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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Disabilità e integrazione

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- La distinzione, per gli alunni con disabilità, tra programmazione curriculare e programmazione differenziata si fa solo nel secondo ciclo di istruzione. E' vero?   Sì, è vero. Solo nella scuola secondaria di secondo grado si fa questa distinzione
- L'accoglienza e lo spostamento degli alunni con disabilità nei locali della scuola sono considerati:   assistenza di base
- L'assistenza di base a scuola è compito:   dei collaboratori scolastici
- L'attestato delle competenze, rilasciato al termine del percorso di studi agli alunni con disabilità che non conseguono il diploma, è:   un documento in cui si descrive quello che l'alunno, in un determinato contesto, sa fare
- Le norme per l'integrazione scolastica degli alunni con disabilità valgono anche per le scuole paritarie?   Sì, le norme per l'integrazione scolastica valgono interamente anche per le scuole paritarie
- L'insegnante di sostegno è:   contitolare della classe o della sezione in cui opera
- L'insegnante di sostegno può valutare tutti gli alunni della classe?   Sì, in tutti gli ordini di scuola