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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Quesiti asilo nido dal n.501 al n.1000

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- Un adulto che, tenendolo in braccio, NON sostenga correttamente il capo di un bambino di pochi mesi, può attivare una reazione di soprassalto accompagnata da improvvisa apertura delle braccia, ovvero:   Il cosiddetto riflesso di Moro
- Un bambino che, quando gioca, manifesta la tendenza alla ripetizione:   Può mettere in atto questo comportamento per meglio assimilare e rielaborare le esperienze
- Un bambino di 2 anni è in grado di imparare una parola nuova ogni due ore:   Ma capisce più parole di quelle che pronuncia
- Un bambino di 2 anni è in grado di imparare una parola nuova:   Ogni due ore
- Un bambino generalmente inizia a camminare:   Tra i 12 e i 18 mesi
- Un bambino piccolo mette in bocca tutto ciò che afferra:   Perché è il primo modo per conoscere gli oggetti
- Un bambino tra i 14 e i 22 mesi:   Comprende il significato di circa 100 parole e può formulare locuzioni di due parole
- Un bambino, all'età di sette mesi, di norma:   Vocalizza usando consonanti nuove
- Un importante lavoro sui meccanismi psicologici di difesa nei bambini è stato svolto da:   Anna Freud
- Un principio di base della teoria cognitivista è che il contenuto del pensiero del bambino:   Influisca sul suo stato d'animo
- Un rinforzo positivo subito dopo che il bambino esibisce un comportamento desiderato ha l'effetto di:   Aumentare la probabilità che il comportamento si ripresenti in futuro
- Un tempo i lattanti venivano fasciati perché:   Il fisico infantile veniva ritenuto imperfetto e bisognoso di correttivi
- Una delle più note tecniche di modificazione del comportamento infantile, la "token economy", si basa sui principi:   Del condizionamento operante
- Una delle prime manifestazioni della "costruzione del Sé" tra i 6 e i 12 mesi è data dal fatto che il bambino:   Riesce a riconoscere la propria immagine riflessa allo specchio
- Una tappa del linguaggio che il bambino realizza verso la fine dei 2 anni è "l'olofrase". Tale termine significa:   Parola avente il senso di una frase