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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Quesiti professionali

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- Che cosa caratterizza l'osservazione partecipante?   Il coinvolgimento diretto dell'educatore nel contesto osservato
- Che ruolo riserva il D.M. 334/2021 dell'allora Ministro dell'Istruzione, recante l'adozione delle "Linee pedagogiche per il sistema integrato 0-6", agli enti locali nell'ambito della programmazione dei servizi educativi?   Un ruolo di coordinamento pedagogico territoriale, in interazione sia con l'amministrazione regionale sia con l'autorità scolastica statale periferica
- Chi ha elaborato la Teoria dell'Attaccamento?   John Bowlby
- Chi ha elaborato l'approccio socio-culturale allo sviluppo?   Lev Vygotskij
- Chi ha ideato il "giardino d'infanzia" (Kindergarten)?   Friedrich Fröbel
- Chi ha introdotto il "museo delle cianfrusaglie" nella didattica della scuola dell'infanzia?   Le sorelle Agazzi
- Com'è definita la formazione in servizio nella professionalità docente?   Come un diritto-dovere finalizzato al miglioramento continuo delle competenze professionali
- Come deve essere considerato il gioco nei documenti di indirizzo della scuola dell'infanzia?   Come forma privilegiata di esperienza, conoscenza, simbolizzazione, relazione e costruzione di competenze
- Come devono essere strutturati i gruppi nel Cooperative Learning?   Dall'insegnante, in modo eterogeneo
- Come si manifestano spesso i disturbi d'ansia in età evolutiva?   Con sintomi psicosomatici
- Come va intesa la corresponsabilità educativa con le famiglie nei documenti di indirizzo delle scuole comunali dell'infanzia?   Come alleanza fondata su ascolto, trasparenza, partecipazione e riconoscimento dei diversi ruoli educativi
- Cos'è il Game Based Learning?   Una metodologia didattica che sfrutta il gioco come veicolo per l'apprendimento
- Cos'è la Zona di Sviluppo Prossimale (ZPD)?   La distanza tra il livello di sviluppo effettivo e il livello potenziale raggiungibile con l'aiuto di altri
- Cos'è l'Apprendimento per Scoperta (Discovery Learning)?   Un approccio in cui il docente struttura problemi stimolanti e gli studenti esplorano soluzioni
- Cosa caratterizza il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)?   Difficoltà a mantenere l'attenzione, impulsività e iperattività
- Cosa caratterizza il pensiero divergente?   La generazione di molte idee diverse e l'esplorazione di soluzioni innovative
- Cosa caratterizza la Didattica Laboratoriale?   L'azione, la manipolazione e l'esperienza diretta
- Cosa ha evidenziato principalmente Vygotskij rispetto all'apprendimento?   L'importanza dell'interazione sociale e del gioco simbolico
- Cosa si intende per "cento linguaggi" nell'approccio Reggio Emilia?   Le molteplici forme espressive e comunicative del bambino
- Cosa si intende per "Interazione Diretta" nel Cooperative Learning?   Confronto attivo e faccia a faccia tra i membri del gruppo
- Cosa si intende per "Interdipendenza Positiva"?   Il successo del gruppo dipende dall'impegno di ciascun membro
- Cosa si intende per "Pluralità dei Linguaggi" nella didattica?   L'alternanza di mappe concettuali, supporti audio, video e attività espressive