- Tendenzialmente, la minoranza di adolescenti che si mette seriamente nei guai:   Ha già avuto pregressi problemi emotivi e sociali, ha relazioni familiari insoddisfacenti e vive in ambienti ad alta propensione al rischio

- Tra dipendenza da sostanze psicoattive e abuso di sostanze psicoattive:   È più grave la dipendenza

- Tra gli elementi del trattamento previsti dall'art. 15 dell'O.P. non è prevista:   la libera uscita dall'istituto

- Tra i criteri di assegnazione del lavoro, non viene considerata:   l'estrazione sociale

- Tra i disturbi alimentari più tipici in adolescenza:   L'anoressia nervosa è il più grave, mentre la bulimia nervosa è meno pericolosa

- Tra i fattori che possono aumentare il rischio di fare uso di sostanze vi sono:   Pressione dei pari, disponibilità della sostanza e vulnerabilità psicologia

- Tra i modelli Pedagogici antichi quello Socratico su quali pratiche si basa?   Ironia, aporia, dialettica e maieutica

- Tra i principali comportamenti di cyberbullismo Willard (2006) e Kowalsky e colleghi (2012) individuano:   Denigrazione, impersonificazione, rivelazioni e inganno

- Tra i seguenti, il fattore che può discriminare i casi in cui il lavoro in adolescenza ha effetti positivi dai casi in cui ha effetti negativi è:   L'opportunità di apprendimento sul lavoro

- Tra il 1600 e il 1700 il principale trattamento pedagogico della devianza si esplicava attraverso:   l'internamento in istituzioni correttive

- Tra le attività scolastiche e professionali negli istituti non è previsto:   che il detenuto possa frequentare una biblioteca pubblica

- Tra le finalità dell'Ufficio di supporto al Garante dei diritti e delle opportunità delle persone private della libertà personale, non sussiste:   la garanzia di un sussidio economico in attesa dell'effettivo reinserimento

- Tra le forme di giustizia proposte nel tempo, cosa rappresenta la "mediazione tra le parti" (vittima e reo), (1997)?   Rappresenta lo strumento di attuazione della giustizia riparativa

- Tra le principali configurazioni del colloquio pedagogico quale di queste non figura?   Il colloquio di gruppo

- Tra le spiegazioni dei comportamenti di bullo e vittima, la teoria del disimpegno morale di Bandura (1990) sostiene che l'azione del bullo è tale:   Per la sua incapacità di provare emozioni di vergogna e senso di colpa

- Tra le teorie che cercano di spiegare la delinquenza, l'interazionismo simbolico:   Mette in evidenza il carattere processuale e dinamico del comportamento deviante, frutto dell'interazione tra azione e reazione sociale