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Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017
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Da: @Il19/02/2017 21:41:10
Come già vi dicevo per il 2017/18 hanno scelto la strada delle reggenze, del resto se i presidi sono così bravi a dirigere più scuole perchè togliergli questa chance? Al massimo assumeranno un altro po' di campani dalla graduatoria di "merito" del 2011, questo è tutto.

Da: Diciamo le cose come sono19/02/2017 23:12:17
Gli scandali corruttivi venuti alla luce negli ultimi anni nella pubblica amministrazione, sono aumentati in modo pauroso. Dagli scandali sono tristemente emersi, sistemi lobbistici ben agguerriti, che agendo nell'ombra riescono a coinvolgere politici, istituzioni e soprattutto faccendieri insospettabili, nell'attuazione di piani e di  pratiche molto spesso illegali. Ebbene, che voi lo crediate o no, è proprio in tale cornice che si svolse l'ultimo concorso a ds.
Noi però, non ci rassegniamo, pretendiamo di sapere chi furono quegli scaltri faccendieri, rivelatisi come nostri carnefici, che nel silenzio e a nostra insaputa operarono ingannevolmente in questa amministrazione, cambiando il destino di quel concorso e stravolgendone l'annessa scala meritocratica e creando infine delle immani ingiustizie tuttora in attesa di essere sanate.
Forse non riusciremo mai a sapere chi furono costoro, ma di certo sappiamo, in quanto è di facile intuizione, che dietro la facciata di un perbenismo apparente si celano e chissà per quanto tempo ancora, personaggi senza scrupoli, animati solo da un'irrefrenabile quanto insana propensione a svolgere pratiche fraudolenti, basate su attività di mediazione e di reciproci scambi di favori e/o mazzette, procacciando in tal modo affari e vantaggi per sé e per gli altri, corrompendo e facendosi corrompere, peraltro da una suadente compagine umana assetata di potere e di vanagloria, probabilmente indiffernte al fatto che negli ultimi anni è cresciuta fortemente la sensibilità per la legalità, soprattutto fra le persone più giovani che mostrano un deciso e netto rifiuto per tutti i comportamenti illegali e ciò, perché hanno finalmente capito che malaffare e corruzione negano diritti, indeboliscono la libertà e rubano il loro futuro, sapendo inoltre che le diseguaglianze e le discriminazioni, rendono più fragile l'economia e aumentano le sofferenze dei più deboli.
Pertanto, tutti noi, cittadini onesti, siamo chiamati col nostro esempio a dare una mano d'aiuto alla lotta contro la corruzione che si concretizza sostanzialmente col denunciare alle autorità preposte,  senza alcuna esitazione, qualsiasi atto che a nostro parere si configuri come un possibile atto corruttivo. Lo Stato, deve fare la sua parte, convincendosi che potrà vincere questa guerra soltanto se riesce a chiudere  tutti gli spazi maggiormente permeabili alla corruzione, e potenziando sensibilmente la responsabilità della dirigenza pubblica al riguardo, e infine rendendo al paese un'amministrazione pubblica veramente efficiente nel giusto equilibrio tra l'autonomia e la discrezionalità amministrativa.

Da: Ma 20/02/2017 06:29:31
Qualcuno sa qualcosa dell' imminente concorso a ds

Da: Soli titoli20/02/2017 08:06:15
Ripiombati nel limbo.....silenzio assoluto.....

Da: VATICINIO20/02/2017 10:25:49
x Ma

Non vorrei essere nè bastian contrario nè tantomeno urtare la suscettibilità di qualcuno. Mi chiedo però: come fa a essere  imminente un bando se non è stato ancora reso noto Regolamento che, sia noto, dovrebbe essere un DPR. Il Regolamento dovrebbe dirci come funzionano i concorsi a Ds da un momento X in poi. E'  imprescindibile. E il bando, certo, non può uscire il giorno dopo la pubblicazione del DPR recante Regolamento. Qualcuno vede qualcosa all'orizzonte? Ho la triste impressione che a questi non importa un tubo della scuola.... ...e in tutti i sensi

Da: Wwwe 20/02/2017 11:27:17
La cosa assurda è che da più di 2 anni sindacati,associazioni,enti di formazione, etc..., sostengono a piena voce che il concorso sia imminente...

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Da: VATICINIO20/02/2017 11:57:24
A questo punto incomincio a temere che sappiano che non sia vero. Boooh!!!

Da: Soprattutto 20/02/2017 13:13:22
gli enti di formazione che, alimentando le aspettative, alimentano il  proprio portafoglio...

Da: Ma ancora20/02/2017 14:29:42
State aspettando il concorso? Ma non lo capite che non gliene frega niente di farlo? 20 miliardi di euro alle banche in pochi giorni, un concorso a preside 4 anni e ancora...

Da: Ma ancora20/02/2017 14:30:48
E non provate ad attribuire, cosa che avete ampiamente fatto, il ritardo del concorso ai pendenti del 2011, che non c'entrano proprio niente.

Da: per vaticinio20/02/2017 16:21:45
Vaticinio da quanto tempo studi? e su cosa ti sei preparato? ( libri, internet?) sei collaboratore del D.S. o semplice ins.?SEcondo te serve fare i quiz vecchi o no?

Da: x Wwwe20/02/2017 17:48:55
Ottima osservazione.
Se queste sono le fonti....

Da: PER TUTTI20/02/2017 18:00:48
perché è il DSGA a svolgere la funzione di "ufficiale rogante" nella stipula dei contratti e non il DS?non ho capito la risposta del simulatore
GRAZIE.

Da: trentuno20/02/2017 18:49:21
Rogare i contratti pubblici per gli istituti scolastici è un dovere d'ufficio del DSGA.
Fonte: Decreto Interministeriale 44/2011

Da: Finalmente si parla del concorso 20/02/2017 18:54:14
Bene questo e' il vero argomento del forum

Da: Col milleproroghe20/02/2017 19:53:08
è affondato il concorso e nessuno lo sa.

Da: Prrrrrrrrrrrr !20/02/2017 20:30:53
E' dal 2014 che vi sto dicendo che vi stanno prendendo per il c... . L'avete capito , finalmente ? Ppppppppppppppppppppprrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr !!!!!!

Da: @trentuno20/02/2017 21:16:19
Forse non hai capito che il collega non sa cosa significa "rogare", parti da quello...

Da: @trentuno20/02/2017 21:17:04
Nella pubblica amministrazione italiana l'ufficiale rogante è un funzionario autorizzato a rogare, ossia redigere con le richieste formalità, documenti in forma pubblica amministrativa, aventi efficacia di atto pubblico come quelli rogati da un notaio, ai sensi dell'art. 2699 del Codice civile.

Da: @trentuno20/02/2017 21:19:59
Detta tera tera significa che è compito del DSGA redigere i documenti amministrativi...

Da: Coglioni... 21/02/2017 15:11:06
... voi che dissertate sui contenuti dell'eventuale concorso.
Vi boccerei solo per non aver capito che ancora deve passare tempo, la situazione politica deve rasserenarsi!

Da: x Coglioni...21/02/2017 16:17:58
Nessuno ti obbliga a leggere i post del forum.

Da: ai21/02/2017 17:50:46
saccenti e ai presuntuosi chiedetevi perché vi hanno bocciato.
E' il karma.

Da: vi21/02/2017 17:53:33
ricordo che questo e un forum dove sarebbe più che legittimo parlare dei "contenuti " del concorso. Invece che ci sfracassate le cd. con queste beghe italiote che scusate, fregano a nessuno.E come ha scritto Il penultimo post, mi associo, nessuno vi obbliga a leggere.

Da: ma comunque21/02/2017 17:55:54
si può studiare anche per passare il tempo, ad esempio si scopre cosa significa "rogare", io pensavo fosse un tipo di Ballo Medioevale. Grazie infinite per avermelo spiegato, meno male che ci siete. Grazie di cuore.

Da: la scuola italiana sta morendo ( di Diego Fusaro)21/02/2017 17:58:53
L'Italia ha firmato un nuovo accordo con la Germania. Il ministro dell'Istruzione Stefania Giannini ha siglato, insieme con l'omologo tedesco Johanna Wanka, un'intesa che pone in essere la cooperazione tra l'Italia e la Germania per quel che concerne la formazione professionale.
L'obiettivo - dice la Giannini - sta nell'avvicinare il nostro Paese al paradigma sociale ed economico tedesco.
In cosa consisterebbe tale modello? Facile: nell'introdurre i giovani al mondo del lavoro.
VERSO LA DISTRUZIONE DELLA SCUOLA. Sicché, dice ancora la Giannini, «l'Italia deve prendere spunto dalla Germania e colmare la discrepanza che ci divide dai tedeschi. L'accordo odierno è solo l'ultimo passo dopo il Jobs Act e la Buona Scuola per riformare radicalmente il nostro sistema».
Capito? Prepariamoci. La distruzione definitiva della scuola italiana è dietro l'angolo. La scuola non ha più il compito di formare esseri umani consapevoli della loro storia e del loro futuro: deve invece produrre puri atomi pronti a essere inseriti nel mercato del lavoro flessibile e precario.
Parole della Giannini: «Dobbiamo tendere sempre più verso un modello americano, in cui la flessibilità, che è sinonimo di precariato, è la base di tutto il sistema economico. [...] L'esempio al quale tendiamo sono gli Stati Uniti e dobbiamo sognare gli Stati Uniti d'Europa. [...] Non ci sarà più spazio per la famiglia come la intendiamo oggi».
LA DISSOLUZIONE DELLE IDENTITÀ. Definire oscene, raccapriccianti e deliranti queste parole è essere generosi. Il capitale mira a flessibilizzare la vita e l'intera natura umana: mira a renderci tutti precari e senza diritti, migranti e senza famiglia, sradicati e deterritorializzati, schiavi sempre disponibili e senza alcuna garanzia.
Alla dissoluzione delle identità si accompagna la disgregazione del radicamento: l'homo instabilis deve, per sua natura, essere portatore di un'identità e di una territorialità nomadi e mai stabilizzate, sempre modificabili secondo le sollecitazioni dell'economico e, dunque, incessantemente pronte a essere ridefinite.
Per questo, l'invito ubiquitario a essere "cittadini del mondo" nasconde oggi la mal celata volontà, gravida di ideologia, di sradicare i popoli del pianeta e di ridurli a semplici atomi senza patria e senza diritti, senza identità e senza storia, meri schiavi alle dipendenze dell'economia globalizzata.
L'ISTRUZIONE COME AZIENDA CONCORRENZIALE. È disgregato il lavoro fisso come luogo della stabilità e del riconoscimento sociale, sostituito dal lavoro flessibile e precario; il quale genera la polverizzazione atomistica della dimensione pubblica e la privatizzazione integrale della vita sociale, deeticizzando il mondo della vita e annientando la stabilità esistenziale propria sia della vecchia classe borghese, sia della vecchia classe proletaria.
In quanto privo di eticità, il sistema capitalistico postborghese e postproletario è anche privo di educazione e di formazione.
Dalla formazione classica come momento etico orientato a generare consapevolezza critica per esseri umani in fase di sviluppo si è disinvoltamente transitati all'economicizzazione postborghese e postproletaria dell'istruzione ridotta ad azienda concorrenziale erogatrice di competenze tecniche e abilità pratiche.
Per questo, il sapere classico della cultura storica occidentale tende sempre più a essere sostituito dallo know how dell'impresa capitalistica. E la Giannini ce l'ha confermato.

Da: per 3121/02/2017 18:01:48
Trentuno, sei stato gentilissimo grazie. E anche uno dei pochi che risponde alle domande senza aggiungere commenti non richiesti.

Da: Coglioni... 21/02/2017 18:17:42
... super coglioni!!!

Da: non l''ho detto io ma21/02/2017 19:37:33
"la disinformazione ha una capacità criminale inimmaginabile, l'Italia è un paese gravemente ammalato di disinformazione»

Da: ahahahahah22/02/2017 12:16:53
viva i campani!

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