Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Aspettando il bando e i quiz
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Da: vichy 05/10/2010 20:11:22
Si Partenope a me interessa....
ora che ho finito di studiare..un po' di svago ;-)

Da: Partenope78 05/10/2010 20:40:23

Cara Vichy,
rispondo con molto piacere alla tua richiesta.

'O pernacchio, in italiano â��vernacchioâ��, è un tipico gesto scurrile e molto antico, tanto è vero che lo descrivono Petronio nel â��Satyriconâ�� e Tito Livio nell' â��Historia magistra vitaeâ�� .

Molto più efficace di tante parole, in certe circostanze, il pernacchio napoletano è una vera e propria arte. De Jorio ne â��La mimica degli Antichi investigata nel gestire napoletanoâ�� ne offre la seguente definizione: â��bocca gonfia d'aria e forzatamente chiusa, mano aperta e portata rovescia sul labbro superiore in modo che esso sia compresso dallo spazio che è fra l'indice e il pollice. Disposte così le dita sul labbro superiore e premendolo a replicati colpi, si viene a comprimere la bocca già oltremodo gonfia d'aria, la quale, forzata dagli urti interpellati, nell'uscirne a diverse riprese, farà gli scrosci, che sono quelli a cui si dà il nome di vernacchioâ��.
Tale gesto è stato utilizzato anche nel cinema e nel teatro, specialmente dai celebri Totò e Eduardo De Filippo.
Nella famosa scena del film "L'oro di Napoli" di Vittorio De Sica il grande attore, autore e regista Eduardo De Filippo si cimenta in uno storico pernacchio. Eduardo De Filippo fa la parte di un dispensatore di saggezza in uno dei cinque episodi in cui è suddiviso il film: il professore. La sua parte consiste nel dare consigli a chiunque si rivolga a lui, fidanzati, militari, preti...il pernacchio è la soluzione ideale per mettere a posto la spocchioso duca Alfonso Maria di Sant'Agata dei Fornari.

L'idea di insulto e di oltraggio che si attribuisce al pernacchio nasce dalla somiglianza che il rumore del vernacchio produce con quello che il nostro corpo emette quando espelliamo l'aria chiusa nei nostri visceri. Al tal uopo, il pernacchio vuol significare, come avrebbe detto Eduardo, che il destinatario è " 'a schifezza, d' 'a schifezza, d' 'a schifezza 'e l'uommen' " (la schifezza, della schifezza, della schifezza degli esseri umani).

Il pernacchio, insomma, è veramente un'arte. Grande pezzo di bravura e di genio "napoletano" che "vuol dire di tutto il mondo".

La "pernacchia" è un pernacchio di grado molto inferiore.
La pernacchia può essere considerata come un pernacchio non all'altezza dela situazione, un pernacchio da dilettante, insomma.

E' comune che i due termini siano usati come sinonimi l'uno dell'altro ma, come ho evidenziato, solo ed esclusivamente il pernacchio è un'opera d'arte e a Napoli sono rimasti in pochi a praticarlo così come si deve.

Cara Vichy,
che la sirena Parthenope ti avvolga nelle sue morbide braccia e ti culli nell'azzurro mare di Mergellina regalandoti sogni d'oro ...

Da: vichy 05/10/2010 21:03:54
Grazie cara...
buono studio

Da: Partenope78 05/10/2010 21:11:49
x vichy
Veramente sono un maschietto !

Buono studio anche a te !

Da: martin 05/10/2010 21:31:01
cara engi sei tu che hai aggiunto quelle splendide mappe su dropbox?
chiunque tu sia, sei un tesoro!
grande generosità davvero!
good luck

Da: susanna60 05/10/2010 22:24:11
io trovo che bertagna abbia un "grande respiro" di carattere filosofico anche talvolta non concordo (ma io sono laureata in filosofia e insegno filosofia nel liceo da 15).Ho inviato in dropbox i materiali del prof Orefice, docente di pedagogia a Firenze.La Mason, è, mio parere è ottima La legislazione l'ho studiata su Avon, sul compendio della Simoni, su Biancardi e Mariani.Ciò che conta, aldilà dei test ( e sono d'accordo con vichy) è acquisire la ratio sottesa agli ordinamenti,perchè è vero che il concorso parte dalle qualità memorative , ma aspirare a fare il ds significa creare, organizzare un sistema complesso e dare prova di sapere risolvere ogni problematica, con competenza, serietà e attenzione al dettaglioquindi non dimenticare le ulteriori prove Ciò significa conoscere senza dubbio le leggi e le leggine, ma anche dare prova di concretezza e capacità di razionalizzare.Se tu pensassi a tutti i problemi seri che un ds deve affrontare:DOCENTI NEVROTICI, MALATI BURNOUT, ALLIEVI PROBLEMATICI,AMMINISTRATIVI SUPERFICIALI ETC...(A Partenope:sono napoletana come te e penso che calipso non comprenda affatto la raffinata arte del nostro pernacchio,anche perchè quella/o quello non capisce nulla[l'ho detto italiano ma tu capiscimi]

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Da: Marina 05/10/2010 22:25:34
Grazie Rosy

Da: alberto 05/10/2010 22:44:22
Gentili colleghi, potremmo lasciare da parte i commenti personali e concentrarci di più su una reale e utile condivisione di idee, dubbi ed esperienze?
Grazie.....

Da: elena 05/10/2010 22:48:12
salve a tutti stasera ho scoperto con voi una marea di cose. è utilissimo non sapevo con chi confrontarmi. a proposito di novità. cosa è dropbox e posso essere invitata?elen@teletu.it grazie

Da: alex2 05/10/2010 23:05:16
Allora, facciamo il punto della situazione. Le idee cominciano ad essre più chiare, anche se gli argomenti sono tantissimi, è come avere tutto in una grande rete, ma qualcosa ancora sfugge.
Io pnso che adesso dopo tanto studio convenga esrcitarsi con i test, farne tantissimi e tutti i giorni. E' l'unico modo per ricordare e tenere tutto sotto controllo.

Da: susanna60 05/10/2010 23:51:53
x alberto: come hai potuto vedere, io intervengo poco, ma talvolta certe volgarità e atteggiamenti rancorosi e risentiti mi danno fastidio.
Il dropbox è un valido aiuto per integrare e non certo sostituire la preparazione di ciascuno di noi, che se stiamo qui è perchè c'è entusiasmo e voglia di provare a fare qualcosa in più per noi stessi e per la scuola in genere.Il concorso è di per sè difficile (e non parlo di figli di senatori, nipoti di cardinali e amanti di funzionari ministeriali)per cui certi interventi supponenti mi irritano.Io credo che tutti noi, tranne gli elementi suindicati,stiamo lavorando sodo, cercando di salvaguardare la vita privata e la attuale vita professionale, che questo forum sia un momento di confronto tra docenti che vivono realtà diverse e posseggono competenze diverse.Chiedere, domandare,affrontare tematiche ostiche,allargare l'orizzonte di senso, dire a se stesso NON SONO SOLA a rinunciare, fa bene a tutti noi, tranne a chi è presente per distruggere e non costruire.Io ho un sogno(I have a dream,diceva M.L.kING), che da qui a poco costruiremo il forum dei nuovi D.S. che si confronteranno , si scontreranno, si incontreranno qui.Quindi, eliminiamo le mele marce che sputano veleno sugli altri, non danno nulla di sè e rendono gli animi animosi.Qui ho incontrato anche persone intelligenti, sensibili,innamorate del proprio lavoro, nonostante tutto.Ho condiviso e ho ricevuto molto e vorrei che ciò continuasse.Ma c'è chi ci chiama ignoranti, incapaci...Grazie per il tuo intervento che ha colto nel segno e che ha compreso il vero animus di questo forum

Da: nila68 06/10/2010 07:32:23
CONCORDO CON SUSANNA60

Da: raff69 06/10/2010 07:34:52
x Susanna60

Grazie per la risposta!
Quindi, per la parte psicopedagogica, in ordine di priorità nell'acquisto e nello studio, prendo prima il Bertagna e poi, eventualmente se ho tempo, Mason??

Da: susanna60 06/10/2010 07:42:51
x raff69
Si,così procederai con tranquillità

Da: guerriera 06/10/2010 09:10:37
pro susanna....
Ci siamo o almeno ci sono.
Brava!!!

Da: IRIS 68 06/10/2010 10:38:24
X tutti,vedo che non riuscite a prendere le distanze da Calipso! Se nessuno di noi coglie le volgarità che dice,sicuramente si ritirerà nel suo cantuccio dove i suoi colleghi di scuola e il dirigente l'avranno certamente relegata! Nel forum,se la gente è soddisfatta di accedere al dropbox lo faccia;se vuole fare delle domande relative al concorso,lo faccia pure:questo vuol dire democrazia.Se Calipso,o altri non si accontentano,che ne creino uno loro di forum! Sicuramente non avranno noi come frequentatori.Peraltro,il bello deve ancora venire e cioè il momento in cui tutti ci passeremo eventuali titoli di SAGGI o di STUDIO DI CASI. Del resto(mi rivolgo a Calipso)cosa fai per accrescere il forum o per innalzare il suo tono! Cosa metti a disposizione degli altri per farti ascoltare? Ancora non ho letto nulla che mi possa stuzzicare il "tarlo" della ricerca,per dirla con le teorie dell'apprendimento!Dopo di che,ti consiglio di non rispondere perchè tanto non raccoglierò i tuoi tentativi denigratori.

Da: mariella 06/10/2010 11:35:05
Sul mariani leggo ( Pag 73 ) in merito alla valutazione delle assenze( Criterio dei 3/4)

...Il DS si limita a compilare l'attesto sulla prima riga del documento di valutazione ove dichiara che l'alunno non ha frequentato le lezioni nella quantità minima prevista ....
... ma allora devo dedurre che l'accertamento di regolarità dell'anno è un fatto amministrativo ed è oggetto di controllo del DS...

ma la non ammissione non è disposta dal consiglio?

Da: mariella 06/10/2010 11:37:03
... e aggiungo chi firma il documento di valutazione in questi casi???

Da: elisa 06/10/2010 12:59:45
a proposio delle competenze socio-psicopedagogiche
Ho il libro di Mason Lucia, ben fatto, ma troppo specifico per la preparazione del nostro concorso.
forse per me è complicato perchè non ho padronanza per quel tipo di linguaggio e fatico a recepire i concetti.
Ma, al di la di questo, ( e a pensarci bene, non masticavo neanche il linguaggio giuridico, cosa che invece ora va benissimo!!!)credo che ci dovremmo soffermare alle maggiori dottrine in campo psicopedagogico esistenti, e sopratutto a quelle del 900.
ditemi se mi sbaglio.
comunque io non ci ho ancora messo mani
sul dropbox ci sono alcuni file di questa parte del programma di studio.
chi di voi li ha inseriti, potrebbe specificare se provengono da corsi in preparazione del concorso e quindi hanno il taglio giusto?
Chi di voi invece li ha adottati e li ha studiati?
grazie per le eventuali risposte
buono studio a tutti

Da: calipso 06/10/2010 13:24:13
per iris 68, con gente del vostro livello?? perle ai porci!!!
ripeto per la miliardesima volta, questo forum con dropbox è scaduto che più in basso nn si può, non capite l'abc ma volete solo arruffare, stimolare voi?? ma con che??? un defibrillatore??
pensate a cucinare e lavare i piatti o a elemosinare giorni di permesso ... e lasciate il resto a chi sa!! basta leggervi... non c'è dialogo su niente!! c'è solo gente che fa domande idiote e, caro fiore appassito, dovrei essere io quella che deve animarvi!! ma fammi il piacere ... io ci rido delle vostre chiacchiere...
poi, tu chi sei? io nin ho mai letto niente di utile da parte tua!!
statevi a casa!! docenti inutili e nullafacenti che ambiscono nell'ignoranza ad essere addirittua dirigenti!!

Da: Pigi 06/10/2010 14:17:53
Confermati gli scatti di anzianità fino al 2012!

http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=23892

Da: x Pigi 06/10/2010 14:20:04
che sia una bella notizia? Siamo messi proprio male! E lo stipendio fino a quando ce lo daranno?

Da: raff69 06/10/2010 14:23:17
x elisa

Perché -come consigliato anche da susanna60- non provi a prendere il Bertagna per la parte psicopedagogica?? (vorrei prenderlo anche io...)

Da: Linda 06/10/2010 14:24:19
ringrazio chi mi ha dato utili informazioni su dopbox e provo a chiedere nuovamente se qualcuno mi invita ad entrare nella piattaforma..grazie
mail: adnil16@libero.it

Da: Bertagna 06/10/2010 14:36:01
quello della riforma? che voleva smantellare al scuola media e ne ha decretato la morte? ora ci sono classi sovraffollate e docenti urlanti e sudati che tengono in piedi il cadavere. Ahime!

Da: susanna60 06/10/2010 15:16:39
è vero, bertagna è quello della riforma smantellante, ma anche se non concordi, come me , idal punto di vista ideologico,è una persona che sa quel che dice-D'altronde, e non credo di dover insegnare niente a nessuno, ogni saggio,testo o manuale che sia ,ha bisogno di ermenutica.Non esiste il libro perfetto!(purtroppo)Buon Lavoro

Da: tea 06/10/2010 15:46:40

mi associo alla collega Linda e provo a chiedere anche io un invito in dropbox. Faccio veramente molta fatica a memorizzare leggi e leggine e le "famose mappe di engi" credo aiuterebbero anche me.

se qualcuno è così gentile da invitarmi o da inviarle.......la mail è: tea27@hotmail.it
grazie

Da: MARIA2 06/10/2010 16:46:38
PER RAFF
ALL'ISTITUTO SCOLASTICO VIENE RICONOSCIUTA :AUTOMOMIA ORGANIZZATIVA, DIDATTICA , FINANZIARIA?

GRAZIE

Da: alberto 06/10/2010 16:58:07
DPR 275/'99....LEGGILO BENE...TROVI TUTTE LE TUE RISPOSTE

Da: alberto 06/10/2010 17:06:43
DUE DUBBI: dpr 275/99...Autonomia didattica: le istituzioni scolastiche regolano i tempi dell'insegnamento....tutte le forme di flessibilità....unità di insegnamento non coincidenti con l'unità oraria della lezione e l'utilizzazione nell'ambito del curricolo obbligatorio degli spazi orari residui....CHE COSA CI LEGGETE VOI IN QUESTO?....come lo interpretate.......-SECONDO DUBBIO: dpr 275/99 capo III art.8 c.2 Le istituzioni scolastiche determinano la quota definita a livello nazionale (curricolo) con la quota loro riservata....CHE FINE HANNO FATTO TALI QUOTE NELLE SCUOLE SUPERIORI DOPO LA RIFORMA GELMINI? Ne ho sentite di tutti i colori.....chi è in grado di mettere una parola sicura?

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Da: vichy	05/10/2010 20:11:22
Si Partenope a me interessa.... ora che ho finito di studiare..un po' di svago ;-)

Da: Partenope78	05/10/2010 20:40:23
Cara Vichy, rispondo con molto piacere alla tua richiesta. 'O pernacchio, in italiano â��vernacchioâ��, è un tipico gesto scurrile e molto antico, tanto è vero che lo descrivono Petronio nel â��Satyriconâ�� e Tito Livio nell' â��Historia magistra vitaeâ�� . Molto più efficace di tante parole, in certe circostanze, il pernacchio napoletano è una vera e propria arte. De Jorio ne â��La mimica degli Antichi investigata nel gestire napoletanoâ�� ne offre la seguente definizione: â��bocca gonfia d'aria e forzatamente chiusa, mano aperta e portata rovescia sul labbro superiore in modo che esso sia compresso dallo spazio che è fra l'indice e il pollice. Disposte così le dita sul labbro superiore e premendolo a replicati colpi, si viene a comprimere la bocca già oltremodo gonfia d'aria, la quale, forzata dagli urti interpellati, nell'uscirne a diverse riprese, farà gli scrosci, che sono quelli a cui si dà il nome di vernacchioâ��. Tale gesto è stato utilizzato anche nel cinema e nel teatro, specialmente dai celebri Totò e Eduardo De Filippo. Nella famosa scena del film "L'oro di Napoli" di Vittorio De Sica il grande attore, autore e regista Eduardo De Filippo si cimenta in uno storico pernacchio. Eduardo De Filippo fa la parte di un dispensatore di saggezza in uno dei cinque episodi in cui è suddiviso il film: il professore. La sua parte consiste nel dare consigli a chiunque si rivolga a lui, fidanzati, militari, preti...il pernacchio è la soluzione ideale per mettere a posto la spocchioso duca Alfonso Maria di Sant'Agata dei Fornari. L'idea di insulto e di oltraggio che si attribuisce al pernacchio nasce dalla somiglianza che il rumore del vernacchio produce con quello che il nostro corpo emette quando espelliamo l'aria chiusa nei nostri visceri. Al tal uopo, il pernacchio vuol significare, come avrebbe detto Eduardo, che il destinatario è " 'a schifezza, d' 'a schifezza, d' 'a schifezza 'e l'uommen' " (la schifezza, della schifezza, della schifezza degli esseri umani). Il pernacchio, insomma, è veramente un'arte. Grande pezzo di bravura e di genio "napoletano" che "vuol dire di tutto il mondo". La "pernacchia" è un pernacchio di grado molto inferiore. La pernacchia può essere considerata come un pernacchio non all'altezza dela situazione, un pernacchio da dilettante, insomma. E' comune che i due termini siano usati come sinonimi l'uno dell'altro ma, come ho evidenziato, solo ed esclusivamente il pernacchio è un'opera d'arte e a Napoli sono rimasti in pochi a praticarlo così come si deve. Cara Vichy, che la sirena Parthenope ti avvolga nelle sue morbide braccia e ti culli nell'azzurro mare di Mergellina regalandoti sogni d'oro ...

Da: Partenope78	05/10/2010 21:11:49
x vichy Veramente sono un maschietto ! Buono studio anche a te !

Da: martin	05/10/2010 21:31:01
cara engi sei tu che hai aggiunto quelle splendide mappe su dropbox? chiunque tu sia, sei un tesoro! grande generosità davvero! good luck

Da: susanna60	05/10/2010 22:24:11
io trovo che bertagna abbia un "grande respiro" di carattere filosofico anche talvolta non concordo (ma io sono laureata in filosofia e insegno filosofia nel liceo da 15).Ho inviato in dropbox i materiali del prof Orefice, docente di pedagogia a Firenze.La Mason, è, mio parere è ottima La legislazione l'ho studiata su Avon, sul compendio della Simoni, su Biancardi e Mariani.Ciò che conta, aldilà dei test ( e sono d'accordo con vichy) è acquisire la ratio sottesa agli ordinamenti,perchè è vero che il concorso parte dalle qualità memorative , ma aspirare a fare il ds significa creare, organizzare un sistema complesso e dare prova di sapere risolvere ogni problematica, con competenza, serietà e attenzione al dettaglioquindi non dimenticare le ulteriori prove Ciò significa conoscere senza dubbio le leggi e le leggine, ma anche dare prova di concretezza e capacità di razionalizzare.Se tu pensassi a tutti i problemi seri che un ds deve affrontare:DOCENTI NEVROTICI, MALATI BURNOUT, ALLIEVI PROBLEMATICI,AMMINISTRATIVI SUPERFICIALI ETC...(A Partenope:sono napoletana come te e penso che calipso non comprenda affatto la raffinata arte del nostro pernacchio,anche perchè quella/o quello non capisce nulla[l'ho detto italiano ma tu capiscimi]

Da: alberto	05/10/2010 22:44:22
Gentili colleghi, potremmo lasciare da parte i commenti personali e concentrarci di più su una reale e utile condivisione di idee, dubbi ed esperienze? Grazie.....

Da: elena	05/10/2010 22:48:12
salve a tutti stasera ho scoperto con voi una marea di cose. è utilissimo non sapevo con chi confrontarmi. a proposito di novità. cosa è dropbox e posso essere invitata?elen@teletu.it grazie

Da: alex2	05/10/2010 23:05:16
Allora, facciamo il punto della situazione. Le idee cominciano ad essre più chiare, anche se gli argomenti sono tantissimi, è come avere tutto in una grande rete, ma qualcosa ancora sfugge. Io pnso che adesso dopo tanto studio convenga esrcitarsi con i test, farne tantissimi e tutti i giorni. E' l'unico modo per ricordare e tenere tutto sotto controllo.

Da: susanna60	05/10/2010 23:51:53
x alberto: come hai potuto vedere, io intervengo poco, ma talvolta certe volgarità e atteggiamenti rancorosi e risentiti mi danno fastidio. Il dropbox è un valido aiuto per integrare e non certo sostituire la preparazione di ciascuno di noi, che se stiamo qui è perchè c'è entusiasmo e voglia di provare a fare qualcosa in più per noi stessi e per la scuola in genere.Il concorso è di per sè difficile (e non parlo di figli di senatori, nipoti di cardinali e amanti di funzionari ministeriali)per cui certi interventi supponenti mi irritano.Io credo che tutti noi, tranne gli elementi suindicati,stiamo lavorando sodo, cercando di salvaguardare la vita privata e la attuale vita professionale, che questo forum sia un momento di confronto tra docenti che vivono realtà diverse e posseggono competenze diverse.Chiedere, domandare,affrontare tematiche ostiche,allargare l'orizzonte di senso, dire a se stesso NON SONO SOLA a rinunciare, fa bene a tutti noi, tranne a chi è presente per distruggere e non costruire.Io ho un sogno(I have a dream,diceva M.L.kING), che da qui a poco costruiremo il forum dei nuovi D.S. che si confronteranno , si scontreranno, si incontreranno qui.Quindi, eliminiamo le mele marce che sputano veleno sugli altri, non danno nulla di sè e rendono gli animi animosi.Qui ho incontrato anche persone intelligenti, sensibili,innamorate del proprio lavoro, nonostante tutto.Ho condiviso e ho ricevuto molto e vorrei che ciò continuasse.Ma c'è chi ci chiama ignoranti, incapaci...Grazie per il tuo intervento che ha colto nel segno e che ha compreso il vero animus di questo forum

Da: raff69	06/10/2010 07:34:52
x Susanna60 Grazie per la risposta! Quindi, per la parte psicopedagogica, in ordine di priorità nell'acquisto e nello studio, prendo prima il Bertagna e poi, eventualmente se ho tempo, Mason??

Da: susanna60	06/10/2010 07:42:51
x raff69 Si,così procederai con tranquillità

Da: guerriera	06/10/2010 09:10:37
pro susanna.... Ci siamo o almeno ci sono. Brava!!!

Da: IRIS 68	06/10/2010 10:38:24
X tutti,vedo che non riuscite a prendere le distanze da Calipso! Se nessuno di noi coglie le volgarità che dice,sicuramente si ritirerà nel suo cantuccio dove i suoi colleghi di scuola e il dirigente l'avranno certamente relegata! Nel forum,se la gente è soddisfatta di accedere al dropbox lo faccia;se vuole fare delle domande relative al concorso,lo faccia pure:questo vuol dire democrazia.Se Calipso,o altri non si accontentano,che ne creino uno loro di forum! Sicuramente non avranno noi come frequentatori.Peraltro,il bello deve ancora venire e cioè il momento in cui tutti ci passeremo eventuali titoli di SAGGI o di STUDIO DI CASI. Del resto(mi rivolgo a Calipso)cosa fai per accrescere il forum o per innalzare il suo tono! Cosa metti a disposizione degli altri per farti ascoltare? Ancora non ho letto nulla che mi possa stuzzicare il "tarlo" della ricerca,per dirla con le teorie dell'apprendimento!Dopo di che,ti consiglio di non rispondere perchè tanto non raccoglierò i tuoi tentativi denigratori.

Da: mariella	06/10/2010 11:35:05
Sul mariani leggo ( Pag 73 ) in merito alla valutazione delle assenze( Criterio dei 3/4) ...Il DS si limita a compilare l'attesto sulla prima riga del documento di valutazione ove dichiara che l'alunno non ha frequentato le lezioni nella quantità minima prevista .... ... ma allora devo dedurre che l'accertamento di regolarità dell'anno è un fatto amministrativo ed è oggetto di controllo del DS... ma la non ammissione non è disposta dal consiglio?

Da: mariella	06/10/2010 11:37:03
... e aggiungo chi firma il documento di valutazione in questi casi???

Da: elisa	06/10/2010 12:59:45
a proposio delle competenze socio-psicopedagogiche Ho il libro di Mason Lucia, ben fatto, ma troppo specifico per la preparazione del nostro concorso. forse per me è complicato perchè non ho padronanza per quel tipo di linguaggio e fatico a recepire i concetti. Ma, al di la di questo, ( e a pensarci bene, non masticavo neanche il linguaggio giuridico, cosa che invece ora va benissimo!!!)credo che ci dovremmo soffermare alle maggiori dottrine in campo psicopedagogico esistenti, e sopratutto a quelle del 900. ditemi se mi sbaglio. comunque io non ci ho ancora messo mani sul dropbox ci sono alcuni file di questa parte del programma di studio. chi di voi li ha inseriti, potrebbe specificare se provengono da corsi in preparazione del concorso e quindi hanno il taglio giusto? Chi di voi invece li ha adottati e li ha studiati? grazie per le eventuali risposte buono studio a tutti

Da: calipso	06/10/2010 13:24:13
per iris 68, con gente del vostro livello?? perle ai porci!!! ripeto per la miliardesima volta, questo forum con dropbox è scaduto che più in basso nn si può, non capite l'abc ma volete solo arruffare, stimolare voi?? ma con che??? un defibrillatore?? pensate a cucinare e lavare i piatti o a elemosinare giorni di permesso ... e lasciate il resto a chi sa!! basta leggervi... non c'è dialogo su niente!! c'è solo gente che fa domande idiote e, caro fiore appassito, dovrei essere io quella che deve animarvi!! ma fammi il piacere ... io ci rido delle vostre chiacchiere... poi, tu chi sei? io nin ho mai letto niente di utile da parte tua!! statevi a casa!! docenti inutili e nullafacenti che ambiscono nell'ignoranza ad essere addirittua dirigenti!!

Da: Pigi	06/10/2010 14:17:53
Confermati gli scatti di anzianità fino al 2012! http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=23892

Da: x Pigi	06/10/2010 14:20:04
che sia una bella notizia? Siamo messi proprio male! E lo stipendio fino a quando ce lo daranno?

Da: raff69	06/10/2010 14:23:17
x elisa Perché -come consigliato anche da susanna60- non provi a prendere il Bertagna per la parte psicopedagogica?? (vorrei prenderlo anche io...)

Da: Linda	06/10/2010 14:24:19
ringrazio chi mi ha dato utili informazioni su dopbox e provo a chiedere nuovamente se qualcuno mi invita ad entrare nella piattaforma..grazie mail: adnil16@libero.it

Da: Bertagna	06/10/2010 14:36:01
quello della riforma? che voleva smantellare al scuola media e ne ha decretato la morte? ora ci sono classi sovraffollate e docenti urlanti e sudati che tengono in piedi il cadavere. Ahime!

Da: susanna60	06/10/2010 15:16:39
è vero, bertagna è quello della riforma smantellante, ma anche se non concordi, come me , idal punto di vista ideologico,è una persona che sa quel che dice-D'altronde, e non credo di dover insegnare niente a nessuno, ogni saggio,testo o manuale che sia ,ha bisogno di ermenutica.Non esiste il libro perfetto!(purtroppo)Buon Lavoro

Da: tea	06/10/2010 15:46:40
mi associo alla collega Linda e provo a chiedere anche io un invito in dropbox. Faccio veramente molta fatica a memorizzare leggi e leggine e le "famose mappe di engi" credo aiuterebbero anche me. se qualcuno è così gentile da invitarmi o da inviarle.......la mail è: tea27@hotmail.it grazie

Da: MARIA2	06/10/2010 16:46:38
PER RAFF ALL'ISTITUTO SCOLASTICO VIENE RICONOSCIUTA :AUTOMOMIA ORGANIZZATIVA, DIDATTICA , FINANZIARIA? GRAZIE

Da: alberto	06/10/2010 16:58:07
DPR 275/'99....LEGGILO BENE...TROVI TUTTE LE TUE RISPOSTE

Da: alberto	06/10/2010 17:06:43
DUE DUBBI: dpr 275/99...Autonomia didattica: le istituzioni scolastiche regolano i tempi dell'insegnamento....tutte le forme di flessibilità....unità di insegnamento non coincidenti con l'unità oraria della lezione e l'utilizzazione nell'ambito del curricolo obbligatorio degli spazi orari residui....CHE COSA CI LEGGETE VOI IN QUESTO?....come lo interpretate.......-SECONDO DUBBIO: dpr 275/99 capo III art.8 c.2 Le istituzioni scolastiche determinano la quota definita a livello nazionale (curricolo) con la quota loro riservata....CHE FINE HANNO FATTO TALI QUOTE NELLE SCUOLE SUPERIORI DOPO LA RIFORMA GELMINI? Ne ho sentite di tutti i colori.....chi è in grado di mettere una parola sicura?