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Informazioni e approfondimenti materie orali concorso d.s. Campania
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Da: ANP ha espresso una valutazione 17/09/2013 17:03:47
che non è condivisibile, per ragioni altrove spiegate e perché altre fonti dicono altro. Dá i numeri, appunto, come gli imbecilli al quadrato.

Da: esausta e sconfortata 17/09/2013 17:05:04
Sto studiando come una matta. Non vorrei ritrovarmi in mano solo l'idoneità.
Mi sembra impossibile che si riesca prima o poi ad assumere tutti gli idonei, visto che dovrebbero essere oltre 600.
Considerando che, dopo la razionalizzazione, le dirigenze sono state ridotte a poco più di 900, bisognerebbe attendere oltre dieci anni.
....Nel frattempo io andrei in pensione!

Da: arieccolo! 17/09/2013 17:06:27
...ma quali altre fonti ???

Voli pindarici della fantasia!

Da: umiliante @ 17/09/2013 17:09:15

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Da: umiliante @ 17/09/2013 17:09:15

Da: A.L. ------------ 17/09/2013 17:29:27
Dire che sono vittima dello sconforto è poco.
Ho preso 21/30 in entrambe le prove scritte e ho pochissimi punti derivanti dai titoli vari. Sebbene la mia preparazione sia discreta, a volte ho la sensazione di non sapere nulla. Il colloquio/lotteria mi incute un'enorme timore, anche perché nelle prove orali tendo a rendere meno del dovuto.
Non ho grandi speranze di ottenere un voto molto alto. Quasi certamente verrà a trovarmi in fondo alla graduatoria.
Anche a me hanno detto che gli ultimi sono a rischio e che non verrà concessa la possibilità di essere assunti fuori regione.
Non credo di avere alcuna chance concreta di diventare dirigente.

Da: Grillo parlante/Sincerità 17/09/2013 18:05:08
@A.L

"Non credo di avere alcuna chance concreta di diventare dirigente".
Non credi? Non dovresti.

Non dovresti avere alcuna chance concreta di diventare DS perché scrivi un enorme timore con l'apostrofo.

Da: GrillOCA 17/09/2013 18:45:40
lui o lei forse non sarà Ds. Tu invece sicuramente non lo sarai mai!!!

Da: barbara palombelli 17/09/2013 19:02:37
secondo voi aver avuto 21/30 e 21/30 può in qualche modo influire sulla valutazione alla prova orale e, diversamente, aver avuto voti superiori al diffuso 21 e 21 può in altro modo influire sul voto orale ? (sempre ammesso che la prova sia positiva, chiaro)

ciao da

barbara palombelli

Da: @ barbara palombelli 17/09/2013 19:31:21
Non credo possa influire.

Da: A.L. ------------ 17/09/2013 19:59:43
Avevo scritto "un'enorme ansia", poi ho cambiato la parola "ansia" con "timore" e non ho badato alla diversa concordanza di genere.
Diamine, ma siamo in un forum, non ad un concorso letterario!

Da: @A.L 17/09/2013 20:02:41
anch'io come te sono "sconfortatissima"... per le stesse tue motivazioni

Ps non dar retta alla maestrina dalla penna rossa! Evidentemente non ha nulla da fare che correggere errori che sicuramente sono dovuti alla distrazione

Da: @ @ A.L 17/09/2013 22:39:49
Forse non lo sapete, ma la "maestrina dalla penna rossa" è una nota squilibrata, pluribocciata, , che, nei suoi continui deliri, non fa altro calunniare, oltraggiare e diffamare le persone oneste che, per meriti propri, si trovano ancora nel concorso.

Da: barbara palombelli 17/09/2013 22:47:42
Anche per chi ha studiato tanto (tre anni, come ho fatto io e, credo, buona parte degli aspiranti DS seri, cioè la maggior parte) sarà una gran questione di culo: beccare domande comprensibili da subito, partire non dicendo inesattezze, grande controllo della propria intelligenza emotiva, spinta motivazionale da innescare subito dalle prime frasi, consapevoli che si sta parlando, e parlando bene, disponibilità della commissione, e non facce sbigottite che ti guardano lasciandoti intendere che stai dicendo str.....te.......non so che altro, ma sicuramente c'è dell'altro.

Ora è il momento della ricerca della serenità.
Le cose che ripetiamo sono ributtanti, le abbiamo lette e ripetute mille volte, ci sembra di non ricordare niente, forse è anche così, ma l'importante è essere sereni. Poi, vedi sopra.

Ciao
in bocca al lupo a tutti coloro che lo meriteranno.

Barbara Palombelli

Da: para vos 18/09/2013 06:54:05
io credo che chi non ha molti titoli in realtà non abbia capito molto di questo concorso o che si sia avventurato all'ultimo momento. Anch'io studio da molti anni e ricordo a voi tutti che al precedente concorso la selezione fu per titoli. Ora, chi non poteva aspirare al ruolo di vicario (tutti gli altri ruoli nella scuola danno pochissimi centesimi), doveva necessariamente fare master e corsi di perfezionamento. Inutile dire che soldi da buttare nessuno ne aveva, ma "dura lex sed lex". Almeno questi titoli (che voi ora ritenete spazzatura, ma per i quali abbiamo speso tempo e soldi da anni) sono serviti pure per scalare qualche posizione nelle graduatorie di istituto. Se non lo avevate capito prima, inutile piangere ora.

Da: Francesco Rutelli 18/09/2013 07:43:52
Ehi, Barbarella, ma dove ti sei ficcata...? Adesso ti metti anche sui forum dei Ds sfigati, eh...?????

Dai, Amore, torna da me... Mi manchi.... :-(

Da: @A.L. 18/09/2013 08:12:32
sono nelle tue identiche condizioni ma non mi faccio prendere dallo sconforto.Se mi classifico 600�° aspetterò 6-7 anni altrimenti farò ancora l'insegnante che mi piace di più

Da: Si sta intervenendo, 18/09/2013 08:50:28
a proposito della nostra graduatoria, che dovrà durare, da bando, come minimo tre anni, per poter far sì che in sede di conversione in legge del decreto 104/2013 l'articolo 17, comma 4 di quest'ultimo possa essere emendato nel senso di garantire la durata delle graduatorie del presente concorso fino ad esaurimento (probabilmente indicando un modo per poter procedere al reclutamento nelle regioni in cui la graduatoria è esaurita, tenendo fuori le regioni in cui essa non lo è).

Da: @ Si sta intervenendo, 18/09/2013 08:52:44
Ecco. Finalmente una buona notizia. Ditelo soprattutto a chi da i numeri, come "pie illusioni", ANP, ecc... ecc....

Da: @ Si sta intervenendo, 18/09/2013 08:53:28
errata corrige: a chi dà i numeri

Da: @ Si sta intervenendo, 18/09/2013 12:14:46
Escludilo completamente.
L'attuale concorso in tutta Italia ha mostrato tutte le sue criticità.
La stessa ragione che ha suggerito l'inserimento della norma in un D.L. esclude tale possibilità.
La graduatoria durerà per il triennio (fino al 31 Agosto del 2014, come da normativa e per i limite dei posti messi al bando).
E' chiaro che in politica può succedere di tutto, ma non vi sono le condizioni per giustificare il mutamento delle norme di reclutamento e garantire lo scorrimento di un'eventuale graduatoria di merito elaborata secondo i criteri che si vogliono cambiare fino al suo esaurimento a meno che... non si eliminerebbero le tante ragioni di contrasto e di criticità che finora si sono evidenziate.

Da: @ @ Si sta intervenendo, 18/09/2013 12:58:31
Questa è una sciocchezza che si commenta da sé, in quanto già allo stato attuale, DA BANDO, che è più che valido, per effetto dell'art. 17 comma 4 del nuovo decreto, che prevede la vigenza del vecchio sistema di reclutamento per i concorsi già banditi, la grasuatoria ha da durare TRE ANNI, "A DECORRE della sua entrata in vigore (art. 16, comma 3 del nostro bando).

Quindi, i colleghi disinformati, che non sanno neppure leggere i bandi) sono pregati di smetterla con le stupidaggini.

Il discorso dell'emendamento a cui si accennava poc'anzi, invece, è più che mai attuale, perché tra oggi e domani verrà presentata specifica richiesta ai parlamentari.

Da: @ @ Si sta intervenendo, 18/09/2013 13:05:56
Poi uno che in italiano scrive "non vi sono le condizioni per... a meno che non si ELIMINEREBBERO", diciamo che... non ha bisogno di ulteriori definizioni e commenti...

Speriamo non diventi mai Ds!!!

Da: Es. tipico di linguaggio 18/09/2013 13:20:17
DIRIGENZIALE (Management)
http://www.liberalsocialisti.org/articol.php?id_articol=2562

Da: Es. tipico di linguaggio 18/09/2013 13:34:14
Esempio di doppio condizionale.
Tagli che il presidente di villa Locatelli ha sempre criticato perché �«in realtà non porterebbero ad alcun vero risparmio, nel senso che si eliminerebbero i politici il cui costo non arriva ad incidere nemmeno all'1% mentre ai dipendenti, che non si possono licenziare, si dovrebbe trovare comunque una nuova collocazione�». Verissime entrambe le cose, per carità.

Da: Es. tipico di linguaggio 18/09/2013 13:40:10
così si eliminerebbero sprechi di risorse ed energie. La pratica dei concorsi ha permesso, comunque, anche l'ingresso di personale qualificato (e non bravo), ma è necessario ridurre i rischi di "intrusioni".

" Ridurre "la farsa dei concorsi" i quali oggi in questo clima di "assenza di regole" assumono più la funzione di provvedimenti tampone che vere esigenze della scuola. Lo dimostrano le dinamiche sottese ai concorsi; i partecipanti sono allenati in corsi, molto onerosi, realizzati da qualche Associazione con "esperti" che riconosciuti tali, potrebbero essere impiegati su diversi fronti. Questo sistema potrebbe favorire un reclutamento basato più sulle disponibilità economiche che sul merito, oltre che su una mera assimilazione di contenuti e nessuna dimostrazione di competenze pratiche. Si potrebbero reclutare i Dirigenti, favorendo la progressione di carriera, il docente motivato ed interessato sceglie di formarsi o autoformarsi e di effettuare compiti connessi con il livello da raggiungere, non sono necessari i titoli, perché nella scuola sono eguali per tutti, o quasi. Avrebbe, così, senso il lavoro di tanti colleghi che affiancano il dirigente e sono poco remunerati. Il reclutamento dei docenti può essere affidato a corsi post universitari, così si eliminerebbero sprechi di risorse ed energie. La pratica dei concorsi ha permesso, comunque, anche l'ingresso di personale qualificato (e non bravo), ma è necessario ridurre i rischi di "intrusioni".

Da: @ esempio tipico di linguaggio 18/09/2013 13:42:43
L'esempio che porti non c'entra nulla con l'errore di uso dei modi verbali che è stato fatto. Nel tuo caso, ad esempio, è facile sottintendere, prima del condizionale, "in questo modo" o "in questo caso". Cosa che NON funziona nel caso della frase "incriminata".

Dunque, di nuovo, uno che scrive come "@ si sta intervenendo" non dovrebbe MAI diventare Ds. Deve imparare prima l'italiano.

Da: E'' sempre lui, 18/09/2013 14:38:33
l'unico e il solo frequentatore del forum che porta avanti la bislacca tesi dello scorrimento della graduatoria fino all'assunzione dell'ultimo classificato (cioè lui).
Non lasciatevi ingannare dal frequente cambio di nick. A volte scrive un intervento e poi, con nick diverso, si applaude o si dà ragione.
Oggi è apparso col nuovo nick "Si sta intervenendo," poi, col nick "@ Si sta intervenendo," (8.52.44) si è compiaciuto di ciò che ha scritto e ha rimandato il messaggio "a chi dà i numeri".
Poverino, fa quasi tenerezza! Ha ottenuto punteggi talmente modesti che sa già che occuperà la fascia più bassa della graduatoria. La sua paura che tutto possa concludersi con la semplice acquisizione di un'inutile idoneità lo porta a cercare di dimostrare l'indimostrabile, a creare del nulla "i famosi 5 punti" sui quali si fondano le sue bislacche argomentazioni. E' ammirevole la sua fede nella teoria da lui stesso creata: tutti dentro.
E' evidente che tutti noi speriamo che possa concretizzarsi uno scenario che veda la graduatoria esaurita prima di un nuovo concorso. Alcuni di noi, però, mantengono i piedi saldamenti ancorati a terra e non sottovalutano i rischi. ....Altri preferiscono l'oppio delle teorie autoconsolatorie.
...... Decisamente, è meglio studiare sodo!

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Da: ANP ha espresso una valutazione	17/09/2013 17:03:47
che non è condivisibile, per ragioni altrove spiegate e perché altre fonti dicono altro. Dá i numeri, appunto, come gli imbecilli al quadrato.

Da: esausta e sconfortata	17/09/2013 17:05:04
Sto studiando come una matta. Non vorrei ritrovarmi in mano solo l'idoneità. Mi sembra impossibile che si riesca prima o poi ad assumere tutti gli idonei, visto che dovrebbero essere oltre 600. Considerando che, dopo la razionalizzazione, le dirigenze sono state ridotte a poco più di 900, bisognerebbe attendere oltre dieci anni. ....Nel frattempo io andrei in pensione!

Da: arieccolo!	17/09/2013 17:06:27
...ma quali altre fonti ??? Voli pindarici della fantasia!

Da: A.L. ------------	17/09/2013 17:29:27
Dire che sono vittima dello sconforto è poco. Ho preso 21/30 in entrambe le prove scritte e ho pochissimi punti derivanti dai titoli vari. Sebbene la mia preparazione sia discreta, a volte ho la sensazione di non sapere nulla. Il colloquio/lotteria mi incute un'enorme timore, anche perché nelle prove orali tendo a rendere meno del dovuto. Non ho grandi speranze di ottenere un voto molto alto. Quasi certamente verrà a trovarmi in fondo alla graduatoria. Anche a me hanno detto che gli ultimi sono a rischio e che non verrà concessa la possibilità di essere assunti fuori regione. Non credo di avere alcuna chance concreta di diventare dirigente.

Da: Grillo parlante/Sincerità	17/09/2013 18:05:08
@A.L "Non credo di avere alcuna chance concreta di diventare dirigente". Non credi? Non dovresti. Non dovresti avere alcuna chance concreta di diventare DS perché scrivi un enorme timore con l'apostrofo.

Da: GrillOCA	17/09/2013 18:45:40
lui o lei forse non sarà Ds. Tu invece sicuramente non lo sarai mai!!!

Da: barbara palombelli	17/09/2013 19:02:37
secondo voi aver avuto 21/30 e 21/30 può in qualche modo influire sulla valutazione alla prova orale e, diversamente, aver avuto voti superiori al diffuso 21 e 21 può in altro modo influire sul voto orale ? (sempre ammesso che la prova sia positiva, chiaro) ciao da barbara palombelli

Da: @ barbara palombelli	17/09/2013 19:31:21
Non credo possa influire.

Da: A.L. ------------	17/09/2013 19:59:43
Avevo scritto "un'enorme ansia", poi ho cambiato la parola "ansia" con "timore" e non ho badato alla diversa concordanza di genere. Diamine, ma siamo in un forum, non ad un concorso letterario!

Da: @A.L	17/09/2013 20:02:41
anch'io come te sono "sconfortatissima"... per le stesse tue motivazioni Ps non dar retta alla maestrina dalla penna rossa! Evidentemente non ha nulla da fare che correggere errori che sicuramente sono dovuti alla distrazione

Da: @ @ A.L	17/09/2013 22:39:49
Forse non lo sapete, ma la "maestrina dalla penna rossa" è una nota squilibrata, pluribocciata, , che, nei suoi continui deliri, non fa altro calunniare, oltraggiare e diffamare le persone oneste che, per meriti propri, si trovano ancora nel concorso.

Da: barbara palombelli	17/09/2013 22:47:42
Anche per chi ha studiato tanto (tre anni, come ho fatto io e, credo, buona parte degli aspiranti DS seri, cioè la maggior parte) sarà una gran questione di culo: beccare domande comprensibili da subito, partire non dicendo inesattezze, grande controllo della propria intelligenza emotiva, spinta motivazionale da innescare subito dalle prime frasi, consapevoli che si sta parlando, e parlando bene, disponibilità della commissione, e non facce sbigottite che ti guardano lasciandoti intendere che stai dicendo str.....te.......non so che altro, ma sicuramente c'è dell'altro. Ora è il momento della ricerca della serenità. Le cose che ripetiamo sono ributtanti, le abbiamo lette e ripetute mille volte, ci sembra di non ricordare niente, forse è anche così, ma l'importante è essere sereni. Poi, vedi sopra. Ciao in bocca al lupo a tutti coloro che lo meriteranno. Barbara Palombelli

Da: para vos	18/09/2013 06:54:05
io credo che chi non ha molti titoli in realtà non abbia capito molto di questo concorso o che si sia avventurato all'ultimo momento. Anch'io studio da molti anni e ricordo a voi tutti che al precedente concorso la selezione fu per titoli. Ora, chi non poteva aspirare al ruolo di vicario (tutti gli altri ruoli nella scuola danno pochissimi centesimi), doveva necessariamente fare master e corsi di perfezionamento. Inutile dire che soldi da buttare nessuno ne aveva, ma "dura lex sed lex". Almeno questi titoli (che voi ora ritenete spazzatura, ma per i quali abbiamo speso tempo e soldi da anni) sono serviti pure per scalare qualche posizione nelle graduatorie di istituto. Se non lo avevate capito prima, inutile piangere ora.

Da: Francesco Rutelli	18/09/2013 07:43:52
Ehi, Barbarella, ma dove ti sei ficcata...? Adesso ti metti anche sui forum dei Ds sfigati, eh...????? Dai, Amore, torna da me... Mi manchi.... :-(

Da: @A.L.	18/09/2013 08:12:32
sono nelle tue identiche condizioni ma non mi faccio prendere dallo sconforto.Se mi classifico 600�° aspetterò 6-7 anni altrimenti farò ancora l'insegnante che mi piace di più

Da: Si sta intervenendo,	18/09/2013 08:50:28
a proposito della nostra graduatoria, che dovrà durare, da bando, come minimo tre anni, per poter far sì che in sede di conversione in legge del decreto 104/2013 l'articolo 17, comma 4 di quest'ultimo possa essere emendato nel senso di garantire la durata delle graduatorie del presente concorso fino ad esaurimento (probabilmente indicando un modo per poter procedere al reclutamento nelle regioni in cui la graduatoria è esaurita, tenendo fuori le regioni in cui essa non lo è).

Da: @ Si sta intervenendo,	18/09/2013 08:52:44
Ecco. Finalmente una buona notizia. Ditelo soprattutto a chi da i numeri, come "pie illusioni", ANP, ecc... ecc....

Da: @ Si sta intervenendo,	18/09/2013 08:53:28
errata corrige: a chi dà i numeri

Da: @ Si sta intervenendo,	18/09/2013 12:14:46
Escludilo completamente. L'attuale concorso in tutta Italia ha mostrato tutte le sue criticità. La stessa ragione che ha suggerito l'inserimento della norma in un D.L. esclude tale possibilità. La graduatoria durerà per il triennio (fino al 31 Agosto del 2014, come da normativa e per i limite dei posti messi al bando). E' chiaro che in politica può succedere di tutto, ma non vi sono le condizioni per giustificare il mutamento delle norme di reclutamento e garantire lo scorrimento di un'eventuale graduatoria di merito elaborata secondo i criteri che si vogliono cambiare fino al suo esaurimento a meno che... non si eliminerebbero le tante ragioni di contrasto e di criticità che finora si sono evidenziate.

Da: @ @ Si sta intervenendo,	18/09/2013 12:58:31
Questa è una sciocchezza che si commenta da sé, in quanto già allo stato attuale, DA BANDO, che è più che valido, per effetto dell'art. 17 comma 4 del nuovo decreto, che prevede la vigenza del vecchio sistema di reclutamento per i concorsi già banditi, la grasuatoria ha da durare TRE ANNI, "A DECORRE della sua entrata in vigore (art. 16, comma 3 del nostro bando). Quindi, i colleghi disinformati, che non sanno neppure leggere i bandi) sono pregati di smetterla con le stupidaggini. Il discorso dell'emendamento a cui si accennava poc'anzi, invece, è più che mai attuale, perché tra oggi e domani verrà presentata specifica richiesta ai parlamentari.

Da: @ @ Si sta intervenendo,	18/09/2013 13:05:56
Poi uno che in italiano scrive "non vi sono le condizioni per... a meno che non si ELIMINEREBBERO", diciamo che... non ha bisogno di ulteriori definizioni e commenti... Speriamo non diventi mai Ds!!!

Da: Es. tipico di linguaggio	18/09/2013 13:20:17
DIRIGENZIALE (Management) http://www.liberalsocialisti.org/articol.php?id_articol=2562

Da: Es. tipico di linguaggio	18/09/2013 13:34:14
Esempio di doppio condizionale. Tagli che il presidente di villa Locatelli ha sempre criticato perché �«in realtà non porterebbero ad alcun vero risparmio, nel senso che si eliminerebbero i politici il cui costo non arriva ad incidere nemmeno all'1% mentre ai dipendenti, che non si possono licenziare, si dovrebbe trovare comunque una nuova collocazione�». Verissime entrambe le cose, per carità.

Da: Es. tipico di linguaggio	18/09/2013 13:40:10
così si eliminerebbero sprechi di risorse ed energie. La pratica dei concorsi ha permesso, comunque, anche l'ingresso di personale qualificato (e non bravo), ma è necessario ridurre i rischi di "intrusioni". " Ridurre "la farsa dei concorsi" i quali oggi in questo clima di "assenza di regole" assumono più la funzione di provvedimenti tampone che vere esigenze della scuola. Lo dimostrano le dinamiche sottese ai concorsi; i partecipanti sono allenati in corsi, molto onerosi, realizzati da qualche Associazione con "esperti" che riconosciuti tali, potrebbero essere impiegati su diversi fronti. Questo sistema potrebbe favorire un reclutamento basato più sulle disponibilità economiche che sul merito, oltre che su una mera assimilazione di contenuti e nessuna dimostrazione di competenze pratiche. Si potrebbero reclutare i Dirigenti, favorendo la progressione di carriera, il docente motivato ed interessato sceglie di formarsi o autoformarsi e di effettuare compiti connessi con il livello da raggiungere, non sono necessari i titoli, perché nella scuola sono eguali per tutti, o quasi. Avrebbe, così, senso il lavoro di tanti colleghi che affiancano il dirigente e sono poco remunerati. Il reclutamento dei docenti può essere affidato a corsi post universitari, così si eliminerebbero sprechi di risorse ed energie. La pratica dei concorsi ha permesso, comunque, anche l'ingresso di personale qualificato (e non bravo), ma è necessario ridurre i rischi di "intrusioni".

Da: @ esempio tipico di linguaggio	18/09/2013 13:42:43
L'esempio che porti non c'entra nulla con l'errore di uso dei modi verbali che è stato fatto. Nel tuo caso, ad esempio, è facile sottintendere, prima del condizionale, "in questo modo" o "in questo caso". Cosa che NON funziona nel caso della frase "incriminata". Dunque, di nuovo, uno che scrive come "@ si sta intervenendo" non dovrebbe MAI diventare Ds. Deve imparare prima l'italiano.

Da: E'' sempre lui,	18/09/2013 14:38:33
l'unico e il solo frequentatore del forum che porta avanti la bislacca tesi dello scorrimento della graduatoria fino all'assunzione dell'ultimo classificato (cioè lui). Non lasciatevi ingannare dal frequente cambio di nick. A volte scrive un intervento e poi, con nick diverso, si applaude o si dà ragione. Oggi è apparso col nuovo nick "Si sta intervenendo," poi, col nick "@ Si sta intervenendo," (8.52.44) si è compiaciuto di ciò che ha scritto e ha rimandato il messaggio "a chi dà i numeri". Poverino, fa quasi tenerezza! Ha ottenuto punteggi talmente modesti che sa già che occuperà la fascia più bassa della graduatoria. La sua paura che tutto possa concludersi con la semplice acquisizione di un'inutile idoneità lo porta a cercare di dimostrare l'indimostrabile, a creare del nulla "i famosi 5 punti" sui quali si fondano le sue bislacche argomentazioni. E' ammirevole la sua fede nella teoria da lui stesso creata: tutti dentro. E' evidente che tutti noi speriamo che possa concretizzarsi uno scenario che veda la graduatoria esaurita prima di un nuovo concorso. Alcuni di noi, però, mantengono i piedi saldamenti ancorati a terra e non sottovalutano i rischi. ....Altri preferiscono l'oppio delle teorie autoconsolatorie. ...... Decisamente, è meglio studiare sodo!