- Se entrambi i genitori sono morti o per altre cause non possono esercitare la potestà dei genitori:   si apre la tutela in favore del minore

- Se un insegnante offre ai propri alunni adolescenti uno spazio per approfondire o estendere il discorso, ma anche per ribattere o rilanciare nuove affermazioni, sta promuovendo:   Una forma dialogica di comunicazione

- Se una risposta è seguita da dolore o castigo, la sua forza ne risulta indebolita. Gli psicologi comportamentisti, per eliminare comportamenti distruttivi e devianti, quale tecnica utilizzano?   condizionamento avversativo

- Secondo Aichorn, quale sarebbe il meccanismo all'origine delle azioni devianti?   Un desiderio di gratificazione insoddisfatto

- Secondo alcuni studi le percentuali di consumatori di sostanze stupefacenti:   sono inferiori tra le donne

- Secondo Anna Freud (1936) durante l'adolescenza:   Un Es relativamente forte si oppone a un Io relativamente debole

- Secondo Athens (1989), l'abbrutimento ha spesso luogo:   Nel gruppo primario di riferimento

- Secondo Atkinson e Shiffrin quale dei magazzini di memoria consente all'individuo di selezionare le informazioni da trattenere in memoria?   Memoria a breve termine

- Secondo Baumrind (1978) la genitorialità indulgente è:   Permissiva, in cui i genitori esercitano la disciplina in modo contraddittorio e incoraggiano i bambini a esprimere liberamente i propri impulsi

- Secondo Berry (2001), gli adolescenti stranieri, nel loro processo di adattamento possono ricorrere a quattro diverse strategie di acculturazione:   Integrazione, assimilazione, separazione, marginalizzazione

- Secondo Beyers e colleghi (2003), i quattro fattori che spiegano il raggiungimento dell'autonomia in adolescenza sono:   Connessione, separazione, distacco e agentività

- Secondo Blos (1967) lo sviluppo dell'autonomia in adolescenza va considerato come:   Un crescente senso di individuazione piuttosto che di distacco dai genitori

- Secondo Borkowski e Muthukrishna non basta conoscere molte strategie, bisogna saperle utilizzare in modo flessibile e coerente con:   Caratteristiche personali - caratteristiche del compito - condizioni ambientali

- Secondo Bowlby, quale sarebbe il meccanismo all'origine delle azioni devianti?   Le carenze materne e le separazioni precoci

- Secondo Brown, la metacognizione è:   L'insieme dei meccanismi di regolazione e controllo del funzionamento cognitivo

- Secondo Bruner il superamento della rappresentazione di tipo iconico in favore di una rappresentazione di tipo simbolico è alla base della capacità:   Tipiche di una visione della realtà che va al di là dell'informazione data e consente di formulare inferenze e aspettative

- Secondo Bruner la sequenza dei sistemi di codifica delle informazioni che si sviluppa nel bambino è:   Codifiche permesse dalle azioni; codifiche iconiche; codifiche simboliche

- Secondo Bruner, per arrivare ad acquisire un pensiero maturo, il bambino passa attraverso alcune forme di rappresentazione:   Rappresentazione esecutiva (la realtà è codificata attraverso l'azione), iconica (si basa sull'immagine) e simbolica (utilizzo di sistemi simbolici come linguaggio, musica, numeri)

- Secondo Carl Rogers, la relazione tra terapeuta e cliente è:   di tipo paritetica

- Secondo Cohen i giovani della lower class giudicati secondo i valori della middle class provavano:   Frustrazione da status

- Secondo Cohen i giovani per reagire ai valori condivisi dal contesto sociale si aggregavano nella:   Formazione reattiva

- Secondo Cohen i giovani per reagire si aggregano in:   Una formazione reattiva

- Secondo Darwin quali sono le due funzioni principali delle emozioni?   Preparare l'individuo all'azione e comunicare agli individui della stessa specie informazioni sul proprio stato interno

- Secondo David Elkind, l'egocentrismo adolescenziale indica:   La percezione distorta degli adolescenti a considerare le proprie azioni come al centro dell'interesse di tutti gli altri

- Secondo Dishion e Bullock (2002), adolescenti con genitori negligenti tendono:   A saltare la scuola, passare le giornate in strada, essere sessualmente attivi prima dei compagni, orientarsi verso una vita delinquenziale

- Secondo Dodge (2006) i comportamenti aggressivi sono associati a distorsioni nell'elaborazione delle informazioni:   Sociali

- Secondo Durkheim (1893):   Non bisogna dire che un atto urta la coscienza comune perché è criminale, ma che è criminale perché urta la coscienza comune

- Secondo Durkheim i fatti sociali hanno:   un potere coercitivo

- Secondo Durkheim la devianza è relativa perché:   può variare a seconda della situazione, del ruolo di chi commette l'atto, del paese o del periodo storico

- Secondo Durkheim l'anomia rappresentava:   l'assenza di norme

- Secondo Durkheim, la devianza viene indotta da?   Dall'anomia

- Secondo Durkheim, le cause del suicidio, vanno ricercate:   nei fattori sociali più che in quelli individuali

- Secondo E. Tory Higgins, la discrepanza tra Sé reale e Sé ideale può portare a:   sentimenti di scoraggiamento

- Secondo Edward S. Bordin, una componente dell'allenza terapeutica è:   il tipo di legame affettivo instaurato

- Secondo Emler e Reicher (1995), attraverso il gesto delinquenziale l'adolescente comunica:   Che è in grado di farsi giustizia da sé e dimostra pubblicamente di essere in grado di difendersi da solo

- Secondo Emler e Reicher (1995), il comportamento deviante:   È una strategia di gestione della reputazione

- Secondo Emler e Reicher (1995), la devianza origina dagli atteggiamenti individuali nei confronti:   Dell'autorità

- Secondo Emler e Reicher (1995), le azioni devianti degli adolescenti vengono di solito messe in atto:   Alla presenza di un pubblico, normalmente i propri pari

- Secondo Erik Erikson, il compito di sviluppo di un adolescente è:   Raggiungere un senso di identità

- Secondo Erikson, il periodo adolescenziale è caratterizzato:   Dalla crisi dell'identità - confusione/dispersione dell'identità

- Secondo Freud il "Complesso di Elettra" rappresenta:   il desiderio di una ragazza di sostituire la mamma

- Secondo Freud, la devianza deriva:   dalla mancanza di inibizioni necessarie per tenere a bada gli impulsi aggressivi

- Secondo Gesell quale tra gli eventi elencati potrebbe alterare gli schemi maturazionali?   Denutrizione

- Secondo gli psicologi gestaltisti, l'insight è:   Una brusca ristrutturazione degli elementi di un problema

- Secondo gli studi di Zimbardo e colleghi (1997, 1999), da un punto di vista della prospettiva temporale in adolescenza:   Quella centrata essenzialmente sul presente è maggiormente correlata a comportamenti a rischio rispetto a quella centrata essenzialmente sul futuro

- Secondo Goleman, l'intelligenza emotiva riguarda:   La capacità di riconoscere, utilizzare, comprendere e gestire in modo consapevole le proprie emozioni e quelle degli altri

- Secondo Havighurst (1952), uno dei compiti di sviluppo in adolescenza è:   Sviluppare competenze intellettuali e conoscenze necessarie per la competenza civica

- Secondo Hirschi e Gottfredson l'autocontrollo si può acquisire:   fino a 10 anni

- Secondo Hirschi i legami sociali sono formati da 4 elementi tra cui vi è:   l'impegno

- Secondo Hirschi l'autocontrollo è una caratteristica individuale:   che viene appresa

- Secondo i criteri del DSM5, il disturbo da disregolazione dell'umore dirompente può essere diagnosticato:   a minori fino al compimento del diciottesimo anno di età, ma necessita di un esordio del disturbo compreso tra i 6 e i 10 anni di età

- Secondo i dati del Dipartimento per la Giustizia Minorile, la criminalità minorile è:   Più diffusa trai maschi

- Secondo i teorici dell'etichettamento:   l'etichettamento condiziona sia il modo in cui si è visti dagli altri sia la concezione di sé

- Secondo il comportamentista Skinner, il bambino apprende a parlare:   In base ad un processo di rinforzo positivo delle parole emesse correttamente

- Secondo il DSM IV, la prevalenza di ritardo mentale è pari a una percentuale di:   1

- Secondo il DSM5 per effettuare diagnosi di Disturbo reattivo dell'attaccamento deve essere soddisfatto il seguente criterio:   le difficoltà si manifestano prima dei 5 anni

- Secondo il modello di Beattie ed Ellis:   la comunicazione implica l'esistenza di un agente, un segnale e un ricevente

- Secondo il modello di Marcia, vi è blocco dell'identità quando:   È presente l'impegno ma non l'esplorazione

- Secondo il pensiero di Beccaria, l'abolizione della pena di morte e l'inutilità della tortura, è riferibile al principio?   della dignità umana

- Secondo James Coleman (1961).   Esiste una vera e propria cultura giovanile

- Secondo Jean Piaget, dopo i 12 anni, gli adolescenti raggiungono:   Lo stadio operatorio formale

- Secondo Joy Paul Guilford il pensiero divergente:   Spinge le persone a cercare, davanti a un problema, più possibili risposte

- Secondo Kenneth Keniston (1968):   L'"apatia" dei giovani o il riflusso sul "privato", invece che essere forme passive, possono rappresentare scelte attive di disimpegno

- Secondo la "Legge dell'effetto" dello psicologo Thorndike:   Un comportamento seguito da successo tenderà a essere ripetuto

- Secondo la classificazione del DSM IV TR il Disturbo d'Ansia Generalizzato è definito da:   Stato d'ansia persistente e di attesa apprensiva che si protrae per più di 6 mesi

- Secondo la legge termica della delinquenza:   Con climi caldi si registrano maggiormente delitti contro la persona mentre con climi freddi si registrano maggiormente reati contro la proprietà

- Secondo la normativa sullo stress lavoro correlato, i gruppi omogenei di lavoratori su cui viene svolta la valutazione:   sono individuati autonomamente dal datore di lavoro

- Secondo la prima formulazione di Bowlby per attaccamento ansioso- ambivalente si intende:   uno schema angoscioso in cui il bambino non ha la certezza che il genitore sia disponibile se chiamato in causa; il bambino tende ad aggrapparsi all'adulto e l'esplorazione dell'ambiente è fonte di ansia

- Secondo la prospettiva cognitivista dell'Intelligenza Artificiale "dura":   la verifica di un modello simulativo va fatta solo sui suoi esiti, e questi vanno considerati validi se sono non solo simili, ma migliori di quelli a cui giungerebbe un uomo

- Secondo la prospettiva sistemico familiare:   Tutti i membri della famiglia soffrono del problema

- Secondo la prossemica:   La distanza relazionale tra le persone è correlata con la distanza fisica

- Secondo la stadiazione evolutiva eriksoniana la fase dell'integrità dell'Io si verifica:   nella tarda età adulta

- Secondo la Teoria della Dissociazione Strutturale, nella "Dissociazione Strutturale Secondaria" sono presenti:   una ANP (Apparently Normal Personality) con più EP (Emotional Personality)

- Secondo la teoria della scelta razionale:   Non esisterebbero crimini gratuiti o insensati poiché l'individuo valuterebbe, di volta in volta, la convenienza dell'azione delinquenziale

- Secondo la teoria delle relazioni oggettuali, quali sono i meccanismi di difesa maggiormente utilizzati?   Scissione, identificazione proiettiva, introiezione, diniego

- Secondo la teoria dell'etichettamento, di che tipo sono gli effetti della devianza?   Profondamente stigmatizzanti

- Secondo la teoria dell'intelligenza emotiva di Goleman, l'umore e lo stato d'animo differiscono dalle emozioni in quanto:   L'umore e lo stato d'animo sono più attenuati e durevoli delle emozioni

- Secondo la teoria di Edwards sulle motivazioni, gli individui agiscono in base:   Alle aspettative personali.

- Secondo la teoria di Erikson ogni età è caratterizzata da specifiche crisi psicosociali. Secondo questo autore intorno ai 65 anni possiamo assistere   All'acquisizione dell'io integrato (col rischio della disperazione)

- Secondo la teoria di Ivan Pavlov, il riflesso condizionato:   Segue lo stimolo condizionato

- Secondo la teoria di J. Piaget sullo sviluppo mentale del bambino, lo stadio delle "reazioni circolari secondarie" si verifica per la prima volta:   nella fase senso-motoria

- Secondo la teoria sulle attività routinarie di Cohen e Felson (1979) una delle condizioni che diminuisce la probabilità che si verifichi un crimine è:   La presenza di un guardiano/difensore

- Secondo la teoria triarchica dell'intelligenza di Sternberg esistono tre sub teorie   Sub teoria componenziale - sub teoria esperienziale - sub teoria contestuale

- Secondo l'approccio biologico, l'aggressività ha tre specifiche funzioni. Quali sono?   Finalità evoluzionistiche, lotta per il territorio, principio organizzativo

- Secondo l'approccio del Positive Youth Development:   È importante creare le condizioni per delle regolazioni adattive al fine di aumentare la probabilità di sviluppo positivo

- Secondo l'approccio dell'interazionismo simbolico, il passaggio dalla devianza primaria alla devianza secondaria è favorito:   Della stigmatizzazione sociale

- Secondo l'approccio dello sviluppo, il compito di sviluppo per eccellenza della famiglia consiste:   Nell'instaurare il tipo di relazione genitori-figli adeguato a ogni fascia di età

- Secondo l'approccio normativo, in condizioni di rischio la persona ragiona in termini di:   utilità attesa

- Secondo l'approccio relazionale-simbolico (Scabini e Cigoli 2000), in adolescenza, il processo di separazione interessa:   Sia i figli sia i genitori

- Secondo l'approccio relazionale-simbolico (Scabini e Cigoli, 2000), in adolescenza:   Il modo in cui i genitori vivono il distacco dai figli è destinato ad avere effetti consistenti sull'andamento del processo di crescita

- Secondo l'art. 27 del Codice Deontologico degli Psicologi, qualora il paziente non tragga beneficio dall'intervento, lo psicologo valuta ed eventualmente propone l'interruzione dello stesso; se richiesto, è altresì previsto che:   lo psicologo fornisca al paziente le informazioni necessarie a ricercare altri più adatti interventi

- Secondo le linee guida SINPIA, quale tra i seguenti fa parte degli strumenti diagnostici accreditati per la valutazione di soggetti con disturbo dello spettro autistico   ADOS

- Secondo le ricerche (per esempio, Laursen et al., 1998) con l'età i conflitti genitori-adolescenti sembrano divenire:   Meno frequenti ma più accesi e intensi

- Secondo le teorie c.d. neoclassiche le opportunità:   dipendono dalle caratteristiche oggettive del luogo

- Secondo le teorie costruttiviste della memoria i ricordi:   Non solo vengono codificati in modo personale dal soggetto ma subiscono ulteriori modificazioni nel corso del tempo.

- Secondo l'ipotesi della vittima di Olweus (1984), la vittima di bullismo:   Attraverso comportamenti, atteggiamenti e con un linguaggio non verbale mostrerebbe insicurezza e timore, tali da comunicare ai bulli di poter essere un possibile bersaglio

- Secondo lo studio PrISMA (Progetto Italiano Salute Mentale Adolescenti) qual è la prevalenza dei disturbi mentali nei pre-adolescenti italiani?   8,2%

- Secondo Lombroso i fattori che spiegano la criminalità sono quelli:   Biologici

- Secondo Mancini (2010) gli adolescenti si impegnano e si identificano di più con i gruppi amicali:   Reali

- Secondo Merton, la devianza viene indotta da?   Dal contrasto tra struttura sociale e culturale

- Secondo Piaget la transizione tra il secondo e il terzo stadio dello sviluppo cognitivo da quale acquisizione è caratterizzata?   Dall'acquisizione della conservazione

- Secondo Piaget lo sviluppo procede per stadi successivi che caratterizzano diversi e specifici periodi dell'età evolutiva nello specifico Piaget parla di:   (1) sensomotorio: dalla nascita a circa 2 anni, (2) preoperatorio: da 2 a circa 6 anni, (3) operatorio concreto: da 6 anni a circa 12 anni, (4) operatorio formale: dai 12 anni in avanti

- Secondo Piaget quali tra i seguenti non è un comportamento che testimonia la presenza della funzione simbolica?   L'operazionalizzazione

- Secondo Piaget, la fase del linguaggio "socializzato":   Si sviluppa quando il bambino scambia con altri il suo pensiero e tiene conto del punto di vista dell'altro

- Secondo Piaget, nello "stadio delle operazioni formali", il soggetto:   Può affrontare la soluzione di problemi scientifici con il metodo ipotetico-deduttivo

- Secondo Pombeni (1997), i compiti di sviluppo che la scuola richiede agli adolescenti riguardano:   L'ambito delle relazioni sociali, della formazione e della crescita cognitiva e personale

- Secondo Prezza, Pacilli e Dinelli (2004), per un adolescente un elevato numero di amici che usano la rete aumenta la:   Solitudine

- Secondo quale autore, l'avidità è una proiezione della madre?   Winnicott

- Secondo quanto dettato dall'articolo 403 c.c., quando un minore è allevato da persone che per immoralità sono incapaci di provvedere alla sua educazione cosa accade?   la pubblica autorità, a mezzo degli organi di protezione dell'infanzia, lo colloca in luogo sicuro sino a quando si possa provvedere in modo definitivo alla sua protezione

- Secondo quanto dettato dall'articolo 403 c.c., quando un minore è allevato da persone che per immoralità sono incapaci di provvedere alla sua educazione:   La pubblica autorità, a mezzo degli organi di protezione dell'infanzia, lo colloca in luogo sicuro sino a quando si possa provvedere in modo definitivo alla sua protezione.

- Secondo R.K. Merton l'anomia è il risultato del conflitto tra:   mete culturali e mezzi istituzionalizzati

- Secondo Scabini (1995), i genitori di adolescenti:   Dovrebbero esercitare una "protezione flessibile"

- Secondo Scabini (1995), i genitori dovrebbero tener conto sia degli aspetti di dipendenza sia delle forme inedite di autonomia tipici della condizione adolescenziale, esercitando la cosiddetta:   Protezione flessibile

- Secondo Steinberg (2002), in adolescenza, i genitori dovrebbero:   Passare dalla fase di cura al sostegno, dalla protezione al fornire consigli e guida, dalla socializzazione all'indicare la direzione

- Secondo Steinberg (2002), l'autonomia emotiva in adolescenza:   È quell'aspetto dell'indipendenza legato ai cambiamenti nelle relazioni intime di un individuo, specialmente quelle con i genitori

- Secondo Steinberg (2002), l'autonomia valoriale in adolescenza consiste nella:   Capacità di resistere alle pressioni sociali e avere una serie di principi personali su ciò che è giusto o no

- Secondo Tuckman (1965) quali sono le fasi di costruzione di un gruppo?   Formazione - Conflitto - Strutturazione - Prestazione - Aggiornamento

- Secondo uno suo studio del 1967 di Albert Mehrabian:   il linguaggio del corpo (non verbale) influirebbe nei confronti dell'interlocutore per il 55%, la voce (paraverbale) per il 38%, mentre il contenuto (verbale) solamente per il 7%

- Secondo Vittorino Andreoli, studioso del disagio giovanile e delle condotte devianti, come reagiscono i giovani alle gratificazioni?   i giovani vogliono l'immediata soddisfazione dei desideri, per l'incapacità di rimandare le gratificazioni

- Secondo Vygotskij lo sviluppo cognitivo così come il linguaggio   Così come il linguaggio deve passare dall'intermentale all'intramentale

- Secondo Vygotskij, l'individuo che apprende:   È inizialmente eteroregolato e passa con il tempo e l'esperienza ad un processo di tipo autoregolato

- Secondo W.R. Bion un "gruppo in assunto di base" è:   una modalità di funzionamento mentale in cui qualsiasi gruppo può incorrere

- SI deve alla Scuola di Chicago l'elaborazione della cosiddetta:   Teoria ecologica

- Smith e colleghi (2008) hanno definito il cyberbullismo come:   Un atto intenzionale e aggressivo portato avanti da un individuo o un gruppo di individui, usando mezzi di comunicazione elettronici, in modo ripetitivo e duraturo nel tempo contro una vittima che non può facilmente difendersi

- Solitamente, all'interno delle coppie LGBT, che tipo di violenze si verificano?   Psicologica: umiliazioni e minacce verbali

- Sono stati individuati alcuni neurotrasmettitori direttamente associati alle funzioni di regolazione dell'umore, i principali sono:   la serotonina, la noradrenalina e la dopamina

- Spesso nei ragazzi violenti è stato riscontrato un attaccamento con le figure di cura di riferimento del tipo:   Disorganizzato

- Spesso nella storia di genitori che hanno la propensione ad esprimere ira e aggressività contro i figli si riscontrano:   pregresse esperienze di pesanti denigrazioni, atti di violenza e maltrattamenti subiti nell'infanzia

- Su cosa si basa la mindfulness?   Prestare attenzione in modo non giudicante

- Su cosa si basano i due principali modelli di strategia preventiva?   sulla rimozione dei fattori di rischio e la valorizzazione e promozione di competenze

- Sul comportamento oppositivo di un adolescente, possiamo dire che?   Di per sé non è patologico

- Sumner, distinse tre tipi di norme:   norme d'uso norme morali norme giuridiche

- Sutherland è anche ricordato per aver dato vita alla:   Teoria dell'associazione differenziale