- Qual è il nome dello studioso che ha elaborato la teoria del "condizionamento operante"?   Skinner

- Qual è il principale nucleo di osservazione del comportamentismo?   Il comportamento, come stimolo-risposta (S-R)

- Qual è il principio che fonda la ricerca-azione?   La partecipazione

- Qual è il principio che fonda la ricerca-azione?   La compartecipazione di diversi attori intorno a una tematica di studio e intervento

- Qual è il significato del termine metacognizione?   La consapevolezza da parte di un individuo della propria capacità e dei propri processi cognitivi

- Qual è il titolo dell'opera più nota del pedagogista brasiliano Paulo Freire?   "La pedagogia degli oppressi"

- Qual è la definizione corretta di discalculia?   Incapacità parziale o totale di eseguire operazioni di calcolo

- Qual è la differenza tra conoscenze e competenze?   Le conoscenze descrivono la padronanza di fatti, idee e concetti acquisiti con le pratiche umane; le competenze sono un processo che mette in campo le risorse dell'individuo

- Qual è la differenza tra istruzione e insegnamento?   L'istruzione è l'oggetto della regolamentazione statale, mentre l'insegnamento è connotato dall'aspetto della manifestazione del pensiero e non è regolato da norme statali

- Qual è lo scopo dichiarato di ogni metodo didattico?   Favorire l'apprendimento dell'allievo

- Qual è l'oggetto di studio della psicologia cognitiva?   I processi mentali

- Qual è l'oggetto di studio della sociologia dell'educazione?   Scienza dell'educazione che si occupa delle strutture e dei processi sociali implicati nei fatti educativi

- Qual è stato il contributo più importante di Sigmund Freud nell'ambito delle scienze umane?   La scoperta dell'inconscio

- Qual è stato l'obiettivo principale della scolarizzazione di massa del ventesimo secolo?   Attenuare parti delle differenze sociali permettendo a tutti di accedere all'istruzione

- Quale è il significato originario del termine "Paideia"?   Educazione

- Quale approccio di cooperative learning si basa sul controllo dell'effetto di status?   Complex Instruction

- Quale autore francese è famoso per le sue riflessioni sul rapporto natura-cultura in base al concetto di complessità?   Edgard Morin

- Quale autore ha teorizzato il costrutto dell'attaccamento?   J. Bowlby

- Quale autore riconduce alla mezza età la crisi psicosociale della generatività o stagnazione?   E. Erikson

- Quale autore ritiene che il pensiero operi secondo strutture logiche pre-formate, relativamente fisse e generali?   J. Piaget

- Quale autore, tra i seguenti, sostenne l'importanza degli interessi dei discenti e dell'"imparare facendo"?   J. Dewey

- Quale dei seguenti è un elemento che aiuta a costruire un contesto di apprendimento capace di stimolare il successo formativo di tutti all'interno di una classe?   Comunicare in modo chiaro obiettivi e aspettative nei confronti dell'individuo e del gruppo

- Quale dei seguenti aspetti è considerato importante nella didattica metacognitiva?   Monitoraggio dei processi di apprendimento

- Quale dei seguenti autori è considerato il fondatore del personalismo in psicologia?   W. Stern

- Quale dei seguenti autori ha messo in luce l'importanza della scuola-laboratorio?   John Dewey

- Quale dei seguenti autori ha scritto La testa ben fatta?   Edgar Morin

- Quale dei seguenti autori ha tematizzato l'"autoefficacia", risorsa essenziale nello sviluppo e nelle scelte delle persone?   Albert Bandura

- Quale dei seguenti autori mette in risalto la funzione della "globalizzazione" nell'insegnamento?   Ovide Decroly

- Quale dei seguenti costrutti è riferibile al cooperative learning?   Interdipendenza positiva

- Quale dei seguenti NON è un elemento che caratterizza un gruppo sociale?   La semplice somma delle sue parti

- Quale dei seguenti NON è uno dei "domini di competenze" necessari per svolgere la funzione di docente secondo Philippe Perrenoud?   Concentrarsi sulla didattica online

- Quale dei seguenti termini è corretto utilizzare per indicare, in campo educativo e didattico, la classificazione sistematica secondo una gerarchia ascendente, che va dalle abilità elementari a quelle più complesse, basata sulla descrizione accurata di comportamenti pedagogici d'insegnamento-apprendimento?   Tassonomia

- Quale delle seguenti è una caratteristica dei soggetti ADHD?   Difficoltà di controllo degli impulsi

- Quale delle seguenti è una tecnica d'intervento utilizzata nei gruppi per stimolare la cooperazione e la produzione d'idee?   Il brainstorming

- Quale delle seguenti affermazioni meglio definisce cosa sono le "digital skills"?   Sono le competenze digitali e le abilità tecnologiche

- Quale delle seguenti affermazioni sul brainstorming è corretta?   L'obiettivo del brainstorming non è quello di aumentare le capacità creative individuali, ma quello di facilitare la libera espressione di ciascuno per aumentare la potenzialità creative del gruppo

- Quale delle seguenti affermazioni, relative all'apprendimento, è vera?   È soggetto ad acceleramenti, regressioni e arresti a seconda delle sollecitazioni dell'ambiente

- Quale delle seguenti caratteristiche è propria dell'apprendimento cooperativo:   L'interdipendenza positiva

- Quale delle seguenti metodologie didattiche consiste in particolare nell'esaminare la realtà nelle interrelazioni di tutti i suoi elementi, superando in tal modo la tradizionale visione settorializzata delle discipline?   Interdisciplinarietà

- Quale delle seguenti NON è una delle azioni che sta alla base dell'efficacia della procedura del Peer Tutoring?   Sollecita la competizione tra gli alunni coinvolti

- Quale delle seguenti NON è una delle caratteristiche che sta alla base dell'efficacia della procedura del Peer Tutoring?   Sollecita la competizione tra gli alunni coinvolti

- Quale delle seguenti opere è stata scritta da Sigmund Freud?   L'interpretazione dei sogni

- Quale delle seguenti opere è stata scritta sotto la supervisione di Don Lorenzo Milani?   Lettera ad una professoressa

- Quale di queste affermazioni sull'osservazione in classe è vera?   L'osservazione deve essere realizzata in modo intenzionale e consapevole

- Quale di queste caratteristiche delle attività di apprendimento identifica la didattica per competenze?   Implica il monitoraggio e l'eventuale aggiustamento della propria prestazione

- Quale di queste variabili prende in considerazione l'approccio all'apprendimento che sta alla base del modello messo a punto da Bloom?   Obiettivi di apprendimento

- Quale di questi autori scrisse l'opera "Didactica Magna" nel XVII secolo?   Comenio

- Quale fra le seguenti affermazioni relative all'Unità di Apprendimento è FALSA?   È centrata sugli obiettivi del docente e sulla disciplina

- Quale fra le seguenti indicazioni NON fa capo alla tecnica del brainstorming?   Ciascun partecipante ha a disposizione tutto il tempo di cui ha bisogno

- Quale fra le seguenti metodologie didattiche fa parte dei modelli orientati ai processi di apprendimento?   Peer education

- Quale fra le seguenti rientra nelle innovazioni scolastiche proposte di Célestin Freinet?   Il testo libero

- Quale fra queste NON è una delle strategie adottate nel bullismo diretto?   Manipolazione del gruppo di supporto della vittima

- Quale metodologia didattica prevede che gli alunni attivino una situazione reale per approfondire conoscenze su casi di realtà ?   Simulazione

- Quale metodologia didattica prevede che gli insegnanti non lavorino più isolatamente, ciascuno nella propria classe, ma cooperino con pari dignità e responsabilità professionale per l'educazione di un gruppo di studenti?   Team Teaching

- Quale metodologia didattica, considerata particolarmente efficace nell'educazione socio-affettiva, prevede che i partecipanti si confrontino in uno spazio circolare con la mediazione di un conduttore entro un termine temporale prefissato?   Circle Time

- Quale prospettiva possiede una leadership formale?   sociologica

- Quale sociologo ha introdotto il concetto di "idealtipo"?   Max Weber

- Quale strategia educativa è funzionale alla gestione della classe per un insegnante che si trovi a lavorare con alunni indisciplinati, che mettono in discussione la sua autorità?   Responsabilizzare gli studenti rispetto al proprio apprendimento e al proprio comportamento

- Quale studioso ha usato la definizione di "società liquida" per descrivere la realtà contemporanea?   Z. Bauman

- Quale termine, coniato dal filosofo scozzese J.F. Ferrier, designa quella parte della gnoseologia che studia i fondamenti, la validità, i limiti della conoscenza scientifica?   Epistemologia

- Quale tipo di apprendimento fu teorizzato sperimentalmente da Tolman?   Latente

- Quale tipo di osservazione descrive le caratteristiche di un aspetto particolare del comportamento scelto come oggetto di studio?   Osservazione sistematica

- Quale tra i seguenti è considerato il padre fondatore del comportamentismo?   John Watson

- Quale tra i seguenti autori promosse la corrente pedagogica della cooperazione educativa?   Freinet

- Quale tra i seguenti autori studia l'istituzionalizzazione e i suoi effetti sull'uomo?   Erving Goffman

- Quale tra i seguenti autori, nelle sue teorie pedagogiche, ha parlato di "scaffolding"?   Jerome Bruner

- Quale tra i seguenti elementi è il nucleo della costruzione del sé secondo Jerome Bruner?   La narrazione

- Quale tra i seguenti NON è un obiettivo che esprime una particolare attenzione interculturale nella programmazione scolastica?   Aiutare gli alunni a riflettere sulle proprie capacità di apprendere e sul proprio stile cognitivo

- Quale tra i seguenti strumenti per la didattica a distanza NON è differito?   Webinar

- Quale tra i seguenti strumenti per la didattica a distanza NON è sincrono?   Videolezioni registrate dal docente

- Quale tra le seguenti affermazioni relative alla sequenza di stadi o età in cui si divide il ciclo di vita dell'uomo secondo la teoria psicosociale dello sviluppo elaborata da Erikson è VERA?   Si ripete in tutti gli individui anche se appartenenti a culture diverse

- Quale tra le seguenti alternative NON è una metodologia didattica?   Didattica gustativa

- Quale tra le seguenti alternative NON è una metodologia didattica?   Didattica aleatoria

- Quale tra le seguenti esperienze didattiche è ascrivibile a L. Milani?   La scuola di Barbiana

- Quale tra le seguenti metodologie didattiche può essere definita trasmissiva?   La lezione frontale

- Quale tra le seguenti NON è una fase del problem solving?   Decision finding

- Quale tra le seguenti non è una strategia didattica per gli studenti con DSA?   Assegnazione dei compiti in presenza di un genitore

- Quale tra le seguenti opzioni di risposta non riporta una madalità di apprendimento?   Osmosi

- Quale tra le seguenti situazioni che l'adolescente si trova ad affrontare può essere definita "paradossale"?   Disidentificarsi con i propri genitori fondando la propria identità sulla dipendenza dai propri genitori

- Quale tra le seguenti strategie è utile per migliorare l'integrazione in classe, diminuire l'ansia da prestazione e favorire la motivazione allo studio?   Cooperative learning

- Quale tra queste fasi non può essere considerata parte integrante del processo di apprendistato cognitivo?   Conditioning

- Quale tra questi autori fu esponente dell'attivismo pedagogico europeo del Novecento?   Ovide Decroly

- Quale tra questi elementi non è una componente della memoria di lavoro secondo la formulazione di Baddeley (1986):   Funzione cinestesica

- Quale tra questi ruoli prevede una comunicazione prevalentemente simmetrica?   Marito-moglie

- Quale, tra i seguenti autori, NON è un esponente dell'attivismo pedagogico?   Burrhus Skinner

- Quale, tra i seguenti autori, sostenne l'importanza per un ragazzo di esplorare un nuovo argomento svolgendo un ruolo attivo nelle scoperte, in maniera simile a uno scienziato?   Jerome Bruner

- Quale, tra i seguenti, NON può essere definito "gruppo formale"?   Gruppo di amici

- Quale, tra le seguenti alternative, descrive il compito di sviluppo che caratterizza l'adolescente in relazione alla famiglia d'origine?   Emancipazione, finalizzata all'autonomia

- Quale, tra le seguenti alternative, descrive uno stile "autorevole" da parte dell'insegnante?   Uno stile flessibile, finalizzato a costruire un rapporto collaborativo tra docente e studenti

- Quale, tra le seguenti alternative, descrive uno stile autorevole da parte dell'insegnante?   Uno stile flessibile, finalizzato a costruire un rapporto collaborativo tra docente e studenti

- Quale, tra le seguenti alternative, NON è una caratteristica della didattica tutoriale?   Il privilegiare attività d'aula

- Quale, tra le seguenti alternative, NON costituisce un vantaggio dell'impiego di mappe concettuali in ambito didattico?   Non richiedono tempo all'insegnante

- Quale, tra le seguenti alternative, NON costituisce uno scopo della didattica metacognitiva?   Migliorare le competenze empatiche dell'allievo

- Quali aspetti della personalità investe la socializzazione?   Tutti gli aspetti citati nelle altre alternative

- Quali autori richiamano per primi il concetto di "mutuo insegnamento"?   Bell e Lancaster

- Quali dei seguenti atteggiamenti risulta particolarmente utile per la costruzione, la crescita e il positivo funzionamento del gruppo di lavoro?   Operare scelte negoziate tramite riflessioni collegiali

- Quali delle seguenti modalità di insegnamento e di apprendimento consiste in particolare nell'invertire tempi e schema di lavoro rispetto ai tradizionali modi di fare lezione?   Flipped classroom

- Quali di queste metodologie non è indicata per "alunni lenti nell'apprendimento":   Proporre esercizi concatenati

- Quali fra queste è una famosa teoria di Vygotskij?   La zona di sviluppo prossimale

- Quali fra questi possono considerarsi "strumenti compensativi"?   Tutte le altre risposte sono corrette

- Quali sono gli obiettivi educativi del dominio cognitivo secondo Benjamin Bloom?   Conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi, valutazione

- Quali sono i pilastri dell'educazione secondo la commissione Delors?   Imparare a conoscere, imparare a fare, imparare a essere, imparare a vivere

- Quali sono i tre capisaldi del metodo di Célestin Freinet?   Piani di lavoro individuali, attività degli studenti (conferenze, composizione di testi), lezione a posteriori

- Quali sono le caratteristiche comuni delle mappe concettuali?   Tutte le altre risposte sono corrette

- Quali sono le caratteristiche del fenomeno del bullismo?   Intenzionalità, persistenza nel tempo, asimmetria della relazione, incapacità della vittima di difendersi

- Quali stili di leadership sono stati individuati dagli studi di Lewin, Lippitt e White?   Autoritario, democratico, laissez-faire

- Quali tipi di prove sono definite "oggettive strutturate"?   A risposta chiusa, a risposta multipla, a riconoscimento degli errori

- Quali, nel seguente elenco, non è un tipo di memoria?   Egoica

- Quali, tra le seguenti abilita', NON sono stimolate durante una prova con domande chiuse a scelta multipla?   Abilità creative

- Quali, tra le seguenti opere, non è stata scritta da Jean Piaget?   Linguaggio e comportamento

- Quando il giudizio sugli apprendimenti è espresso dall'insegnante o da un esaminatore si parla di:   eterovalutazione

- Quando la conoscenza della valutazione fornita da un collega può influenzare la propria valutazione degli apprendimenti di un alunno, si parla di effetto:   contagio

- Quando si invitano gli alunni a far fluire liberamente idee e definizioni relative a un problema, per poi selezionare cooperativamente quella più funzionale si adotta la strategia del:   Brain storming

- Quando si parla di "dropout" a che cosa ci si riferisce?   All'abbandono della scuola da parte dell'adolescente, prima di aver concluso il ciclo prescelto

- Quando si parla di "dropout" a che cosa ci si riferisce?   All'abbandono della scuola da parte dello studente, prima di aver concluso il corso di studi prescelto

- Quando uno studente riceve valutazioni basse, anche se le sue prestazioni non sono così scadenti, si è in presenza di una distorsione valutativa. Quale?   L'alone

- Quante e quali sono le componenti necessarie per l'apprendimento e l'osservazione individuate dal Bandura nella teoria sociale dell'apprendimento cognitivo ?   Sono quattro: l'attenzione, la ritenzione, l'esecuzione e la motivazione

- Quante sono le abilità primarie individuate da Thurstone nella sua teoria?   Sette

- Quante sono le funzioni del linguaggio verbale secondo il linguista russo R. Jakobson?   sei