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Corsi di preparazione: handle with care
2 messaggi, letto 191 volte

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Da: Mezzo-sangue 03/02/2026 11:11:22
Con un amico abbiamo buttato giù una mappa dei bias che tendono a inserirsi quando ci si approccia alla questione "corsi di preparazione ai concorsi".

1. Hindsight bias

"La traccia l'avevamo fatta!"

Classico.
Dopo l'uscita del tema tutto sembra ovvio.
Prima, no.

È come dire dopo una partita:

"Eh ma si vedeva che segnava."

2. Illusione di controllo

"Se seguo questo corso, aumento le probabilità."

In realtà:

il corso non controlla la traccia

non controlla il correttore

non controlla come scrivi sotto stress

Ma ti fa sentire più al sicuro.
E il cervello ama la sicurezza percepita.

3. Selection bias

Mostrano:

chi ha passato

chi ha riconosciuto la traccia

chi era iscritto

Non mostrano:

quanti non ce l'hanno fatta

quanti hanno scritto male

quanti hanno seguito tutto senza risultati

4. Sunk cost fallacy

"Ormai ho investito tanto, non posso fermarmi."

E quindi:

altro corso

altro modulo

altra full immersion

Anche quando non aggiunge valore.

5. Scarcity effect

"Ultimi posti / ultima occasione / ultima settimana"

Se non c'è scarsità vera, la si crea.

6. Bandwagon effect

"Lo fanno tutti."

No.
Lo fanno tutti quelli che vedi nelle stories.

Il colpo di genio del sistema

È questo:
ti tengono sempre un passo prima della "preparazione perfetta".

Così:

non sei mai "pronto"

hai sempre bisogno di un ultimo pezzo

resti nel loop

Brillante, ma non è formazione.

BONUS:

Il meccanismo di "authority gap artificiale"

Il messaggio implicito è questo:

"Noi (formatori) siamo a un livello
che tu, da solo, non puoi colmare."

Non lo dicono mai esplicitamente.
Lo fanno sentire.

Come?

titoli ripetuti

standing enfatizzato

linguaggio elevato

esposizione sicura e fluida

"noi lo vediamo dall'altra parte"

Risultato: internalizzi l'idea di un divario strutturale.

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Da: si ma... 1 - 02/03/2026 17:17:16
avete scordato la conclusione ;-)
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Da: Mezzo-sangue	03/02/2026 11:11:22
Con un amico abbiamo buttato giù una mappa dei bias che tendono a inserirsi quando ci si approccia alla questione "corsi di preparazione ai concorsi". 1. Hindsight bias "La traccia l'avevamo fatta!" Classico. Dopo l'uscita del tema tutto sembra ovvio. Prima, no. È come dire dopo una partita: "Eh ma si vedeva che segnava." 2. Illusione di controllo "Se seguo questo corso, aumento le probabilità." In realtà: il corso non controlla la traccia non controlla il correttore non controlla come scrivi sotto stress Ma ti fa sentire più al sicuro. E il cervello ama la sicurezza percepita. 3. Selection bias Mostrano: chi ha passato chi ha riconosciuto la traccia chi era iscritto Non mostrano: quanti non ce l'hanno fatta quanti hanno scritto male quanti hanno seguito tutto senza risultati 4. Sunk cost fallacy "Ormai ho investito tanto, non posso fermarmi." E quindi: altro corso altro modulo altra full immersion Anche quando non aggiunge valore. 5. Scarcity effect "Ultimi posti / ultima occasione / ultima settimana" Se non c'è scarsità vera, la si crea. 6. Bandwagon effect "Lo fanno tutti." No. Lo fanno tutti quelli che vedi nelle stories. Il colpo di genio del sistema È questo: ti tengono sempre un passo prima della "preparazione perfetta". Così: non sei mai "pronto" hai sempre bisogno di un ultimo pezzo resti nel loop Brillante, ma non è formazione. BONUS: Il meccanismo di "authority gap artificiale" Il messaggio implicito è questo: "Noi (formatori) siamo a un livello che tu, da solo, non puoi colmare." Non lo dicono mai esplicitamente. Lo fanno sentire. Come? titoli ripetuti standing enfatizzato linguaggio elevato esposizione sicura e fluida "noi lo vediamo dall'altra parte" Risultato: internalizzi l'idea di un divario strutturale.
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Da: si ma...	1 - 02/03/2026 17:17:16
avete scordato la conclusione ;-)
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