>Concorsi
>Forum
>Bandi/G.U.
 
 
 
 
  Login |  Registrati 
Elenco in ordine alfabetico delle domande di Logica (RL)

Seleziona l'iniziale:
A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z  

> Clicca qui per scaricare l'elenco completo delle domande di questo argomento in formato PDF!


- Da un punto di vista puramente geometrico, B sta a D come X sta a:   V
- Delle figure che seguono, la prima riga costituisce una sequenza logica che prosegue coerentemente in una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura 4.
- Delle figure che seguono, la prima serie costituisce una sequenza logica che è completata correttamente con una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura D.
- Delle figure che seguono, la prima serie costituisce una sequenza logica che è completata correttamente con una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura D.
- Delle figure che seguono, la prima serie costituisce una sequenza logica che si completa coerentemente con una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura B.
- Delle figure che seguono, la prima serie costituisce una sequenza logica che si completa coerentemente con una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura C.
- Delle figure che seguono, la prima serie costituisce una sequenza logica che si completa coerentemente con una sola delle figure proposte come soluzione. Di quale si tratta?   Della figura B.
- Disporre le seguenti parole in ordine alfabetico inverso, cioè partendo dalla Z e finendo con la A, e partendo dall'ultima lettera di ogni parola anziché dalla prima: 1- Cinghia; 2- Messaggio; 3- Messaggi; 4- Chiaro; 5- Santo   5-4-2-3-1
- Disporre le seguenti parole in ordine alfabetico: 1 – Interrogazione; 2 – Interpolazione; 3 – Interpretazione; 4 – Interrare; 5 – Intersecare.   2–3–4–1–5
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti indicare qual è il logico sviluppo.   Il logico sviluppo è: e – a- c- d- b.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Il disegno intruso è in E.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Il disegno intruso è in c.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno D.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Il disegno intruso è in B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno C.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno C.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno C.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno A.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno C.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno D.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno C.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente i disegni proposti individuare il disegno intruso.   Disegno B.
- Dopo aver osservato attentamente la posizione degli elementi contenuti nel disegno a lato si indichi quale è l'elemento mancante.   Elemento b.
- Dopo aver osservato attentamente la posizione degli elementi contenuti nel disegno a lato si indichi quale è l'elemento mancante.   Elemento b.
- Dopo aver osservato attentamente la posizione degli elementi contenuti nel disegno a lato si indichi quale è l'elemento mancante.   Elemento b.
- Dopo aver osservato attentamente la posizione degli elementi contenuti nel disegno a lato si indichi quale è l'elemento mancante.   Elemento b.
- Dopo aver osservato attentamente la posizione degli elementi contenuti nel disegno a lato si indichi quale è l'elemento mancante.   Elemento d.
- Dopo aver osservato attentamente la seguente figura indicare quale affermazione è corretta.   A appartiene all'insieme 2.
- Dopo aver osservato attentamente la seguente figura indicare quale affermazione è corretta.   C appartiene all'insieme 2.
- Dopo aver osservato attentamente le figure 1 e 2, indicare l'affermazione corretta.   Nessuna delle affermazioni contenute nelle altre risposte è corretta.
- Dopo aver osservato attentamente le figure 1 e 2, indicare l'affermazione corretta.   B e D non appartengono né all'insieme 1 né all'insieme 2.
- Dopo aver osservato attentamente le figure 1 e 2, indicare l'affermazione corretta.   B non appartiene né all'insieme 1 né all'insieme 2.
- Dopo aver osservato attentamente le figure 1 e 2, indicare l'affermazione corretta.   B e C appartengono all'insieme 2.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box d.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box d.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box a.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box b.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box b.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box d.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box d.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box b.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box a.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box d.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box a.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box c.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box a.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box b.
- Dopo aver osservato attentamente ognuna delle figure contenute nei box a, b, c, d, indicare quale box eliminerebbe.   Box b.
- Dopo aver osservato i due insiemi 1 e 2 indicare quale affermazione è corretta.   B appartiene all'insieme 1.
- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e C.
- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e C.
- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e B.
- Dopo aver osservato la seguente figura e i suoi elementi, indicare l'affermazione corretta.   Nessuna delle affermazioni contenute nelle altre risposte è corretta.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere D e A.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere A e D o viceversa.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere A e D.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere B e C.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere B e C.
- Due dei disegni contrassegnati con lettere costituiscono il logico completamento della serie di disegni numerata da 1 a 5. Quali?   I disegni indicati con le lettere B e A.