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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: machimmofafa 30/11/2011 11:24:26
...grazie mille...
Rispondi

Da: fsampei 30/11/2011 11:31:48
Anche nei casi di studio di Gambula si applica la 150/2009.  (caso riguardante le Modalità di utilizzazione del personale ATA). Poi con la 141/2011 la situazione adesso dovrebbe essere chiara...o no?
Rispondi

Da: Francy230/11/2011 11:42:04
buongiorno a tutti,
sono stata un poco sul wiki, sto impazzendo cercando di capire cosa sono e come si accede nelle "altre stanze" qualcuno ne sa qualcosa?

se non capisco impazzisco.

a dire il vero ci sono molto vicina, altro che ds ahahahaha
Rispondi

Da: albamores 30/11/2011 11:46:46
Ehi, campani!! Ma le sottocommissioni quali sono? Siamo più di 1300 e dovrebbero essere nominate almenno altre 2 commissioni. TUTTO TACE....(segno di rinvio?)
Rispondi

Da: Francy230/11/2011 11:49:30
@ albamores
ciao, anch'io campana, perchè fai questa domanda, nelle altre regioni le sottocommissioni sono già state pubblicate?

tu sai qualcosa riguardo l'organizzazione dei candidati nei singoli istituti? quanti saremo per aula.....
Rispondi

Da: soluzione30/11/2011 11:51:50
ho finito il saggio su rapporti scuola territorio: più che soddisfatta. era ora
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Da: AIo30/11/2011 11:55:39
buongiorno a tutti
@soluzione
Ciao, anch'io vorrei cimentarmi con quell'argomento oggi pomeriggio. Stamattina, purtroppo sono a scuola ..ora buca!
Che impostazione hai dato al lavoro?
Rispondi

Da: margrazia230/11/2011 11:58:42
@soluzione
io lo sto iniziando ora
mi passi il testimone
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:00:35
IO avevo pensato di introdurre questo legame stretto tra scuola e territorio derivante dall'autonomia... vedere gli aspetti relazionali e comunicativi tra scuola e territorio, chiarendo cos'è territorio, passare ad analizzare chi sono i soggetti che possono essere coinvolti in questo sistema, parlare di reti di scuole , di alternanza scuola lavoro ..
insomma  un lavoro fatto così , a grandi lineee. che ne pensi?
Rispondi

Da: in hoc signo vincam30/11/2011 12:00:46
Buongiorno a tutti.
Qualcuno può darmi gli estremi della circolare (del 2009 ?) che permette alle scuole sec. di primo grado di nominare supplenti per assenza dei titolari anche inferiore a 15 giorni?
Grazie.
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:02:34
margrazia2
ho dato il primo spunto, tu in che modo pensi di affrontarlo?
Rispondi

Da: margrazia230/11/2011 12:09:04
@aio
avevo praticamente steso il tuo stesso schema di lavoro ispirandomi a una dispensa  del2008 di  Giordano del master mundis,
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:09:31
Il MIUR ha emanato l´odierna nota prot. n. 14991 con la quale interviene in merito alla sostituzione del personale docente assente, fino ad un massimo di 15 giorni, nella scuola secondaria.

La normativa vigente (art. 22, comma 6, legge 449/01 449 e art. 7, comma 3 del D.M. 131 del 16/6/2007) per le scuole di istruzione secondaria prevede che, nei casi di assenze, si può provvedere con le proprie risorse di personale docente, fino ad un massimo di 15 giorni, mediante l´attribuzione ai docenti in servizio di un orario massimo di 24 ore settimanali.

La nota ricorda che mentre per l´eventuale personale in soprannumero a disposizione la prestazione di 18 ore settimanali è obbligatoria, per tutto il personale comunque in servizio l´assunzione di ulteriori ore di insegnamento per sostituzione di colleghi assenti, sino la limite massimo di 24 ore settimanali, risulta però facoltativa.

Pertanto in tutti i casi in cui le disposizioni citate non si rivelano idonee a sopperire alla sostituzione dei docenti assenti, al fine primario di non incorrere in una sospensione della didattica nei riguardi degli allievi interessati, i dirigenti scolastici possono provvedere, per periodi di assenza anche inferiori a 15 giorni, alla nomina di personale supplente temporaneo.

Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:11:38
bene , allora lavoriamoci su :)
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:16:16
@in hoc signo vincam
spero che ciò che ho postato spra in merito al tuo quesito ti possa essere utile...
Rispondi

Da: in hoc signo vincam30/11/2011 12:20:50
AIo
Ti ringrazio, sei stato molto preciso.
Ricordavo di aver letto proprio sul forum anche del'esistenza di una circolare in merito, a firma del dott. Chiappetta.
Mi hai comunque fornito tutti i dettagli che mi servivano.
Rispondi

Da: marimadda altro pc30/11/2011 12:21:51
  Aiuto!
il ds "ha l'obbligo di relazionare periodicamente al Consiglio d'istituto circa la direzione e il coordinamento dell'attività formativa, organizzativa e amministrativa." Qualcuno sa dirmi ogni quanto tempo? solo alla fine dell'anno scolastico? o anche in itinere?
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:23:02
http://www.gildains.it/public/documenti/1166DOC-682.pdf
questo è il testo integrale
Rispondi

Da: AIo30/11/2011 12:26:24
marimadda
che ne sappia io non c'è affatto una scadenza n termini temporali.Anzi, di solito si relaziona solo quando ci sono "fatti nuovi" che il DS reputi di portare a conoscenza del CdI ma solo in questi caso... quell'adempimento è inteso in questa maniera
Rispondi

Da: in hoc signo vincam30/11/2011 12:34:37
Grazie, AIo!
Rispondi

Da: in hoc signo vincam30/11/2011 12:36:52
AIo
E' proprio la circolare che cercavo, ti ringrazio ancora, mi sei stato di aiuto.
Rispondi

Da: marimadda altro pc30/11/2011 12:37:37
Grazie aio, vabbè, mi sto inventando uno studio di caso, faccio finta che il mio ds, che è uno preciso, vuole relazionare al cdi, così, perchè è masochista !!! ;)
Rispondi

Da: PICI30/11/2011 12:41:43
@ PAT

ok, è assodato, sono un'imbranata!
Mi sono registrata nel wiki, ovviamente come PICI, ed ho inserito il caso come mia discussione. Forse dovevo fare diversamente, ma tant'è...
Spero di avere presto un tuo riscontro
Rispondi

Da: @nsios@30/11/2011 12:47:36
HELPPPPPP

mi sono impantanata........
come lo risolvete un caso simile??????

La legge prevede la possibilità di gestire autonomamente un 20% dell'orario per rendere più flessibile il curricolo. La maggioranza del collegio dei docenti ha bocciato la proposta che prevedeva la riduzione di un'ora di educazione tecnica in favore dell'insegnamento dell'inglese. I genitori, in consiglio di istituto ma anche il comitato dei genitori insiste perché venga presa una decisione a favore dell'insegnamento dell'inglese.
Dica il candidato quali azioni e proposte intenda mettere in atto per risolvere il conflitto.
Rispondi

Da: in hoc signo vincam30/11/2011 12:48:05
Domandina:
i supplenti nominati per assenze dei titolari inferiori a 15 giorni, nella scuola secondaria, come vengono pagati?
Rispondi

Da: cats 30/11/2011 12:49:33
Aiutoo..... ho acquistato il Codice di Auriemma ma mi sono accorta che manca di tutto mentre quello di Edises ( che non si trova più) è molto più ampio.  Datemi un consiglio... mi metto a cercare il codice edises in lungo ed in largo o mi tengo solo Auriemma ( inteso come codice)
Rispondi

Da: canguro 30/11/2011 12:53:05
ansiosa, nell'organizzazione della didattica il collegio è sovrano.

domanda: ha bocciato la proposta per il corso di inglese o per la riduzione di educazione tecnica e avrebbe voluto ridurre su un'altra materia o piuttosto era disposto a spalmare la riduzione su diverse materie?

dato che parli di educazione tecnica, è una scuola media e se non sbaglio c'è anche la possibilità di fare ore aggiuntive.

il corso di inglese può essere anche fatto in aggiunta all'orario
Rispondi

Da: cats 30/11/2011 12:55:47
Canguro mi rispondi almeno tu alla domanda posta prima....
Rispondi

Da: canguro 30/11/2011 12:58:58
cats, non posso rispondere alla tua domanda, ma so chi può farlo.
http://www.edises.it/contattaci.php
Rispondi

Da: cats 30/11/2011 13:03:06
Grazie.. ma la domanda non era tanto su come trovarlo ma su l'opportunità di acquistarlo avendo già il codice auriemma che mi è sembrato un pochino " ridotto" nei contenuti. All' edises ho già scritto ieri ed aspetto risposta.
Rispondi

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