- Dalla figura a sinistra è stato "ritagliato" un frammento che è presente identico....   Nel box 3.

- Dalla figura a sinistra è stato "ritagliato" un frammento che è presente identico....   Nel box C.

- Dalla figura a sinistra è stato "ritagliato" un frammento che è presente identico....   Nel box 3.

- Data la seguente figura indicare quale box contiene la sua immagine identica e speculare.   Il box B.

- Data la seguente figura indicare quale box contiene la sua immagine identica e speculare.   Il box A.

- Date le seguenti figure indicare in quali box sono contenute le due immagini speculari ed identiche.   Box D e A.

- Date le seguenti figure indicare in quali box sono contenute le due immagini speculari ed identiche.   Box A e C.

- Dati i quadrati 1 e 2, si calcoli l'area tratteggiata e l'area bianca (come frazione del totale) per entrambi i quadrati. Si esprima inoltre dette aree in settantaduesimi per renderle comparabili. L'area tratteggiata del quadrato 1 e la bianca del quadrato 2 sono rispettivamente....   26/72 e 59/72.

- Dato il gruppo di figure (A, B,...), quale è logico «scartare»?   La figura «intrusa» è la D.

- Dato il gruppo di figure (A, B,...), quale è logico «scartare»?   La figura «intrusa» è la C.

- Dato il gruppo di figure (A, B,...), quale è logico «scartare»?   La figura «intrusa» è la D.

- Dato il gruppo di figure (A, B,...), quale è logico «scartare»?   La figura «intrusa» è la A.

- Dato il gruppo di figure (A, B,...), quale è logico «scartare»?   La figura «intrusa» è la C.

- Dato il primo termine della proporzione, con quali dei box proposti è possibile per analogia formare il secondo?   Rispettivamente con i box D e B.

- Dato il primo termine della proporzione, con quali dei box proposti è possibile per analogia formare il secondo?   Rispettivamente con i box A e B.

- Dato il primo termine della proporzione, con quali dei box proposti è possibile per analogia formare il secondo?   Rispettivamente con i box D e B.

- Dato il primo termine della proporzione, con quali dei box proposti è possibile per analogia formare il secondo?   Rispettivamente con i box D e B.

- Dato il primo termine della proporzione, con quali dei box proposti è possibile per analogia formare il secondo?   Rispettivamente con i box A e D.

- Di quanto aumenta il numero 23456 inserendo uno zero tra la cifra delle decine e la cifra delle centinaia?   210600.

- Di quanto aumenta il numero 24356 inserendo uno zero tra la cifra delle centinaia e la cifra delle migliaia?   216000.

- Dopo aver attentamente osservato il grafico proposto che rappresenta la produzione mondiale di zucchero, caffè, cacao e tè, indicare quale delle seguenti affermazioni NON è corretta.   La produzione di caffè ha superato del 5% quella di tè.

- Dopo aver osservato attentamente il «I» gruppo di carte indicare in quali box sono contenute le carte girate.   Box B e D.

- Dopo aver osservato attentamente il dado proposto indicare quale affermazione è sicuramente corretta.   La somma dei numeri contenuti nelle facce non visibili del dado è pari a 13.

- Dopo aver osservato attentamente il dado proposto indicare quale affermazione è sicuramente corretta.   La somma dei numeri contenuti nelle facce non visibili del dado è pari a 9.

- Dopo aver osservato attentamente il disegno proposto indicare in quale dei seguenti box è rappresentato il suo svolgimento, sapendo che non ha subito alcun spostamento nè rotazione.   Il box A.

- Dopo aver osservato attentamente il gruppo «I» di carte ed i suoi semi indicare quali sono le carte girate.   A e D.

- Dopo aver osservato attentamente il gruppo «I» di carte indicare dove sono presenti le carte girate.   D e A.

- Dopo aver osservato attentamente il primo «I» di carte ed i suoi semi indicare in quale box è contenuta la carta girata.   Box B.

- Dopo aver osservato attentamente il primo gruppo di carte indicare in quale box è contenuta la carta girata.   Box B.

- Dopo aver osservato attentamente le due strutture ed il loro contenuto, indicare in quale risposta è contenuta una affermazione corretta?   Le strutture 1 e 2 contengono egual numero di quadretti bianchi.

- Dopo aver osservato attentamente le figure proposte si può concludere che la logica sequenza è.....   1 - 2 - 3 - A.

- Dopo aver osservato attentamente le figure proposte si può concludere che la logica sequenza è.....   1 - 2 - 3 - C.

- Dopo aver osservato attentamente le figure proposte si può concludere che la logica sequenza è.....   1 - 2 - 3 - B.

- Dopo aver osservato attentamente le figure proposte si può concludere che la logica sequenza è.....   1 - 2 - 3 - A.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 14   Quadrato a: 5, 2; b: 1, 6, 3; c: 1, 2, 4; d: 4, 1, 1; e: 4, 3; f: 3, 4, 4.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 15   Quadrato a: 3, 4, 1; b: 1, 2; c: 2, 1, 7; d: 2, 3, 4; e: 9, 2, 1; f: 2, 2.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 21   Quadrato a: 4, 5, 1; b: 4, 2, 5; c: 5, 9; d: 6, 3; e: 8, 1, 4; f: 3, 2, 4.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 27   Quadrato a: 7, 4; b: 1, 6, 8; c: 5, 8, 11; d: 1, 2, 16; e: 7, 4; f: 6, 10, 7.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 33   Quadrato a: 7, 6, 15; b: 11, 6; c: 12, 7, 10; d: 7, 3, 15; e: 4, 9, 8; f: 2, 10.

- Dopo aver osservato attentamente le figure, quali tra i numeri proposti devono essere inseriti nei tondini in modo che la somma nei quadrati evidenziati (a, b, c, d, ....) sia sempre pari a 34   Quadrato a: 7, 15; b: 12, 8, 10; c: 6, 5, 14; d: 2, 7, 15; e: 12, 11; f: 4, 12, 16.

- Dopo aver osservato attentamente le tessere del domino indicare quella che deve essere sostituita al posto dei "??".   Tessera B.

- Dopo aver osservato attentamente le tessere del domino indicare quella che deve essere sostituita al posto dei «??».   Tessera A.

- Dopo aver osservato attentamente le tessere del domino indicare quella che deve essere sostituita al posto dei «??».   Tessera D.

- Dopo aver osservato attentamente le tessere del domino indicare quella che deve essere sostituita al posto dei «??».   Tessera C.

- Dopo aver osservato attentamente le tessere del domino indicare quella che deve essere sostituita al posto dei «??».   Tessera B.

- Dopo aver osservato attentamente l'insieme di carte nella figura «I» indicare qual è la carta girata nella figura «II».   La carta contrassegnata con la lettera A.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura B.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura C.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura C.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura D.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura D.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura D.

- Dopo aver osservato gli elementi contenuti nelle quattro figure proposte indicare quella estranea al gruppo.   Figura D.

- Dopo aver osservato i box (1, 2, 3, .....) e i loro disegni si indichi quale delle seguenti affermazioni è sicuramente corretta.   Due box contengono gli stessi disegni.

- Dopo aver osservato i box (1, 2, 3, .....) e i loro disegni si indichi quale delle seguenti affermazioni è sicuramente errata.   Almeno 3 box contengono gli stessi disegni.

- Dopo aver osservato i box (1, 2, 3, .....) e i loro disegni si indichi quale delle seguenti affermazioni è sicuramente errata.   Almeno 3 box contengono gli stessi disegni.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e A.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e A.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e A.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e A.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e A.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere B e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere A e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e D.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e C.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere C e B.

- Dopo aver osservato i primi due termini della proporzione, individuare fra i quattro disegni proposti (A, B, C, D) quali, inseriti rispettivamente come terzo e quarto termine, ne rappresentano il logico completamento.   I disegni indicati con le lettere D e A.

- Dopo aver osservato il disegno a sinistra, si indichi quale dei seguenti elementi è corretto utilizzare per ricomporlo esattamente.   L'elemento 2.

- Dopo aver osservato il disegno a sinistra, si indichi quale dei seguenti elementi è corretto utilizzare per ricomporlo esattamente.   L'elemento 4.

- Dopo aver osservato il disegno completo a sinistra, si dica quale dei seguenti elementi è corretto utilizzare per ricomporlo esattamente?   1 e A.

- Dopo aver osservato la figura proposta indicare quale box contiene la carta girata.   Box D.

- Dopo aver osservato la figura proposta indicare quale box contiene la carta girata.   Box C.

- Dopo aver osservato la figura proposta, cosa metterebbe al posto del «?» ?   XLVIII.

- Dopo aver osservato la figura proposta, cosa metterebbe rispettivamente al posto di «x» e di «y» ?   XXXVIII e XLII.

- Dopo aver osservato la figura proposta, cosa metterebbe rispettivamente al posto di «x» e di «y» ?   15 e XVI.

- Dopo aver osservato l'insieme delle carte indicare in quali box sono contenute le due carte girate.   Box A e box B.

- Dopo aver osservato l'insieme delle carte indicare in quali box sono contenute le due carte girate.   Box C e box D.

- Dopo aver osservato l'insieme delle carte indicare in quali box sono contenute le due carte girate.   Box C e box B.

- Dopo aver osservato l'insieme delle carte indicare in quali box sono contenute le due carte girate.   Box D e box B.

- Dopo aver osservato l'insieme delle carte indicare in quali box sono contenute le due carte girate.   Box D e box A.

- Dopo avere osservato attentamente il disegno che segue dire quale delle seguenti affermazioni non è corretta?   La figura D costituisce la logica integrazione della serie.

- Dopo avere osservato attentamente il disegno che segue dire quale delle seguenti affermazioni non è corretta?   La figura D costituisce la logica integrazione della serie.

- Dove si deve appendere il peso di kg. 3 perché l'asta resti in equilibrio?   Nel punto 2 dell'asta.

- Due amici decidono di farsi costruire due ville identiche, per costruire quella di Sergio 30 operai, lavorando 8 ore al giorno, impiegano 10 giorni. Quanti giorni impiegano 24 operai, lavorando 10 ore al giorno, per costruire quella dell'amico?   Gli stessi giorni di quella di Sergio.

- Durante uno scavo vengono rinvenuti alcuni reperti archeologici. Sapendo che un quinto dei reperti è rappresentato da vasellame, un terzo da gioielli e 28 sono rudimentali attrezzi, quanti sono complessivamente i reperti rinvenuti?   60.