei controinteressati ... tutte le regioni si stanno muovendo sono fiduciosa, chissà perché ! concentriamoci sullo studio!!!!
Rispondi

Da: canguro	05/11/2011 13:09:59
ermete, devi accontentarti del caro saluto. :D io intanto ne lascio uno sul forum per sympina, appena arriva ma a proposito di ieri, ricordo che nel 2002 successe qualcosa di analogo: in molise si decise di non chiudere le scuole. era sempre questo stesso periodo, che quando eravamo studenti le scuole erano chiuse ma costa così tanto chiudere le scuole per un giorno?
Rispondi

Da: radar	05/11/2011 13:13:54
@ ermete(te) Calma, ecco anche il bacio. Sto cercando di capire come funziona l'altro forum. La tecnologia non è il mio forte. In effetti sto anche cercando di capire cosa sia il mio forte.
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Da: ermete_10	05/11/2011 13:14:32
canguro. prrrrrrr vedrai che torna e me lo manda!!!
Rispondi

Da: Coccinella 2	05/11/2011 13:27:14
Ciao a tutti.. I pochi interventi sul forum fanno capire che stiamo tutti studiando... Intervengo dopo tanto tempo solo per dire che se l'ANP si è schierata con gli idonei vuol dire che ha fiutato il vento che viene dal Miur... Perciò i ricorsi a pioggia non avranno seguito, le condizioni di partenza erano uguali per tutti... Salvo qualche raro caso di errori materiali( penso ad Ale) per gli altri non ci saranno facili ammissioni con riserva... Aspettiamo con fiducia la conferma delle date.. già indicate... tutto il resto è.... studio studio studio..
Rispondi

Da: canguro	05/11/2011 13:34:38
si, coccinella, e se fino al 12 ottobre cantavamo questa: http://www.youtube.com/watch?v=PzmEPagTD-4 ora dobbiamo cantare quest'altra: http://www.youtube.com/watch?v=ocWfnlHSaPs
Rispondi

Da: marymy	05/11/2011 13:41:01
TESTI ieri ho ritirato il testo di a. carlini "studi di caso a scuola" tec...d, completamente diverso da quello editest, non progetti ma studi di caso interessanti strutturati in: - introduzione - conduzione del caso - lettura e analisi dei dati raccolti - ipotesi di soluzione del caso e azioni del dirigente - questioni aperte - appendice con riferimenti normativi Interessante in particolare la struttura dell'introduzione, dove, oltre al caso e al contesto, trovano spazio le domande guida, che permettono di impostare il lavoro (per es. nel caso di dsga vs. d.s.: perché il direttore si è irrigidito di fronte alla richiesta di documentazione sul PA da parte del nuovo d.s.? come mai i dirigenti che lo hanno preceduto hanno "delegato" al dsga la gestione delle risorse finanziarie?) i casi sono risolti benissimo, tra l'altro si producono diverse ipotesi di soluzione, certo non riuscirò a fare niente di così perfetto, ma finalmente HO CAPITO QUALE POTREBBE ESSERE LA STRADA (avviso agli eventuali correttori di bozze, non ho riletto)
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Da: Coccinella 2	05/11/2011 13:51:23
Grazie canguro hai reso bene lo stato dei fatti.. Mi dispiace molto per chi deve elaborare la perdita, conosco anch'io il duro processo che porta alla rassegnazione. Grazie marymy gli spunti che hai pubblicato sono molto interessanti.. Grazie e un saluto a chi collabora e ... con-divide e.. com-prende.
Rispondi

Da: canguro	05/11/2011 13:54:06
si, coccinella, stavo riflettendo anche sulla strofa "perchè è col quiz che si fanno i milioni", ed ho fracilmente trovato persone alle quali attribuirla. siamo al nostradamus-arbore?
Rispondi

Da: mirabella.	05/11/2011 14:13:28
Un abbraccio forte forte a tutti i liguri
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Da: peletta89	05/11/2011 14:16:38
Organizzazioni fameliche nel Concorso DS - di Silos Ignance Quanti sono usciti NON idonei dalla prova preselettiva del recente concorso per Dirigente Scolastico avevano un sentimento imprevisto. Insieme alla rabbia o all'amarezza prevedibile, qualcosa di inedito è iniziato a spuntare: la speranza. In un'Italia che concede �· condoni seriali agli evasori fiscali, �· sanatorie a chi costruisce case abusive, �· concordati a chi commette atti illeciti, �· assunzioni politiche, spianate da microscopici commi, ai non aventi diritto beh, in questa Italia si poteva sperare che qualcosa potesse succedere. Così i NON idonei, dopo le batoste della dura prova preselettiva, hanno spaccato il capello in quattro, convinti che qualche difetto si sarebbe trovato, poiché non esiste nulla di perfetto nelle vicende umane. E poi faceva sorridere la diffusa convinzione che il TAR un'ammissione con riserva non la nega a nessuno. Questo ha spinto a sperare che tutto potesse finire a TAR-allucci a vino. Nella migliore tradizione della commedia all'italiana alla Mario Monicelli. Ma lungo la strada i poveri NON idonei hanno incontrato, come succede nelle belle favole per bambini, una fata buona e una strega cattiva. La strega cattiva era il ministero. Dopo gli svarioni del bando e il catastrofico avvio del concorso, il ministero ha capito benissimo che i giochi si stavano facendo pesanti, maledettamente pesanti. Così ha deciso di giocare duro. Ha serrato i ranghi non dilazionando i tempi oltre il 12 ottobre, ha ignorato i piagnistei sindacali, ha curato la prova nei minimi dettagli, ha imposto al Formez la massima trasparenza possibile. E per la prima volta in Italia abbiamo assistito, come in un Grande Fratello televisivo, alla correzione a tempi di record di una prova preselettiva. Dietro le telecamere, tra barcode e marcature, la selezione è stata di una oggettività assoluta. Insomma una vera strega cattiva per i sogni dei tanti NON idonei ammessi. Ma poi girando la curva, sull'altro lato della strada, è comparsa la fata buona, o meglio le fatine buone. Erano le varie organizzazioni che avevano l'interesse a promuovere i ricorsi a tappeto. Farli significava: �· accaparrarsi una bella quota di tesserati; �· foraggiare una platea di legulei con guadagni che l'enormità dei ricorsi rendeva stratosferici; �· vendere corsi di formazione alle prove scritte a tante persone che, ma guarda che cattiveria, erano state non ammesse al concorso. Cosi queste organizzazioni hanno giocato pesante. Qualche settimana prima insultavano il ministero che affidava le istituzioni scolastiche alla mercè dei reggenti. "Questo impedisce il buon funzionamento delle scuole" dicevano. Ora, facendo entrare migliaia di ricorsisti, giocavano a mandare il concorso a TAR-allucci e vino e a far esplodere la situazione patologica delle reggenze per il prossimo anno scolastico. Ma come dice un monsignore che conosco: "E' importante il Dio trino, ma lo è di più il dio quat-trino". Queste fatine premurose(di denaro) hanno sposato in pieno gli interessi di una parte in causa (quella dei NON idonei), a scapito dell'altra parte che pure era iscritta o simpatizzante di qualche organizzazione. Un cinico gioco al massacro per la scuola pubblica e soprattutto per i poveri idonei. Dopo una prova tremenda superata senza la raccomandazione del potente di turno, devono ora affrontare la preparazione agli scritti senza sapere con chi si confronteranno e senza avere la serenità, che occorre loro e che è loro diritto, per affrontare gli scritti. In questo gioco ANP, ADI e qualche altro hanno avuto il merito della coerenza. Hanno detto di schierarsi con gli idonei. E questo non è poco. In un'Italia schiacciata dagli interessi corporativi di lobby fameliche e maneggione, dalla devastazione delle regole e delle leggi, che qualcuno dica con chi sta è già una grande novità. Quei poveri italiani onesti, che non vivono nella certezza del diritto, apprezzano almeno il conforto della certezza della coerenza. Ignace Silos
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Da: maestra68	05/11/2011 14:19:30
Effettivamente nel testole dell'editest ci sono 19 elaborati nelle varie aree e 9 progetti. Gli elaborati possono sempre essere utili per approfondire specifici argomenti, i progetti sono simili tra loro e seguono uno schema preciso. Mi pare un po' particolare come struttura, molto simile ad un progetto. Cosa propongono altri testi? Qualcuno riesce a mettere sul sito creato (presidi) qualche esempio già strutturato? Grazie e buono studio a tutti!
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Da: form	05/11/2011 14:22:20
grazie marymy ho ordinato il libro e mi fa piacere che non debba pentirmene. Oggi una cara collega mi ha detto: "è vero che ammettono tutti agli scritti?" che poi sarebbe al versione B del tormentone " è vero che i posti non ci sono?". @ Canguro ed altri, evitate, vi prego termini quali la vittoria, la lotta, la guerra. Nemmeno per scherzo. Abbiamo studiato e ci è andata bene, ma non siamo un unico esercito in lotta, grazie per l'esposizione, per la disponibilità, ma continuiamo a studiare insieme, la guerra e la vittoria non è da noi.
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Da: form	05/11/2011 14:25:28
Ad esempio non mi piace "ANP si schiera con gli idonei" . Io sono idonea e nessuno mi deve sostenere perché non sono un animale in estinzione, un emarginato dalla società. Lasciatemi fare il mio percorso senza tanto tifo, non voglio supporters.
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Da: Pitissa	05/11/2011 14:25:30
Silos Ignance, ironico, attento. Una magistrale sintesi!! @marymy attenta, il Carlini è sì intrigante, ma risulta essere, nei suoi svolgimenti, troppo romanzato, fantasioso. E c'è chi sostiene invece che non sia opportuno aggiungere alcun dato al testo del caso che ci verrà chiesto di svolgere.
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Da: Stepv	05/11/2011 14:28:21
in Lombardia confermate le prove per il 14 e 15 dicembre e già assegnate alle 2 scuole che al momento non ricordo..me le ha dette oggi il mio DS...una è vicino al carcere di S Vittore ma l'atra proprio non ricordo...
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Da: form	05/11/2011 14:32:34
@ Pitissa Silos Ignance? Chi? Quello che voleva fare la prova il 5 e non spostarla al 12 perché sarebbe stata superata da troppe persone?
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Da: Pitissa	05/11/2011 14:37:05
@form non lo so, ma questa sintesi mi è proprio piaciuta anche se, in effetti, l'aggettivo che ho usato è sproporzionato. Sarebbe bastato bella e chiara. Ha usato quel pizzico di ironia che da un lato sdrammatizza ma dall'altro fa capire la situazione anche a chi non ne sa nulla. Non si tratta, a mio avviso, di "tifo", ma di informazione che... non deve sentire sempre e solo... una campana.
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Da: AIo	05/11/2011 14:41:42
@pitissa visto che siamo in molti ad essere molto confusi e sviati dalla diverse impostazioni che i testi Simone ed Edistes danno per lo svolgimento delle prove - in particolare della seconda - avresti indicazioni più precise su come muoverci per impostare il lavoro? oppure suggerirci un testo che le contenga? Te ne saremmo tutti grati
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