Mininterno.net FORUM - Concorso per 12.000 DOCENTI

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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
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Da: anonimo1324 26/03/2013 11:14:52
x mantra
La domanda era relativa alla determinazione del IRPEF se non ricordo male?!
Soltanto per la determinazione dell' irpef sono necessari 15 righe!!!
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 11:30:59
x 1234:
si,

sai, ... ho cercato di scrivere con un carattere più piccolo...

lo stesso ho fatto con le altre risposte..

infatti, per tutte le mie risposte ho usato tutti e 22 i righi..

non uno di più e non uno di meno
Rispondi

Da: fioccorosso 26/03/2013 11:34:34

per la domanda sulla nullità del contratto come ti sei regolato / a ?

alcune delle mie colleghe hanno parlato di vizi del consenso...

confondendo la nullità derivante da mancanza di accordo, con l' annullabilità azionabile per mancanza di consenso..

io, invece ho parlato di proposta e accettazione...
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 11:35:24
x mantra
Avresti potuto citare Leopardi, Manzoni, Dante, poi magari scrivere un equazione di matematica e poi ancora parlare un po dell' Ires, Imu, Ici Iva ecc.
P.S. Sto scherzando un po' ovviamente... se ci sei riuscita a dare tutte quelle definizioni in sole 22 righe ti faccio i miei complimenti!!
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 11:43:39

x anonimo 1324

magari..., non sai come mi sarebbe piaciuto... citare borges e sant' agostino...

sai, io amo tutte le branche del sapere...

infatti, la domanda sul moltiplicatore degli investimenti mi ha stimolato alquanto...
Rispondi

Da: amuchetta 26/03/2013 11:47:52
x tutti a 019

riguardo al moltiplicatore:

una mia amica e collega ha parlato della spesa pubblica

un' altra ha scritto la formula e ha distinto tra economia chiusa e aperta

..la mia risposta invece ha riguardato l' investimento privato..

Rispondi

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Da: sofima 26/03/2013 11:56:11
il silenzio sulle griglie della Puglia logora i fianchi.
sarà una strategia x non scoprire le carte subito e lasciare il cane che dorme quanto più possibile o... come temo.... che manco si ricordano che hanno da lavorà e stanno a casa a preparare gli agnellini di pasta di mandorle???
oggi sto un pò così...
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:12:16
x mantra
Immagino!!!
Sono certo che hai scritto la definizione di Reddito nazionale, l' influenza dei consumi e della spesa pubblica sullo stesso..
Il rapporto Debito/ Pil, Domanda Aggregata, la cd Strozzatura,e poi ancora moltiplicatore dei consumi, della spesa pubblica delle tasse e quant'altro!!!
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 12:32:20

prima di affrontare l' argomento moltiplicatore, occorre verificare che il discente abbia ben chiaro il concetto di reddito e la destinazione dello stesso tra consumo e risparmio... Inoltre, è necessario che si conosca la definizione di investimento , e gli elementi che influenzano le dinamiche dello stesso.
partendo dalla definizione di risparmio come inverso della propensione al consumo, e ipotizzando un sistema in economia chiusa agli scambi con l' estero e senza intervento dello stato....etc etc
invece di scrivere la sterile formula, l' ho descritta in modo semplificato e già elaborata: anche un bambino di 5 anni avrebbe capito...
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:35:18
x mantra
Infatti anch'io al tuo posto avrei risposto cosi.
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:39:53
x mantra
Complimenti, sei molto preparata...è interessante conversare con te!!
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 12:39:58
anonimo,

concorri anche tu x A019?

come hai risposto al quesito sugli atti normativi degli enti locali?

Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:42:50
A017
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 12:47:52

sai, ho partecipato a questo concorso per caso e stimolata da una mia amica..

in realtà faccio un altro tipo di lavoro, tuttavia mi interesso di

comunicazione, pnl analisi transazionale e sviluppo dell' autostima ( coaching )

una delle più belle esperienze è stata la presentazione di un progetto per lo sviluppo dell' autostima del bambino che ho avviato 2 anni fa presso una scuola privata...

ho sempre desiderato di entrare nel mondo della scuola

finora, e da studentessa, mi sono occupata di preparazione agli esami universitari anche se prestavo più attenzione al metodo e alla forma mentis, piuttosto che alle cognizioni vere e proprie..

è questo che mi piace fare...
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:53:49
x mantra
Molto interessante!!
Cmq alla domanda relativa agli attino rmativi degli enti locali avrei parlato degli statuti e dei regolamenti.
Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 12:55:15
x mantra
Adesso devo andare...se ci sei ci risentiamo dopo.
Buon pranzo!!
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 13:02:27
per fioccorosso

... infatti hai risposto bene perchè una cosa è la mancaza di accordo , altra cosa è la mancanza del consenso.

l' accordo manca quando non c' è incontro tra proposta e accettazione...

Rispondi

Da: anonimo1324 26/03/2013 13:44:44
x mantra
domanda relativa atti normativi normativi degli enti locali.
1) Articolo 117 costituzione (Spetta alle Regioni la potestà legislativa in riferimento ad ogni materia non espressamente riservata alla legislazione dello Stato);
2) T.U.E.L. Dlgs 18/08/2000, n. 267 ART. 6 (Statuti) E 7 (Regolamenti);
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 15:00:46
anche in questo caso, calandomi in un contesto di classe sono partita dai cosiddetti pre- requisiti... ovvero:
prima di parlare degli atti normativi di reg prov e comuni, occorre verificare che il discente conosca la definizione di diritto positivo e il concetto di norma giuridica. successivamente si leggerà l' art. 1 delle pre - leggi- che elenca le fonti del diritto....etc etc
si parlerà poi, di potestà legislativa esclusiva e concorrente ( art. 117 così come modificato dalla l. cost del 2001);si approfondiranno i concetti di amministrazione centrale e periferica e di autonomia gerarchica e legislativa arrivando alla definizione di " enti locali ". si farà riferimento non solo a fonti costituzionali ma anche ai criteri europei di adeguatezza e vicinanza dell' ente alla comunità ( ora mi sfugge il termine esatto che ho usato... ). Inoltre, dopo avere parlato del potere statutario e regolamentare, ho citato l' art. 119 cost. e, ampliando il campo, ho parlato anche del potestà impositiva, in quanto espressione di autonomia normativa ( anche se non proprio legislativa in senso stretto)... etc etc HO SEGUITO UN MIO FILO PERSONALE PASSANDO DAL COSTITUZIONALE ALL' AMMINISTRATIVO AL FISCALE E AL LOCALE... INSOMMA UN BEL VOLO ....

Rispondi

Da: amuchetta 26/03/2013 15:08:36
x mantra

secondo me sei stata troppo dispersiva...

cioè, voglio dire...

non è che sei andata fuori tema ?

io, ho citato art. 117 e modifica titolo V, e poi il t. U. e. l. ...

mentre per la nullità del contratto derivante da mancanza di accordo ho collegato anche con il concetto di inesistenza ...
Rispondi

Da: xyz 26/03/2013 16:07:33
per la campania sono state pubblicate alcune griglie di valutazione, ma niente ancora per A017 e A019
Rispondi

Da: mantra 26/03/2013 16:10:51
per fioccorosso:

dopo aver analizzato il concetto di atto giuridico, giungiamo alla definizione di contratto leggendo l' art. 1325 cc. Successivamente analizziamo gli elementi essenziali del contratto e gli elementi accidentali. poi, esaminiamo la fonte della autonomia contrattuale facendo riferimento alla cost. arriviamo alla formazione dell' accordo inteso come incontro tra proposta e accettazione soffermandoci sul carattere recettizio di quest' ultima...etc etc
anche in questo caso sono andata un pò oltre arrivando persino a parlare della responsabilità pre- contrattuale e extra contrattuale facendo riferimenti addirittura al danno emergente...

forse, ho osato un pò troppo...MA MI SONO LASCIATA ANDARE E MI SONO ESPRESSA LIBERAMENTE...
Rispondi

Da: osmoland 26/03/2013 16:21:01
Per le griglie di valutazione regione Lazio sapete niente ?Come mai questo ritardo?Rispondete!
Rispondi

Da: amuchetta 26/03/2013 16:31:54
xyz

ho letto la griglia del piemonte per a019

penso che si adatteranno un pò tutti...

cioè, se fossi io in commissione a decidere, probabilmente terrei presente quello che fa un' altra regione anche per uniformare i criteri a livello nazionale... comunque, non mi discosterei troppo...
per a 017 ci dovrebbe essere la liguria e anche un' altra regione, ma non sono riuscita ancora a vedere...
Rispondi

Da: fioccorosso 26/03/2013 16:38:23
pertinenza: 1. costrutto teorico pertinente2. esempi contestualizzati 3. sperimentazioni didattiche e riferimenti a ricerche nazionali e internaz4. organicità delle trattazione 5. terminologia appropriata
punti da 0 a 3
completezza: 1. citazione di fonti appropriate2.sequenzialità logica degli argomenti 3. capacità di argomentare soluzioni4. riferimenti interdisciplinari 5. capacità di sintesi
punti da 0 a 3
correttezza linguistica: 1. correttezza ortografica e sintattica2. chiarezza espositiva
punti da 0 a 2
originalità: 1. utilizzo di didattiche variegate e innovative2. gestione strumenti e materiali innovativi 3. capaciotà di esemplificazione originale 4. rappresentazione sintetica chiara ed efficace 5. spunti originali e pertinenti
punti da 0 a 2
Rispondi

Da: tinatina 26/03/2013 16:44:42
La griglia di valutazione per la A017 regione lazio è stata pubblicata su www.usrlazio.it
Rispondi

Da: amuchetta 26/03/2013 16:46:42
c' è qualcun' altro che ha concorso per a019?

vorrei confrontare le risposte...
Rispondi

Da: Comunicazione a020 26/03/2013 17:02:28
Sul sito usr lombardia hanno pubblicato l'elenco dichi ha superato a020 ed è ammesso alle prove di laboratorio. L'ho visto adesso io non concorro per questa classe di concorso ma magari è utile ad altri saluti
Rispondi

Da: A017 26/03/2013 17:07:47
Ho letto i commenti di alcune di voi sulle risposte ai nostri quesiti. Premesso che erano davvero 4 domande facili vi chiedo: che senso aveva spiegare i concetti base ipotizzando una classe di studenti ignoranti? saranno i commissari a leggere (cos'è l'irpef lo sa pure mio figlio di 6 anni) e di sicuro vorrano capire oltre la preparazione personale (e con 22 righe occorreva pensare e ripensare a cosa tagliare dal discorso più di cosa scrivere) se uno ha capito la domanda.
Secondo me dovevano darci dei quesiti meno generali e molto più selettivi. Grazie per aver dedicato tempo di lettura al mio post
Rispondi

Da: simpatica80 26/03/2013 18:04:01
ciao ragazzi vi vorrei premetto che nn seguo il forum, ma sapete dirmi se si farà un nuovo concorso e se è vero che chi ha superato i 30 punti ai quiz sarà ripristinato!!! fatemi sapereeeeeeeeeee vi prego
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Da: anonimo1324	26/03/2013 11:14:52
x mantra La domanda era relativa alla determinazione del IRPEF se non ricordo male?! Soltanto per la determinazione dell' irpef sono necessari 15 righe!!!
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Da: mantra	26/03/2013 11:30:59
x 1234: si, sai, ... ho cercato di scrivere con un carattere più piccolo... lo stesso ho fatto con le altre risposte.. infatti, per tutte le mie risposte ho usato tutti e 22 i righi.. non uno di più e non uno di meno
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Da: fioccorosso	26/03/2013 11:34:34
per la domanda sulla nullità del contratto come ti sei regolato / a ? alcune delle mie colleghe hanno parlato di vizi del consenso... confondendo la nullità derivante da mancanza di accordo, con l' annullabilità azionabile per mancanza di consenso.. io, invece ho parlato di proposta e accettazione...
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Da: anonimo1324	26/03/2013 11:35:24
x mantra Avresti potuto citare Leopardi, Manzoni, Dante, poi magari scrivere un equazione di matematica e poi ancora parlare un po dell' Ires, Imu, Ici Iva ecc. P.S. Sto scherzando un po' ovviamente... se ci sei riuscita a dare tutte quelle definizioni in sole 22 righe ti faccio i miei complimenti!!
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Da: mantra	26/03/2013 11:43:39
x anonimo 1324 magari..., non sai come mi sarebbe piaciuto... citare borges e sant' agostino... sai, io amo tutte le branche del sapere... infatti, la domanda sul moltiplicatore degli investimenti mi ha stimolato alquanto...
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Da: amuchetta	26/03/2013 11:47:52
x tutti a 019 riguardo al moltiplicatore: una mia amica e collega ha parlato della spesa pubblica un' altra ha scritto la formula e ha distinto tra economia chiusa e aperta ..la mia risposta invece ha riguardato l' investimento privato..
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Da: sofima	26/03/2013 11:56:11
il silenzio sulle griglie della Puglia logora i fianchi. sarà una strategia x non scoprire le carte subito e lasciare il cane che dorme quanto più possibile o... come temo.... che manco si ricordano che hanno da lavorà e stanno a casa a preparare gli agnellini di pasta di mandorle??? oggi sto un pò così...
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Da: anonimo1324	26/03/2013 12:12:16
x mantra Immagino!!! Sono certo che hai scritto la definizione di Reddito nazionale, l' influenza dei consumi e della spesa pubblica sullo stesso.. Il rapporto Debito/ Pil, Domanda Aggregata, la cd Strozzatura,e poi ancora moltiplicatore dei consumi, della spesa pubblica delle tasse e quant'altro!!!
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Da: mantra	26/03/2013 12:32:20
prima di affrontare l' argomento moltiplicatore, occorre verificare che il discente abbia ben chiaro il concetto di reddito e la destinazione dello stesso tra consumo e risparmio... Inoltre, è necessario che si conosca la definizione di investimento , e gli elementi che influenzano le dinamiche dello stesso. partendo dalla definizione di risparmio come inverso della propensione al consumo, e ipotizzando un sistema in economia chiusa agli scambi con l' estero e senza intervento dello stato....etc etc invece di scrivere la sterile formula, l' ho descritta in modo semplificato e già elaborata: anche un bambino di 5 anni avrebbe capito...
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Da: anonimo1324	26/03/2013 12:35:18
x mantra Infatti anch'io al tuo posto avrei risposto cosi.
Rispondi

Da: anonimo1324	26/03/2013 12:39:53
x mantra Complimenti, sei molto preparata...è interessante conversare con te!!
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Da: mantra	26/03/2013 12:39:58
anonimo, concorri anche tu x A019? come hai risposto al quesito sugli atti normativi degli enti locali?
Rispondi

Da: mantra	26/03/2013 12:47:52
sai, ho partecipato a questo concorso per caso e stimolata da una mia amica.. in realtà faccio un altro tipo di lavoro, tuttavia mi interesso di comunicazione, pnl analisi transazionale e sviluppo dell' autostima ( coaching ) una delle più belle esperienze è stata la presentazione di un progetto per lo sviluppo dell' autostima del bambino che ho avviato 2 anni fa presso una scuola privata... ho sempre desiderato di entrare nel mondo della scuola finora, e da studentessa, mi sono occupata di preparazione agli esami universitari anche se prestavo più attenzione al metodo e alla forma mentis, piuttosto che alle cognizioni vere e proprie.. è questo che mi piace fare...
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Da: anonimo1324	26/03/2013 12:53:49
x mantra Molto interessante!! Cmq alla domanda relativa agli attino rmativi degli enti locali avrei parlato degli statuti e dei regolamenti.
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Da: anonimo1324	26/03/2013 12:55:15
x mantra Adesso devo andare...se ci sei ci risentiamo dopo. Buon pranzo!!
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Da: mantra	26/03/2013 13:02:27
per fioccorosso ... infatti hai risposto bene perchè una cosa è la mancaza di accordo , altra cosa è la mancanza del consenso. l' accordo manca quando non c' è incontro tra proposta e accettazione...
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Da: anonimo1324	26/03/2013 13:44:44
x mantra domanda relativa atti normativi normativi degli enti locali. 1) Articolo 117 costituzione (Spetta alle Regioni la potestà legislativa in riferimento ad ogni materia non espressamente riservata alla legislazione dello Stato); 2) T.U.E.L. Dlgs 18/08/2000, n. 267 ART. 6 (Statuti) E 7 (Regolamenti);
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Da: mantra	26/03/2013 15:00:46
anche in questo caso, calandomi in un contesto di classe sono partita dai cosiddetti pre- requisiti... ovvero: prima di parlare degli atti normativi di reg prov e comuni, occorre verificare che il discente conosca la definizione di diritto positivo e il concetto di norma giuridica. successivamente si leggerà l' art. 1 delle pre - leggi- che elenca le fonti del diritto....etc etc si parlerà poi, di potestà legislativa esclusiva e concorrente ( art. 117 così come modificato dalla l. cost del 2001);si approfondiranno i concetti di amministrazione centrale e periferica e di autonomia gerarchica e legislativa arrivando alla definizione di " enti locali ". si farà riferimento non solo a fonti costituzionali ma anche ai criteri europei di adeguatezza e vicinanza dell' ente alla comunità ( ora mi sfugge il termine esatto che ho usato... ). Inoltre, dopo avere parlato del potere statutario e regolamentare, ho citato l' art. 119 cost. e, ampliando il campo, ho parlato anche del potestà impositiva, in quanto espressione di autonomia normativa ( anche se non proprio legislativa in senso stretto)... etc etc HO SEGUITO UN MIO FILO PERSONALE PASSANDO DAL COSTITUZIONALE ALL' AMMINISTRATIVO AL FISCALE E AL LOCALE... INSOMMA UN BEL VOLO ....
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Da: amuchetta	26/03/2013 15:08:36
x mantra secondo me sei stata troppo dispersiva... cioè, voglio dire... non è che sei andata fuori tema ? io, ho citato art. 117 e modifica titolo V, e poi il t. U. e. l. ... mentre per la nullità del contratto derivante da mancanza di accordo ho collegato anche con il concetto di inesistenza ...
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Da: xyz	26/03/2013 16:07:33
per la campania sono state pubblicate alcune griglie di valutazione, ma niente ancora per A017 e A019
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Da: mantra	26/03/2013 16:10:51
per fioccorosso: dopo aver analizzato il concetto di atto giuridico, giungiamo alla definizione di contratto leggendo l' art. 1325 cc. Successivamente analizziamo gli elementi essenziali del contratto e gli elementi accidentali. poi, esaminiamo la fonte della autonomia contrattuale facendo riferimento alla cost. arriviamo alla formazione dell' accordo inteso come incontro tra proposta e accettazione soffermandoci sul carattere recettizio di quest' ultima...etc etc anche in questo caso sono andata un pò oltre arrivando persino a parlare della responsabilità pre- contrattuale e extra contrattuale facendo riferimenti addirittura al danno emergente... forse, ho osato un pò troppo...MA MI SONO LASCIATA ANDARE E MI SONO ESPRESSA LIBERAMENTE...
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Da: osmoland	26/03/2013 16:21:01
Per le griglie di valutazione regione Lazio sapete niente ?Come mai questo ritardo?Rispondete!
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Da: amuchetta	26/03/2013 16:31:54
xyz ho letto la griglia del piemonte per a019 penso che si adatteranno un pò tutti... cioè, se fossi io in commissione a decidere, probabilmente terrei presente quello che fa un' altra regione anche per uniformare i criteri a livello nazionale... comunque, non mi discosterei troppo... per a 017 ci dovrebbe essere la liguria e anche un' altra regione, ma non sono riuscita ancora a vedere...
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Da: fioccorosso	26/03/2013 16:38:23
pertinenza: 1. costrutto teorico pertinente2. esempi contestualizzati 3. sperimentazioni didattiche e riferimenti a ricerche nazionali e internaz4. organicità delle trattazione 5. terminologia appropriata punti da 0 a 3 completezza: 1. citazione di fonti appropriate2.sequenzialità logica degli argomenti 3. capacità di argomentare soluzioni4. riferimenti interdisciplinari 5. capacità di sintesi punti da 0 a 3 correttezza linguistica: 1. correttezza ortografica e sintattica2. chiarezza espositiva punti da 0 a 2 originalità: 1. utilizzo di didattiche variegate e innovative2. gestione strumenti e materiali innovativi 3. capaciotà di esemplificazione originale 4. rappresentazione sintetica chiara ed efficace 5. spunti originali e pertinenti punti da 0 a 2
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Da: tinatina	26/03/2013 16:44:42
La griglia di valutazione per la A017 regione lazio è stata pubblicata su www.usrlazio.it
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Da: amuchetta	26/03/2013 16:46:42
c' è qualcun' altro che ha concorso per a019? vorrei confrontare le risposte...
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Da: Comunicazione a020	26/03/2013 17:02:28
Sul sito usr lombardia hanno pubblicato l'elenco dichi ha superato a020 ed è ammesso alle prove di laboratorio. L'ho visto adesso io non concorro per questa classe di concorso ma magari è utile ad altri saluti
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Da: A017	26/03/2013 17:07:47
Ho letto i commenti di alcune di voi sulle risposte ai nostri quesiti. Premesso che erano davvero 4 domande facili vi chiedo: che senso aveva spiegare i concetti base ipotizzando una classe di studenti ignoranti? saranno i commissari a leggere (cos'è l'irpef lo sa pure mio figlio di 6 anni) e di sicuro vorrano capire oltre la preparazione personale (e con 22 righe occorreva pensare e ripensare a cosa tagliare dal discorso più di cosa scrivere) se uno ha capito la domanda. Secondo me dovevano darci dei quesiti meno generali e molto più selettivi. Grazie per aver dedicato tempo di lettura al mio post
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Da: simpatica80	26/03/2013 18:04:01
ciao ragazzi vi vorrei premetto che nn seguo il forum, ma sapete dirmi se si farà un nuovo concorso e se è vero che chi ha superato i 30 punti ai quiz sarà ripristinato!!! fatemi sapereeeeeeeeeee vi prego
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