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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Blocco CIGBA - CIGBB

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- I morfemi lessicali esprimono:   Il valore semantico delle parole.
- I morfemi lessicali esprimono:   Il significato delle parole.
- I morfemi morfologici esprimono:   Ad esempio il modo, il tempo, la persona e il numero nei verbi.
- I prefissi sono affissi (tecnicamente morfi legati), cioè elementi che non possono occorrere da soli, che si aggiungono _____ di una parola (tecnicamente, un lessema).   Alla parte iniziale.
- I suffissi, pur non avendo di per sé un valore autonomo, sono portatori ciascuno di un particolare significato. Così, il suffisso -aglia:   Esprime l'idea di "insieme di" (per lo più in senso spregiativo).
- I suffissi, pur non avendo di per sé un valore autonomo, sono portatori ciascuno di un particolare significato. Così, il suffisso -uto:   Significa "fornito di".
- Il contrario di "adoperarsi" è:   Disinteressarsi.
- Il contrario di "adornare" è:   Sfigurare.
- Il contrario di "legale" è:   Illecito.
- Il contrario di "vacillante" è:   Risoluto.
- Il contrario di "vacuo" è:   Abbondante.
- Il seguente gruppo è formato da parole nelle quali è presente la medesima radice: bicicletta, ciclo, ciclismo, cisclista, ciclabile. Si individui la parola che contiene la radice di base di tutte le altre?   Ciclo.
- Il seguente gruppo è formato da parole nelle quali è presente la medesima radice: cavalleria, cavaliere, cavalcare, cavallo, cavallone. Si individui la parola che contiene la radice di base di tutte le altre?   Cavallo.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Singulto/stupore.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Apolide/spaesato.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Mesto/messaggero.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Temerario/timoroso.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Estrazione/sortilegio.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Barattolo/scambio.
- In ogni coppia i due vocaboli possono assumere sostanzialmente lo stesso significato (sinonimi), tranne in una. Si individui la coppia "scorretta".   Sintomatico/sinistro.
- In quale dei seguenti casi il gruppo «gl» costituisce un digramma?   Egli.
- In quale dei seguenti casi il gruppo «gl» non costituisce un digramma?   Glassa.
- In quale dei seguenti casi il gruppo «sc» costituisce un digramma?   Discesa.
- Indicare dove è presente un prefisso aggettivale.   Intrattabile.
- Indicare dove è presente un prefisso nominale.   Preallarme.
- Indicare dove è presente un prefisso verbale.   Disarmare.
- Indicare in quale tra le seguenti parole le vocali tra parentesi non sono un dittongo:   Tr(ie)nnio.
- Indicare in quale tra le seguenti parole le vocali tra parentesi non sono un dittongo:   R(ea)ttore.
- Indicare in quale tra le seguenti parole le vocali tra parentesi non sono un dittongo:   Cr(ea)zione.
- Indicare in quale tra le seguenti parole le vocali tra parentesi non sono uno iato:   P(io)ve.
- Indicare in quale tra le seguenti parole le vocali tra parentesi non sono uno iato:   a) G(ue)rra.
- Indicare quale gruppo di termini non rispetta la seguente condizione: parola - contrario.   CONSENTANEO - CONFACENTE.
- Indicare quale gruppo di termini non rispetta la seguente condizione: PAROLA - SINONIMO.   ACCRESCERE - LIMITARE.
- Indicare quale gruppo di termini non rispetta la seguente condizione: PAROLA - SINONIMO.   PERDERE - OTTENERE.
- Indicare quale gruppo di termini rispetta la seguente condizione: parola - contrario.   REPROBO - PRESCELTO.
- Indicare quale gruppo di termini rispetta la seguente condizione: parola - sinonimo.   GNOMICO - SENTENZIOSO.
- Individuare la coppia di sinonimi contenente un errore:   Obsoleto - moderno.
- Individuare la coppia di sinonimi contenente un errore:   Oblio - rimembranza.
- Individuare la coppia di sinonimi contenente un errore:   Fatiscente - solido.