Mininterno.net FORUM - Concorso per 12.000 DOCENTI

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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
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Da: lallas 30/12/2012 13:01:50
ad es.: toscana: 11 posti disponibili. graduatoria: 33/40 persone al massimo.
graduatorie corte? mah, il prossimo concorso profumo ha detto più volte che ci sarà quest'anno e comunque fra 2/3 anni è certo...
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Da: ilis 30/12/2012 13:40:26
Se non faremo la fine della Grecia!
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Da: per gli invidiosi 30/12/2012 15:33:43
- Messaggio eliminato -
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Da: per gli ignoranti 30/12/2012 15:39:16
non ti curar di quello che succede intorno ma guarda e passa.
Rispondi

Da: Per Illis 30/12/2012 15:40:00
lavi le teste agli asini? tempo sprecato.
Rispondi

Da: vinx2 30/12/2012 15:42:52
Qualcuno ha notizie riguardo allo scritto?
Risposte aperte?
Dobbiamo conoscere anche le cose previste nelle avvertenze generali (valutazione, programmazione, normativa scolastica, ecc.), oppure questo fa parte dell'orale?
Per chi deve insegnare alla media sono previste altre prove di inglese?
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Da: per gli invidiosi 30/12/2012 15:43:19
- Messaggio eliminato -
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Da: insegnante di ruolo 30/12/2012 16:35:43
Per i precari non abilitati: ho letto, non ricordo dove, che quanto prima ci saranno concorsi riservati per chi non é abilitato, ma ha lavorato per 365 giorni, sia nella scuola statale, sia nella privata - parificata. Com'era una volta!
Pertanto, fate attenzione al bando e cercate di non perdere quest'occasione. Le prove saranno, naturalmente, più accessibili!
Rispondi

Da: gmail2008 30/12/2012 16:41:25
Salve, chi concorre per a017 in Campania? C'è qualcuno che può indicarmi se organizzano corsi di preparazione alla prova scritta in riferimento alla sola parte sulle avvertenze generali, zona Salerno e provincia??? Grazie in anticipo !!!
Rispondi

Da: Per insegnante di ruolo 30/12/2012 17:05:20
è vero, si chiamano TFA SPECIALI E PROBABILMENTE PARTIRANNO PRESTO.
Rispondi

Da: Per Lallas 30/12/2012 17:08:56
ma se Profumo non c'è più, chi ti dice che ci saranno ancora i concorsi? Ti ricordo che è caduto il governo, ma come si fa a dire "è certo?" E soprattutto, chi ti dice che ci sarà ancora la scuola? ( Questa la capiscono in pochi qui sopra).
Rispondi

Da: per per lallas 30/12/2012 17:12:02
- Messaggio eliminato -
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Da: Per Lallas 30/12/2012 17:17:38
tie!
Rispondi

Da: Per voi 30/12/2012 17:19:18
dall'altra parte dicono che qui litigate tutti, in continuazione: vincitori e vinti!ah!ah!ah!
Rispondi

Da: IO80 30/12/2012 17:45:53
Aiuto... Stiamo vaneggiando!
Scusate, ma sapreste indicarmi qualche testo valido per chi concorre in A033?
Rispondi

Da: lallas 30/12/2012 18:37:46
suppongo che ci saranno concorsi per docenti fra medio /lungo termine perché altrimenti non mi spiego come si potrebbe fare a immettere nel mondo della scuola chi ha concluso i tfa (forse inserendoli con corsia preferenziale in 3�° fascia, come i ssissini?). ma, a quel che ho capito, i tfa non sono ancora iniziati. o sbaglio?
Rispondi

Da: leanderthal 30/12/2012 18:45:13
Per Ninfea;
per tutti gli interessati concorrenti per infanzia e primaria

Ciao a tutti, forse può essere utile un mio giudizio sul testo Eâ��.s a cura di G. Mâ��..i
Premetto che:
- non sono un esperto (primo concorso)
- la mia lettura è ancora parziale
- non ho altri manuali con i quali fare una comparazione

Detto questo, e ricordando che naturalmente si tratta di opinioni personali, direi:
Cap 1: Ordinamento dello Stato.
Mi sembra eccessivamente complesso, anche perché da programma abbiamo: "La costituzione italiana e le linee essenziali dell'ordinamento amministrativo dello Stato";
Cap. 5: Breve storia della scuola italiana.
Molto ben fatto: chiaro, attento a citare le fonti;
Cap. 6: Italia ed Europa: la sussidiarietà.
Ben fatto;
Cap. 7: Stato giuridico dell'insegnante.
Esaustivo, evidentemente da addetto ai lavori in ambito giuridico. Penso sia eccessivo: nel bando si citano "Lo stato giuridico del docente e il contratto di lavoro" senza ulteriori approfondimenti;
Cap.8: Vale come sopra. Qui poi si nota maggiormente che la materia è trattata dal punto di vista di un dirigente scolastico quale è l'autore;
Cap. 20: Gli ordinamenti della scuola primaria fino alla riforma del 2008.
Ottimo, sempre molta attenzione a sottolineare i momenti e i punti di svolta e innovazione.
Cap. 21: Gli ordinamenti attuali della scuola primaria.
Come sopra;
Cap. 22: Aspetti pedagogici e socio-culturali della continuità educativa
e
Cap.23: Dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria: aspetti normativi, curricolari e metodologici.
Ci sono autori senza il dono della chiarezza, credo che l'autrice dei due capitoli citati sia tra questi. Scritto fatto di concetti giustapposti senza nesso logico, linguaggio ridondante, comprensione impervia. A mio parere inutilizzabili.
Parte ottava: Elementi di psicologia dello sviluppo e modelli di apprendimento (capp. 24-35, mi mancano i due finali).
Non mi hanno entusiasmato, anzi il 31 e 32 li ho trovati piuttosto confusi e frammentari.

In conclusione, direi che per la parte storico-legislativa il testo è molto ben fatto, forse sin troppo dettagliato, ma d'altra parte il curatore stesso avvisa in copertina che vuole servire "per la preparazione al concorso e per l'esercizio della professione";
d'altra parte, per quel che riguarda la parte psicologica, e più ancora quella pedagogico-didattica, mi sembra insufficiente. Ottime, a mio avviso, le note psicologico-relazionali a cura di una psicoterapeuta, ma evidentemente solo dei "cammei".
La mia conclusione è che dovrò cercare altrove per integrare le parti carenti. A questo proposito sono ben accetti consigli e giudizi, oltre naturalmente ad altri pareri su questo stesso testo. Ciao a tutti, buono studio
Rispondi

Da: per lallas 30/12/2012 18:56:10
Dunque, considera che i tfa attuali dovrebbero essere come gli ultimi riservati più o meno e dureranno un anno.Dopo di che come hai detto tu gli abilitati andranno a finire nella permanente, non so in quale fascia, perché si parlava di una 4 fascia ma poi l'anief ha detto che avrebbe dato battaglia anche su questo.
Se non dovessero partire i tfa speciali considera che comunque sono già partiti da qualche mese quelli ordinari, e quindi questo significa un'altre grande sfornata di precari.
Come vedi non penso che lo Stato rimanga a secco di supplenti... anzi....ecco perché teoricamente anche senza concorso la gente da immettere in ruolo continua ad esserci, secondo me. Questo finché non si decideranno ad agire per il bene comune.
Rispondi

Da: per lallas 30/12/2012 19:02:34
il bene comune significa questo: se una graduatoria è stracolma non bisogna formare nuovi abilitati, che invece dovrebbero essere formati solo in quelle esaurite. La Federico II di Napoli ha bandito 80 posti per la A019, tu pensa che gli abilitati di questa classe praticamente non stanno più lavorando o lavorano poco. Mi chiedo quale sia la logica di un ministero che prima dice di volere eliminare il precariato e al tempo stesso consente la creazione di una sacca di disoccupazione senza fine. Mah.
Rispondi

Da: lallas 30/12/2012 19:16:31
io non demonizzerei il fatto di preparare, abilitare più persone rispetto a quelle che si prevede di assorbire nei ruoli: c'è chi, infatti, potrebbe per vari motivi cambiare prospettiva lavorativa (io ne sono un esempio), ecco perchè sono a favore di concorsi almeno ogni 2, se non 3 anni, come in tutte le amministrazioni per entrare in ruolo, per vedere, sondare chi davvero è voluto crescere professionalmente dopo l'abilitazione (non solo sul campo...)
Rispondi

Da: matira 30/12/2012 19:54:00
@ leanderthal
pienamente concorde con il tuo giudizio. Questo testo va assolutamente integrato. C'è poco o nulla di didattica e la parte pedagogica è a mio parere liquidata fin troppo in fretta
Rispondi

Da: per lallas 30/12/2012 20:18:40
Ti pareva. Ma scusa ma tu ci sei o ci fai?Io sto parlando di gente che sborsa migliaia di euro per sostenere baroni universitari sperando un giorno di insegnare almeno per un anno di seguito e si trova senza nulla da fare, disocìcpuata però deve essere grata perché in questo modo può sempre sperare in un concorso oppure perché un giorno cambierà lavoro? Scusa,ma quello che dici non sta in piedi. Se poi sei la cugina del ministro è cosa diversa.
Rispondi

Da: per lallas 30/12/2012 20:23:30
la scuola non è una multinazionale petrolifera. Ma come parlate? "Sondare"? Ma cosa vuoi sondare? Ma ti sembra un verbo da usare per la scuola? I concorsi non dimostrano un bel tubo di niente, in primis perché da sempre ci sono i raccomandati in Italia e in secondo luogo perché l'esperienza nella scuola è fondamentale. Non è immaginabile dal mio punto di vista che una cosa escluda l'altra.Io preferisco di gran lunga il tfa che concilia entrambe le cose.
Rispondi

Da: insegnante di ruolo 30/12/2012 20:25:36
Per Lallas/ Da sempre, i concorsi ordinari sono stati affiancati da quelli
riservati, proprio per immettere, nella graduatoria del doppio canale, i precari con esperienza.
Rispondi

Da: TITTA2012 30/12/2012 21:32:16
Ciao, l'unico testo che sono riuscita a reperire nella mia zona è il testo Exxxxs per la primaria e sono in attesa del testo per l'infanzia... ma a questo punto penso di cercare altri testi di altri editori...mi hanno consigliato i testi della Sxxxne ed. ..., sono indietro con lo studio, nn ho letto tutti i capitoli che hai citato ma trovo che sia , perdonami il termine, PESANTE!!! Sinceramente mi sembra di dover sostenere un esame alla FACOLTà DI GIURISPRUDENZA!!!
Rispondi

Da: per per voi 30/12/2012 21:32:52
- Messaggio eliminato -
Rispondi

Da: er 30/12/2012 21:55:02
ALLARME ALLARME ALLARME !
news dell'ultima ora.. stavo compilando i moduli del ricorso ANIEF...
come mai il Modulo 4 "Modulo iscrizione ANIEF" prevede una delega sindacale che autorizza l'ANIEF a fare una trattenuta mensile del 0,5% calcolato sulle 13 mensilità del tuo stipendio?
ma sono pazzi!?! date un'occhiata alla Modulo 4 con urgenza e ditemii cosa ne pensate...
domani provo a contattarli telefonicamente..
grazie , ciao
Rispondi

Da: er 30/12/2012 21:56:49
OCCHIO A FARE IL RICORSO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: er 30/12/2012 22:15:39
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=nNL1fil_O7M#t=45s
Rispondi

Da: AAA 30/12/2012 22:34:52
Ragazzi c'è qualcuno che concorre per la scuola dell'infanzia ed ha scelto di prepararsi studiando il manuale della Erickson?Sono veramente disperata, non riesco a prendere una decisione!!!Tra Edides (che mi sembra inutilmente voluminoso e complicato) e Maggioli (mah)....Erickson è quello che mi sembra più indicato ma vorrei sentire il parere di qualcuno che lo ha scelto.
Aiutooo
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Da: lallas	30/12/2012 13:01:50
ad es.: toscana: 11 posti disponibili. graduatoria: 33/40 persone al massimo. graduatorie corte? mah, il prossimo concorso profumo ha detto più volte che ci sarà quest'anno e comunque fra 2/3 anni è certo...
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Da: ilis	30/12/2012 13:40:26
Se non faremo la fine della Grecia!
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Da: per gli invidiosi	30/12/2012 15:33:43
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Da: per gli ignoranti	30/12/2012 15:39:16
non ti curar di quello che succede intorno ma guarda e passa.
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Da: Per Illis	30/12/2012 15:40:00
lavi le teste agli asini? tempo sprecato.
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Da: vinx2	30/12/2012 15:42:52
Qualcuno ha notizie riguardo allo scritto? Risposte aperte? Dobbiamo conoscere anche le cose previste nelle avvertenze generali (valutazione, programmazione, normativa scolastica, ecc.), oppure questo fa parte dell'orale? Per chi deve insegnare alla media sono previste altre prove di inglese?
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Da: per gli invidiosi	30/12/2012 15:43:19
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Da: insegnante di ruolo	30/12/2012 16:35:43
Per i precari non abilitati: ho letto, non ricordo dove, che quanto prima ci saranno concorsi riservati per chi non é abilitato, ma ha lavorato per 365 giorni, sia nella scuola statale, sia nella privata - parificata. Com'era una volta! Pertanto, fate attenzione al bando e cercate di non perdere quest'occasione. Le prove saranno, naturalmente, più accessibili!
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Da: gmail2008	30/12/2012 16:41:25
Salve, chi concorre per a017 in Campania? C'è qualcuno che può indicarmi se organizzano corsi di preparazione alla prova scritta in riferimento alla sola parte sulle avvertenze generali, zona Salerno e provincia??? Grazie in anticipo !!!
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Da: Per insegnante di ruolo	30/12/2012 17:05:20
è vero, si chiamano TFA SPECIALI E PROBABILMENTE PARTIRANNO PRESTO.
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Da: Per Lallas	30/12/2012 17:08:56
ma se Profumo non c'è più, chi ti dice che ci saranno ancora i concorsi? Ti ricordo che è caduto il governo, ma come si fa a dire "è certo?" E soprattutto, chi ti dice che ci sarà ancora la scuola? ( Questa la capiscono in pochi qui sopra).
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Da: per per lallas	30/12/2012 17:12:02
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Da: Per voi	30/12/2012 17:19:18
dall'altra parte dicono che qui litigate tutti, in continuazione: vincitori e vinti!ah!ah!ah!
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Da: IO80	30/12/2012 17:45:53
Aiuto... Stiamo vaneggiando! Scusate, ma sapreste indicarmi qualche testo valido per chi concorre in A033?
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Da: lallas	30/12/2012 18:37:46
suppongo che ci saranno concorsi per docenti fra medio /lungo termine perché altrimenti non mi spiego come si potrebbe fare a immettere nel mondo della scuola chi ha concluso i tfa (forse inserendoli con corsia preferenziale in 3�° fascia, come i ssissini?). ma, a quel che ho capito, i tfa non sono ancora iniziati. o sbaglio?
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Da: leanderthal	30/12/2012 18:45:13
Per Ninfea; per tutti gli interessati concorrenti per infanzia e primaria Ciao a tutti, forse può essere utile un mio giudizio sul testo Eâ��.s a cura di G. Mâ��..i Premetto che: - non sono un esperto (primo concorso) - la mia lettura è ancora parziale - non ho altri manuali con i quali fare una comparazione Detto questo, e ricordando che naturalmente si tratta di opinioni personali, direi: Cap 1: Ordinamento dello Stato. Mi sembra eccessivamente complesso, anche perché da programma abbiamo: "La costituzione italiana e le linee essenziali dell'ordinamento amministrativo dello Stato"; Cap. 5: Breve storia della scuola italiana. Molto ben fatto: chiaro, attento a citare le fonti; Cap. 6: Italia ed Europa: la sussidiarietà. Ben fatto; Cap. 7: Stato giuridico dell'insegnante. Esaustivo, evidentemente da addetto ai lavori in ambito giuridico. Penso sia eccessivo: nel bando si citano "Lo stato giuridico del docente e il contratto di lavoro" senza ulteriori approfondimenti; Cap.8: Vale come sopra. Qui poi si nota maggiormente che la materia è trattata dal punto di vista di un dirigente scolastico quale è l'autore; Cap. 20: Gli ordinamenti della scuola primaria fino alla riforma del 2008. Ottimo, sempre molta attenzione a sottolineare i momenti e i punti di svolta e innovazione. Cap. 21: Gli ordinamenti attuali della scuola primaria. Come sopra; Cap. 22: Aspetti pedagogici e socio-culturali della continuità educativa e Cap.23: Dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria: aspetti normativi, curricolari e metodologici. Ci sono autori senza il dono della chiarezza, credo che l'autrice dei due capitoli citati sia tra questi. Scritto fatto di concetti giustapposti senza nesso logico, linguaggio ridondante, comprensione impervia. A mio parere inutilizzabili. Parte ottava: Elementi di psicologia dello sviluppo e modelli di apprendimento (capp. 24-35, mi mancano i due finali). Non mi hanno entusiasmato, anzi il 31 e 32 li ho trovati piuttosto confusi e frammentari. In conclusione, direi che per la parte storico-legislativa il testo è molto ben fatto, forse sin troppo dettagliato, ma d'altra parte il curatore stesso avvisa in copertina che vuole servire "per la preparazione al concorso e per l'esercizio della professione"; d'altra parte, per quel che riguarda la parte psicologica, e più ancora quella pedagogico-didattica, mi sembra insufficiente. Ottime, a mio avviso, le note psicologico-relazionali a cura di una psicoterapeuta, ma evidentemente solo dei "cammei". La mia conclusione è che dovrò cercare altrove per integrare le parti carenti. A questo proposito sono ben accetti consigli e giudizi, oltre naturalmente ad altri pareri su questo stesso testo. Ciao a tutti, buono studio
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Da: per lallas	30/12/2012 18:56:10
Dunque, considera che i tfa attuali dovrebbero essere come gli ultimi riservati più o meno e dureranno un anno.Dopo di che come hai detto tu gli abilitati andranno a finire nella permanente, non so in quale fascia, perché si parlava di una 4 fascia ma poi l'anief ha detto che avrebbe dato battaglia anche su questo. Se non dovessero partire i tfa speciali considera che comunque sono già partiti da qualche mese quelli ordinari, e quindi questo significa un'altre grande sfornata di precari. Come vedi non penso che lo Stato rimanga a secco di supplenti... anzi....ecco perché teoricamente anche senza concorso la gente da immettere in ruolo continua ad esserci, secondo me. Questo finché non si decideranno ad agire per il bene comune.
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Da: per lallas	30/12/2012 19:02:34
il bene comune significa questo: se una graduatoria è stracolma non bisogna formare nuovi abilitati, che invece dovrebbero essere formati solo in quelle esaurite. La Federico II di Napoli ha bandito 80 posti per la A019, tu pensa che gli abilitati di questa classe praticamente non stanno più lavorando o lavorano poco. Mi chiedo quale sia la logica di un ministero che prima dice di volere eliminare il precariato e al tempo stesso consente la creazione di una sacca di disoccupazione senza fine. Mah.
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Da: lallas	30/12/2012 19:16:31
io non demonizzerei il fatto di preparare, abilitare più persone rispetto a quelle che si prevede di assorbire nei ruoli: c'è chi, infatti, potrebbe per vari motivi cambiare prospettiva lavorativa (io ne sono un esempio), ecco perchè sono a favore di concorsi almeno ogni 2, se non 3 anni, come in tutte le amministrazioni per entrare in ruolo, per vedere, sondare chi davvero è voluto crescere professionalmente dopo l'abilitazione (non solo sul campo...)
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Da: matira	30/12/2012 19:54:00
@ leanderthal pienamente concorde con il tuo giudizio. Questo testo va assolutamente integrato. C'è poco o nulla di didattica e la parte pedagogica è a mio parere liquidata fin troppo in fretta
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Da: per lallas	30/12/2012 20:18:40
Ti pareva. Ma scusa ma tu ci sei o ci fai?Io sto parlando di gente che sborsa migliaia di euro per sostenere baroni universitari sperando un giorno di insegnare almeno per un anno di seguito e si trova senza nulla da fare, disocìcpuata però deve essere grata perché in questo modo può sempre sperare in un concorso oppure perché un giorno cambierà lavoro? Scusa,ma quello che dici non sta in piedi. Se poi sei la cugina del ministro è cosa diversa.
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Da: per lallas	30/12/2012 20:23:30
la scuola non è una multinazionale petrolifera. Ma come parlate? "Sondare"? Ma cosa vuoi sondare? Ma ti sembra un verbo da usare per la scuola? I concorsi non dimostrano un bel tubo di niente, in primis perché da sempre ci sono i raccomandati in Italia e in secondo luogo perché l'esperienza nella scuola è fondamentale. Non è immaginabile dal mio punto di vista che una cosa escluda l'altra.Io preferisco di gran lunga il tfa che concilia entrambe le cose.
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Da: insegnante di ruolo	30/12/2012 20:25:36
Per Lallas/ Da sempre, i concorsi ordinari sono stati affiancati da quelli riservati, proprio per immettere, nella graduatoria del doppio canale, i precari con esperienza.
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Da: TITTA2012	30/12/2012 21:32:16
Ciao, l'unico testo che sono riuscita a reperire nella mia zona è il testo Exxxxs per la primaria e sono in attesa del testo per l'infanzia... ma a questo punto penso di cercare altri testi di altri editori...mi hanno consigliato i testi della Sxxxne ed. ..., sono indietro con lo studio, nn ho letto tutti i capitoli che hai citato ma trovo che sia , perdonami il termine, PESANTE!!! Sinceramente mi sembra di dover sostenere un esame alla FACOLTà DI GIURISPRUDENZA!!!
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Da: per per voi	30/12/2012 21:32:52
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Da: er	30/12/2012 21:55:02
ALLARME ALLARME ALLARME ! news dell'ultima ora.. stavo compilando i moduli del ricorso ANIEF... come mai il Modulo 4 "Modulo iscrizione ANIEF" prevede una delega sindacale che autorizza l'ANIEF a fare una trattenuta mensile del 0,5% calcolato sulle 13 mensilità del tuo stipendio? ma sono pazzi!?! date un'occhiata alla Modulo 4 con urgenza e ditemii cosa ne pensate... domani provo a contattarli telefonicamente.. grazie , ciao
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Da: er	30/12/2012 21:56:49
OCCHIO A FARE IL RICORSO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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Da: er	30/12/2012 22:15:39
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=nNL1fil_O7M#t=45s
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Da: AAA	30/12/2012 22:34:52
Ragazzi c'è qualcuno che concorre per la scuola dell'infanzia ed ha scelto di prepararsi studiando il manuale della Erickson?Sono veramente disperata, non riesco a prendere una decisione!!!Tra Edides (che mi sembra inutilmente voluminoso e complicato) e Maggioli (mah)....Erickson è quello che mi sembra più indicato ma vorrei sentire il parere di qualcuno che lo ha scelto. Aiutooo
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