- I compiti della punteggiatura sono:   Tutti quelli indicati nelle altre alternative di risposta

- I contrari sono:   Parole che hanno significato opposto

- I modi verbali finiti:   Hanno desinenze per distinguere la persona e il numero

- I modi verbali indicano la maniera in cui viene presentata l'azione. Indicare quali sono i modi indefiniti tra quelli proposti.   Infinito, gerundio, participio

- I nomi astratti:   Indicano concetti e idee che non si possono percepire con i sensi, ma soltanto con la mente e l'immaginazione

- I nomi composti sono nomi formati da due o più parole. Gli elementi che li compongono possono appartenere a diverse categorie grammaticali. Indicare quali nomi composti sono formati da "nome + nome".   Arcobaleno, autostrada

- I nomi composti sono nomi formati da due o più parole. Gli elementi che li compongono possono appartenere a diverse categorie grammaticali. Indicare quali nomi composti sono formati da "preposizione + nome".   Soprannome, dopopranzo

- I nomi composti sono nomi formati da due o più parole. Gli elementi che li compongono possono appartenere a diverse categorie grammaticali. Indicare quali nomi composti sono formati da "verbo + nome".   Tagliacarte, portacenere

- I nomi comuni "ponte", "palazzo", "torre", vanno scritti in maiuscolo se seguiti dal nome proprio?   Si, devono essere scritti in maiuscolo

- I nomi individuali:   Indicano al singolare un solo elemento

- I nomi mobili:   Hanno due forme, una maschile e una femminile, che si differenziano solo dalla desinenza

- I nomi si classificano in: comuni. propri, numerabili, di massa, collettivi. Indicare la corretta affermazione.   I nomi collettivi indicano un insieme di cose, persone, animali

- I nomi si classificano in: comuni. propri, numerabili, di massa, collettivi. Quelli "di massa":   Indicano entità che non si possono contare

- I pronomi interrogativi introducono una domanda diretta o indiretta, individuare l'affermazione corretta.   "Che" è invariabile e si usa esclusivamente per fare riferimento a cose

- I pronomi personali complemento:   Possono svolgere la funzione di complemento oggetto e quella di complemento indiretto

- I pronomi relativi sono:   Che, cui, il quale

- I pronomi:   Personali riflessivi si riferiscono sempre al soggetto della frase e svolgono sempre la funzione di complemento (mai di soggetto)

- I pronomi:   "Io, tu, lei, noi, ecc." sono personali

- I puntini di sospensione si usano sempre nel numero di:   Tre

- I puntini di sospensione:   Si usano, nel numero fisso di tre, per lasciare in sospeso una frase, per far capire che c'è qualcosa di sottinteso

- I sinonimi sono:   Parole che hanno quasi lo stesso significato

- I suffissi -abile, -ibile indicano:   Una possibilità

- I suffissi -aggine, -anza, -ia, -izia, -ezza, -igia indicano:   Una qualità o un difetto

- I suffissi -aio, -ificio, -eria, -oria, -ile, -ato indicano:   Un luogo o un ambiente di lavoro

- I suffissi -ano, -igiano, -ese, -ino indicano:   La provenienza da un luogo

- I suffissi -ata, -ura, -enza, -zione indicano:   Un'azione

- I suoi dati verranno trattati secondo quanto stabilito dalla legge sulla privacy. La proposizione subordinata presente nel periodo è di tipo:   Limitativo

- I trigrammi sono:   Gruppi di tre lettere che rendono un unico suono

- I verbi "essere" e "avere" sono detti ausiliari perché utilizzati in aiuto degli altri verbi nella formazione dei loro tempi composti. Il verbo avere si usa:   Nei tempi composti dei verbi transitivi attivi

- I verbi che si coniugano secondo il paradigma della coniugazione cui appartengono, si dicono:   Verbi regolari

- I verbi impersonali, come "piovere o nevicare" sono:   Zerovalenti

- I verbi intransitivi "contare, andare e abitare" sono:   Bivalenti

- I verbi intransitivi come "nascere, dormire o miagolare" sono:   Monovalenti

- I verbi intransitivi, come cadere, passare, rallegrarsi ecc., che, oltre al soggetto, prevedono due argomenti indiretti o preposizionali, sono:   Verbi trivalenti

- I verbi modali sono caratterizzati da alcune proprietà morfosintattiche:   Quando sono accompagnati da particelle pronominali, queste possono collocarsi dopo l'infinito del verbo principale o prima del verbo modale

- I verbi parasintetici sono verbi che si formano a partire da un sostantivo o da un aggettivo, combinando simultaneamente alcuni prefissi e il suffisso verbale in -are o -ire. Indicare quale prefisso indica un'azione o un cambiamento di condizione.   A- (a + latt(e) + are ---> allattare)

- I verbi si distinguono in predicativi e copulativi. Indicare in quale frase è presente un verbo predicativo.   Il sole splende

- I verbi transitivi "baciare, toccare, osservare" sono:   Bivalenti

- I verbi transitivi come dare, dire, mandare, mettere ecc. che richiedono, oltre al soggetto, un secondo argomento diretto e un terzo argomento indiretto o preposizionale, sono:   Verbi trivalenti

- I verbi transitivi come spostare, trasferire, tradurre ecc., i quali, oltre al soggetto, richiedono un argomento diretto e due argomenti introdotti da una preposizione, sono:   Verbi tetravalenti

- I verbi transitivi:   Indicano alla forma attiva un'azione che passa direttamente da chi la compie a chi la riceve

- I verbi transitivi:   Sono quei verbi che possono avere un complemento oggetto

- I verbi:   Copulativi non hanno senso compiuto, occorre aggiungere altre informazioni (un nome, un aggettivo) affinché la frase abbia un significato

- I versi si possono raggruppare tra loro a formare:   Strofe

- Il Boccaccio a chi dedica il Decamerone?   Alle donne

- Il complemento concessivo:   Specifica l'elemento nonostante il quale si compie un'azione

- Il complemento di moto a luogo indica:   La direzione verso la quale è diretto un oggetto o un essere animato

- Il complemento di origine o provenienza:   Può essere introdotto dalle preposizioni di e da

- Il complemento di specificazione:   Risponde alle domande "di chi?" "di che cosa?"

- Il complemento di stato in luogo:   Precisa il luogo in cui si verifica l'azione o l'evento o dove si trova una persona o una cosa

- Il complemento di stato in luogo:   Indica dove avviene l'azione espressa dal predicato

- Il congiuntivo presente del verbo avere, terza persona plurale, è:   Abbiano

- Il contrario del sostantivo "reprimenda" è:   Elogio

- Il contrario dell'aggettivo "ippocratico" è:   Astruso

- Il contrario dell'aggettivo "valetudinario" è:   Robusto

- Il contrario dell'aggettivo "villoso" è:   Glabro

- Il contrario di ''compreso'' è?   Escluso

- Il digramma è una combinazione di due grafemi che serve a rappresentare, in determinati contesti, un unico suono della lingua. Quanti sono i diagrammi in italiano?   Sette

- Il dio della poesia, nell'Olimpo degli dei, è:   Apollo

- Il discorso indiretto libero è:   Un discorso indiretto senza il verbo reggente

- Il discorso indiretto libero è:   Un discorso indiretto senza il verbo reggente

- Il genere epico tramonta intorno al 1800, con l'affermarsi di un nuovo genere letterario. Quale?   Il romanzo

- Il modo indicativo, tempo futuro anteriore del verbo "penetrare", alla seconda persona plurale è:   Avrete penetrato

- Il numerale frazionario "mezzo" può essere:   Aggettivo quando indica la metà dell'intero; concorda con il nome

- Il participio passato del verbo "aprire" è:   Aperto

- Il participio passato di vivere è:   Vissuto

- Il participio presente del verbo credere è:   Credente

- Il participio presente del verbo obbedire è:   Obbediente

- Il participio presente del verbo scommettere è:   Scommettente

- Il passato prossimo del verbo "scommettere", seconda persona singolare è:   Hai scommesso

- Il passato remoto del verbo "esprimere", seconda persona plurale è:   Esprimeste

- Il passato remoto del verbo "porre" è:   Posi

- Il plurale dei nomi si forma, generalmente, cambiando la desinenza del singolare. Indicare l'affermazione corretta.   I nomi che terminano in -ca e -ga formano il plurale in -chi e -ghi se sono maschili

- Il plurale dei nomi si forma, generalmente, cambiando la desinenza del singolare. Indicare l'affermazione corretta.   I nomi che terminano in -cìa e -gìa formano il plurale in -cìe e -gìe

- Il plurale dei nomi si ottiene "cambiando la desinenza". Indicare, a riguardo, l'abbinamento non corretto.   La reggia --> le reggie

- Il plurale dei nomi si ottiene "cambiando la desinenza". Indicare, a riguardo, l'abbinamento non corretto.   L'addio --> gli addi

- Il plurale dei nomi si ottiene "cambiando la desinenza". Indicare, a riguardo, l'abbinamento non corretto.   La mancia --> le mancie

- Il plurale dei nomi si ottiene "cambiando la desinenza". Indicare, a riguardo, l'abbinamento non corretto:   L'ala --> le ale

- Il prefisso "bis" significa:   Due volte

- Il prefisso "inter" significa:   Fra

- Il prefissoide "-crono" ha il significato di:   Tempo

- Il presente indicativo del verbo "comprimere", terza persona singolare è:   Comprime

- Il prestito (o forestierismo) è una parola, una locuzione o una costruzione sintattica di una lingua straniera che entra nel lessico di un'altra lingua. Indicare quali fra le seguenti parole sono "anglismi (o inglesismi)".   Bistecca, editoriale, realizzare

- Il prestito (o forestierismo) è una parola, una locuzione o una costruzione sintattica di una lingua straniera che entra nel lessico di un'altra lingua. Indicare quali fra le seguenti parole sono "arabismi".   Arancio, elisir, algebra

- Il prestito (o forestierismo) è una parola, una locuzione o una costruzione sintattica di una lingua straniera che entra nel lessico di un'altra lingua. Indicare quali fra le seguenti parole sono "arabismi".   Zucchero, caffè, bazar

- Il prestito (o forestierismo) è una parola, una locuzione o una costruzione sintattica di una lingua straniera che entra nel lessico di un'altra lingua. Indicare quali fra le seguenti parole sono "anglismi (o inglesismi)".   Film, bar, sport

- Il prestito (o forestierismo) è una parola, una locuzione o una costruzione sintattica di una lingua straniera che entra nel lessico di un'altra lingua. Indicare quali fra le seguenti parole sono "francesismi".   Blu, litro, viaggio

- Il principio fondamentale di divisione in sillabe è che l'unità della sillaba non deve essere spezzata. Appartengono a sillabe diverse e quindi si possono dividere:   Le vocali di uno iato

- Il principio fondamentale di divisione in sillabe è che l'unità della sillaba non deve essere spezzata. Appartengono a sillabe diverse e quindi si possono dividere:   Le consonanti doppie, compreso cq

- Il principio fondamentale di divisione in sillabe è che l'unità della sillaba non deve essere spezzata. Formano una sillaba e quindi non si possono dividere:   La vocale e il dittongo da soli, se sono a inizio di parola e seguiti da una sola consonante

- Il pronome personale:   In funzione di soggetto è sempre tonico

- Il pronome relativo "che" ha funzione di complemento oggetto nella frase:   Il profumo che ho comprato sa di primavera

- Il pronome relativo "che" ha funzione di complemento oggetto nella frase:   La ragazza che vedi camminare senza meta sulla spiaggia si è persa

- Il pronome relativo "che" ha funzione di complemento oggetto nella frase:   Il libro che stavo leggendo era di una noia imbarazzante

- Il pronome relativo "che" ha funzione di complemento oggetto nella frase:   Ho ascoltato Michele che suonava la tastiera

- Il pronome relativo "che" ha funzione di soggetto nella frase:   La ragazza che cammina senza meta sulla spiaggia si è persa

- Il pronome relativo "il quale":   È variabile in genere e numero e concorda con il nome che sostituisce

- Il protagonista dell'Odissea è:   Ulisse

- Il punto e virgola:   Indica uno stacco intermedio tra due proposizioni di un periodo: più forte della semplice virgola e meno forte del punto

- Il punto interrogativo:   Si usa alla fine delle interrogative dirette, segnala pausa lunga e l'andamento intonativo ascendente della frase

- Il punto si usa:   In tutti i casi indicati nelle altre opzioni di risposta

- Il romanzo "Uno, nessuno e centomila".   È un romanzo di Pirandello

- Il romanzo "Va' dove ti porta il cuore" è stato scritto da:   Susanna Tamaro

- Il soggetto è un aggettivo nella frase:   Il dolce le è piaciuto molto

- Il soggetto è un aggettivo nella frase:   Il buono c'è in ognuno di noi

- Il soggetto è un articolo nella frase:   "Il" al plurale diventa "i"

- Il soggetto è un nome nella frase:   Il cobra è un rettile

- Il soggetto è un verbo nella frase:   Viaggiare mi piace molto

- Il soggetto:   Può trovarsi in una condizione, in uno stato, o avere una determinata qualità

- Il sonetto è composto da:   Due quartine e due terzine

- Il sostantivo "minestrone" oltre a significare minestra di pasta o riso con verdure e legumi, indica:   Strano miscuglio di cose simili o eterogenee

- Il suffissoide "-algia" ha il significato di:   Dolore

- Il superlativo assoluto, in italiano, si può ottenere:   Tra gli altri modi, usando gli avverbi intensificativi come "veramente, proprio, davvero, particolarmente"

- Il termine "gentile" è:   Aggettivo

- Il termine ''epica'':   Deriva dal greco èpos che significa parola, racconto

- Il termine francese "bouquet" entrato nel nostro vocabolario indica:   Mazzolino di fiori

- Il termine francese "bricolage" entrato nel nostro vocabolario indica:   Lavoro manuale, fatto in casa propria senza ricorrere all'operaio specializzato, soprattutto come passatempo e per hobby

- Il termine francese "collant" entrato nel nostro vocabolario indica:   Un indumento femminile costituito da un unico pezzo formato da due calze tenute insieme da una mutandina dello stesso tessuto

- Il termine francese "pardon" entrato nel nostro vocabolario indica:   Formula di cortesia usata per scusarsi di qualche cosa

- Il termine latino "Excursus" è sostituibile con la parola italiana:   Divagazione

- Il titolo del Decameron significa:   Dieci giorni

- Il trapassato prossimo del verbo avere è:   Avevo avuto

- Il trapassato remoto del verbo temere è:   Io ebbi temuto

- Il trattino in italiano può essere di due tipi:   Lungo e breve

- Il trattino:   Può essere lungo o breve

- Il verbo a seconda del significato che esprime, può essere:   Di genere intransitivo e ha solo la forma attiva

- Il vessillo militare o l'insegna di una corporazione cittadina o compagnia religiosa è denominato:   Stendardo

- In analisi logica il pronome relativo "che" può assumere solo le funzioni logiche di:   Soggetto o complemento oggetto:

- In base al loro significato i nomi si possono classificare in vari gruppi. I nomi "comuni":   Indicano qualsiasi membro di una categoria (uomo, lago)

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "anfora" è:   Sdrucciola

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "dateglielo" è:   Bisdrucciola

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "dissero" è:   Sdrucciola

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "pattinano" è:   Bisdrucciola

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "termineremo" è:   Piana

- In base al posizionamento dell'accento tonico, la parola "vendiglielo" è:   Bisdrucciola

- In base al significato e al modo in cui collegano parole o frasi, le congiunzioni e le locuzioni congiuntive coordinanti si distinguono in diverse categorie. Quali fra le seguenti sono congiunzioni coordinanti conclusive?   Pertanto, allora

- In base al significato e al modo in cui collegano parole o frasi, le congiunzioni e le locuzioni congiuntive coordinanti si distinguono in diverse categorie. Quali fra le seguenti sono congiunzioni coordinanti copulative?   Neanche, neppure

- In base al significato e alla funzione nella frase, i pronomi si suddividono in varie categorie (individuare l'abbinamento corretto).   Pronomi indefiniti--> qualcuno, qualche, nessuno, alcuni, alcuna

- In base alla funzione sintattica, le congiunzioni possono essere:   Coordinative, subordinative

- In base alla loro forma e al loro ruolo nella frase, le parole vengono tradizionalmente raggruppate in classi: le parti del discorso. Sono parti del discorso invariabili:   Preposizioni

- In base alla sua valenza i verbi intransitivi "splendere" e "brillare" sono:   Monovalenti

- In base alle desinenze, l'aggettivo qualificativo si distingue in 4 gruppi. Appartengono al secondo gruppo:   Gli aggettivi che terminano al maschile singolare in -e

- In italiano i verbi vengono suddivisi:   Sulla base dell'infinito in tre coniugazioni

- In italiano il participio passato non resta invariato come in inglese, ma ci sono dei casi in cui va accordato, a volte obbligatoriamente a volte facoltativamente, in genere e numero con il soggetto. Ciò premesso le frasi: 1) Voglio utilizzare la tazza che hai decorato. 2) Voglio utilizzare la tazza che hai decorata.   Sono entrambe corrette

- In italiano il participio passato non resta invariato come in inglese, ma ci sono dei casi in cui va accordato, a volte obbligatoriamente a volte facoltativamente, in genere e numero con il soggetto. Ciò premesso le frasi: 1) La meta che si è prefissata. 2) La meta che ci siamo prefissati.   Sono entrambe corrette

- In italiano il participio passato non resta invariato come in inglese, ma ci sono dei casi in cui va accordato, a volte obbligatoriamente a volte facoltativamente, in genere e numero con il soggetto. Ciò premesso le frasi: 1) Il professore ha detto di studiare i verbi. 2) La professoressa ha detto di studiare i verbi.   Sono entrambe corrette

- In quale dei seguenti esempi alla proposizione principale NON segue una proposizione introdotta da una congiunzione coordinante?   Hanno vinto il premio poiché sono bravi

- In quale dei seguenti esempi alla proposizione principale NON segue una proposizione introdotta da una congiunzione coordinante?   Telefonerò all'estetista affinché mi fissi un appuntamento

- In quale dei seguenti esempi alla proposizione principale segue una proposizione introdotta da una congiunzione coordinante?   Piove tuttavia esco ugualmente

- In quale dei seguenti esempi alla proposizione principale segue una proposizione introdotta da una congiunzione coordinante?   Piove perciò resto in casa

- In quale delle frasi che seguono il soggetto è sottinteso?   Vorrei non dover subire di continuo le sfuriate del mio capo

- In quale delle frasi che seguono il soggetto è sottinteso?   Verremo senz'altro a trovarvi

- In quale delle frasi che seguono il soggetto è sottinteso?   Quando uscimmo di casa stava albeggiando

- In quale delle frasi proposte è presente una proposizione impropria?   Secondo me, hai torto

- In quale delle frasi proposte è presente una proposizione impropria?   Verranno tutti, escluso Christian

- In quale delle seguenti espressioni si mette l'apostrofo:   Un ora

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di compagnia?   Di sera attraverso il parco col mio cane

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di compagnia?   Le due sorelle fecero una passeggiata nel parco con la nonna

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di denominazione?   In un museo ho ammirato Cleopatra, regina di grande bellezza

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di mezzo?   Con la macchina arriverò prima all'appuntamento

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di paragone?   Devi provare a sollevare lo zaino verde perché, essendo pieno, è pesante come un masso

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di specificazione?   Valentina indossa una gonna bianca di lino

- In quale delle seguenti frasi è contenuto un complemento di unione?   Con quella musica dolce il bimbo si addormentò con il suo bambolotto fra le braccia

- In quale delle seguenti frasi è presente un complemento di tempo?   Sono ammalato da tre giorni

- In quale delle seguenti frasi è presente un predicato nominale?   La mia passione è nuotare

- In quale delle seguenti frasi è presente un predicato nominale?   Molti artisti sono poveri

- In quale delle seguenti frasi è presente un predicato verbale?   L'atleta mi sembra in forma

- In quale delle seguenti frasi è presente un predicato verbale?   La penna è sul banco

- In quale delle seguenti frasi è presente un predicato verbale?   I miei amici erano in città

- In quale delle seguenti frasi è presente un verbo riflessivo apparente.   Toglietevi i vestiti

- In quale delle seguenti frasi è presente un verbo riflessivo pronominale.   Pietro si vergognò per aver detto il falso

- In quale delle seguenti frasi c'è un complemento oggetto?   Domani al più tardi raggiungerò la campagna

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Egli) era molto emozionato

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Tu) compirai il tuo dovere

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Egli) gioca a carte

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Tu) avresti dovuto intervenire alla riunione

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Io) ascolto tutti

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Esse) non partecipano al gioco

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Ella) gioca a nascondino

- In quale delle seguenti frasi il pronome personale (tra parentesi) è usato in funzione di soggetto?   (Voi) siete arrivati puntuali

- In quale delle seguenti frasi la punteggiatura è usata in modo corretto?   Fabio, nonostante il divieto della mamma, si mise a correre con la sorellina

- In quale delle seguenti frasi la punteggiatura non è usata in modo corretto?   Mio zio, è arrivato prima di tutti

- In quale delle seguenti frasi la punteggiatura non è usata in modo corretto?   Le mie materie preferite sono: italiano e cinese

- In quale delle seguenti frasi la punteggiatura non è usata in modo corretto?   Per farmi gli auguri mi hanno telefonato: Silvana, Antonio, Gianni e Barbara

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i nomi cui si riferisce?   Il sugo e la pasta caldi

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i nomi cui si riferisce?   Il leone e la giraffa veloci

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i nomi cui si riferisce?   Il carciofo e la carota freschi

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i nomi cui si riferisce?   Il volante e la freccia rotti

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i sostantivi cui si riferisce?   I quadri e i tappeti antichi

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i sostantivi cui si riferisce?   I vini e i liquori freschi

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i sostantivi cui si riferisce?   Le mele e le pere fresche

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo concorda correttamente con i sostantivi cui si riferisce?   La penna e la matita nuove

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   Fu studioso

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   I falchi sono rapaci

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   Il tacco è alto

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   L'oro è duttile

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   Franco è attento alle lezioni

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   Oggi il sole è sfolgorante

- In quale delle seguenti frasi l'aggettivo qualificativo svolge la funzione di predicato nominale?   L'acqua era limpida

- In quale delle seguenti frasi l'articolo determinativo virgolettato è usato con valore di aggettivo indefinito con senso distributivo?   "Il" mercoledì sera vado sempre a giocare a padel

- In quale delle seguenti frasi l'articolo determinativo virgolettato è usato con valore di aggettivo o pronome dimostrativo?   Finirò la relazione entro "la" settimana

- In quale delle seguenti frasi l'articolo indeterminativo virgolettato è usato con valore di aggettivo indefinito con senso distributivo?   "Un" giudice deve sempre essere imparziale

- In quale delle seguenti parole è corretto usare l'articolo ''il'':   Generale

- In quale fra le seguenti frasi il verbo è bivalente?   Maria accarezza il cane

- In quale fra le seguenti frasi il verbo è bivalente?   La decisione dipende da Giulia

- In quale fra le seguenti frasi il verbo è bivalente?   La luce rende i colori più brillanti

- In quale fra le seguenti frasi il verbo è trivalente?   Luigi spedisce una mail a Stefania

- In quale frase "ne" ha valore di avverbio di luogo?   Entrò nel garage e non riuscì più a uscirne

- In quale frase è presente un complemento di argomento?   Mi piacerebbe andare a Viterbo a visitare la mostra sui Romani

- In quale frase è presente un complemento di misura?   Nel porto c'è un panfilo di venti metri

- In quale frase è presente un complemento di privazione?   Sono senza un soldo

- In quale frase è presente un complemento di relazione?   Durante il Medioevo l'Italia combatté a lungo con la Prussia

- In quale frase è presente un complemento oggetto interno?   Vivere una vita felice

- In quale frase è presente un complemento oggetto interno?   Piangere lacrime amare

- In quale frase è presente un complemento oggetto interno?   Dormire sonni tranquilli

- In quale frase è presente un verbo causativo?   Ho fatto restaurare la vecchia poltrona

- In quale frase è presente un verbo causativo?   Omar ha lasciato scappare il cane

- In quale frase è presente un verbo causativo?   Anna ha fatto morire le piante

- In quale frase è presente un verbo copulativo?   Si sta dimostrando superficiale

- In quale frase è presente un verbo copulativo?   Gli amici lo hanno soprannominato Paletta

- In quale frase è presente un verbo copulativo?   L'esito della vicenda appare scontato

- In quale frase è presente un verbo fraseologico:   Sto per piangere

- In quale frase è presente un verbo fraseologico:   La bambina era sul punto di piangere

- In quale frase è presente un verbo impersonale:   Bastava fare il bravo

- In quale frase è presente un verbo personale?   Mi ha tempestato di rimproveri

- In quale frase è presente una proposizione coordinata avversativa?   Puoi mangiare tutto, ma non devi abbuffarti

- In quale frase è presente una proposizione coordinata conclusiva?   Ho terminato di studiare, perciò uscirò con gli amici

- In quale frase è presente una proposizione coordinata correlativa?   Né voglio più vederti, né intendo più sentirti!

- In quale frase è presente una proposizione incidentale?   Quel giorno, se ricordo bene, tornammo a casa dal lavoro prima del previsto

- In quale frase fra quelle proposte è presente un articolo partitivo?   Ho raggiunto dei buoni risultati

- In quale frase fra quelle proposte non è presente un articolo partitivo?   Il prosciutto della rosticceria sotto casa è di ottima qualità

- In quale frase fra quelle proposte non è presente un articolo partitivo?   Adoro il pane del forno sotto casa mia

- In quale frase il soggetto non è soggetto partitivo.   I dirigenti erano contenti dei risultati raggiunti

- In quale frase il soggetto non è soggetto partitivo.   Ho sentito un colpo di fucile

- In quale frase il verbo è impiegato intransitivamente?   Crescono i capelli e la barba

- In quale frase il verbo è impiegato intransitivamente?   Il bambino è cresciuto

- In quale frase il verbo è impiegato transitivamente?   Questi animali abitano le zone desertiche

- In quale frase il verbo intransitivo ha funzione transitiva?   Piangere lacrime amare

- In quale frase il verbo intransitivo ha funzione transitiva?   Vivere un'esistenza felice

- In quale frase il verbo transitivo si trova nella forma passiva?   Federica è guardata da Giulio

- In quale frase la particella "ci " assume la funzione di avverbio di luogo:   Ci sei gia stato?

- In quale frase la particella "si" ha valore pronominale?   Giada si è pentita, ma si rifiuta di ammetterlo

- In quale frase la preposizione "per" introduce un complemento predicativo del soggetto?   È stato dato per disperso

- In quale frase la preposizione "su" introduce un complemento distributivo?   La probabilità è una su trecento

- In quale frase la relazione temporale tra i due verbi risulta di contemporaneità?   Sapevo che mentiva

- In quale frase l'aggettivo qualificativo ha funzione attributiva?   È una giovane cantante

- In quale frase l'aggettivo qualificativo svolge funzione predicativa?   Non ritenere innocua quella bevanda

- In quale frase l'aggettivo qualificativo svolge funzione predicativa?   Il mare è calmo

- In quale frase l'articolo è usato in maniera errata?   Stasera ho un appuntamento con la Marta

- In quale frase l'articolo è usato in maniera errata?   In genere vado più d'accordo con la mia madre che con il mio padre

- In quale frase l'articolo è usato in maniera errata?   In centro, ho incontrato la professoressa con la sua sorella

- In quale frase l'attributo è riferito a un'apposizione?   La battuta, scherzo innocente di Debora, non va presa sul serio

- In quale frase l'attributo è riferito a un'apposizione?   Ludwig van Beethoven, il famoso compositore tedesco

- In quale frase le particelle pronominali hanno funzione di complemento di termine?   Alfredo mi telefonò

- In quale frase le particelle pronominali o la forma forte "loro" hanno funzione di complemento di oggetto?   Hai invitato anche loro

- In quale frase non è presente un complemento oggetto?   Camminava a passi lenti

- In quale frase non è presente un complemento oggetto?   Devi stare attento a questa lezione

- In quale frase non è presente un complemento oggetto?   Mi ha risposto subito

- In quale frase non è presente un complemento oggetto?   La casa non era pagata

- In quale frase non è presente un complemento oggetto?   L'umidità fa male alle articolazioni

- In quale frase, fra le seguenti, è presente una metafora?   Pietro è una vecchia volpe

- In quale tecnica narrativa il personaggio parla da solo:   Soliloquio

- In quale tra le seguenti frasi è contenuto un soggetto partitivo?   Della birra è quello che voglio!

- In quale tra le seguenti frasi il soggetto non è sottinteso bensì del tutto mancante?   Pioveva ormai da ore

- In quale tra le seguenti frasi il verbo è zerovalente?   Oggi grandina

- In quale tra le seguenti frasi non è presente un corretto utilizzo dell'accento?   Non ho ne fame ne sete

- In quale tra le seguenti frasi non è presente un corretto utilizzo dell'accento?   Gradirei una bella tazza di te

- In quale tra le seguenti frasi non è presente un corretto utilizzo dell'accento?   Marco e andato a fare surf

- In quale tra le seguenti frasi non è presente un corretto utilizzo dell'accento?   Se cerchi i libri prova a guardare li

- In quale tra le seguenti frasi non è presente un corretto utilizzo dell'accento?   Loro due sono come il di e la notte

- In quale tra le seguenti proposizioni il soggetto è sottointeso?   Crede nei precetti di Buddha

- In quale tra le seguenti proposizioni il soggetto non è sottointeso?   Il gatto miagola davanti al cancello

- In quale, fra le seguenti frasi, non è presente un complemento di limitazione?   Fu scelto per moderatore

- In quale, tra i seguenti casi, l'elisione è obbligatoria?   Lo amico

- In quale, tra i seguenti casi, l'elisione è obbligatoria?   Lo esercizio

- In quale, tra i seguenti casi, l'elisione è obbligatoria?   Lo ammiraglio

- In quale, tra le parole proposte, vi è una vocale mancante?   Papulode

- In quale, tra le parole proposte, vi è una vocale mancante?   Purgazone

- In quale, tra le parole proposte, vi è una vocale mancante?   Enomia

- In quale, tra le parole proposte, vi è una vocale mancante?   Efonia

- In quali casi i pronomi personali soggetto sono regolarmente sostituiti dalle forme pronomi personali complemento me, te, lui, lei, loro?   Tra l'altro, in tutti i casi presenti nelle altre alternative di risposta

- In quali dei seguenti casi l'elisione è obbligatoria?   Anche egli

- In quali dei seguenti casi l'elisione è obbligatoria?   Quello allievo

- In quali dei seguenti casi l'elisione è obbligatoria?   Tutto altro

- In relazione al significato l'avverbio può essere:   Di tempo (ancora)

- In relazione alla forma e alla formazione l'avverbio puà essere:   Locuzione avverbiale (di solito, all'improvviso, senza dubbio)

- In relazione alla valenza, i verbi zerovalenti:   Sono verbi impersonali, come ad esempio piovere o nevicare, che da soli, senza essere accompagnati dal soggetto, costituiscono una frase di senso compiuto ("oggi piove")

- In riferimento alla coniugazione dell'indicativo passato remoto prima persona singolare del verbo "cogliere", vengono di seguito proposte quattro opzioni; si indichi quale è corretta:   Io colsi

- In una storia si parla di finale aperto quando:   La storia si interrompe

- Indù, fucsia, chic. Fra i precedenti sono aggettivi invariabili:   Tutti quelli proposti

- Indica fra le seguenti parole, il nome astratto:   Speranza

- Indica fra le seguenti parole, il nome collettivo:   Forchette

- Indica fra le seguenti parole, il nome collettivo:   Tacchini

- Indica fra le seguenti parole, il nome concreto:   Vaso

- Indica il gruppo di parole dove sono presenti gli avverbi di tempo:   Ieri, domani

- Indica il modo corrispondente alla voce verbale "aiutino":   Congiuntivo

- Indica il pronome indefinito:   Alquanto

- Indica il pronome indefinito:   Alcunchè

- Indica il pronome indefinito:   Certuno

- Indica il pronome indefinito:   Troppo

- Indica il pronome personale soggetto singolare:   Esso

- Indica il pronome possessivo:   La loro

- Indica in quale delle seguenti frasi vi è una proposizione consecutiva:   Questo orologio è così bello da attrarre l'attenzione di tutti i presenti

- Indica in quale frase è presente un verbo all'imperativo:   C'è corrente per favore, chiudi la porta!

- Indica la capacità di distinguere tra bene e male, che comporta una serie di criteri di valutazione sia sul piano morale che intellettuale:   Discernimento

- Indica la frase che contiene l'errore:   Voli come un'acquila

- Indica la frase che contiene un errore nell'uso della "z" :   Indossare questo paio di scarpe strette è un supplizzio

- Indica quale coppia di parole contiene un errore:   Compania/Giardiniere

- Indica quale di queste forme verbali è il participio presente di "brillare" :   Brillante

- Indicare a quale tipologia di proposizioni appartiene la frase: Che faccia tosta!   Proposizioni esclamative

- Indicare a quale tipologia di proposizioni appartiene la frase: Giulia è una persona precisa.   Proposizioni principali

- Indicare a quale tipologia di proposizioni appartiene la frase: Mario apparecchia la tavola e Sara prepara la cena.   Proposizioni coordinate

- Indicare a quale tipologia di proposizioni appartiene la parte virgolettata della seguente frase: Io studio, "tu leggi il tuo libro".   Proposizioni giustapposte

- Indicare dove è presente una metafora.   I ladri entrarono nel cuore della notte

- Indicare fra i seguenti sostantivi quello ortograficamente corretto.   Occultamento

- Indicare fra i seguenti sostantivi quello ortograficamente non corretto.   Infattuazione

- Indicare fra i seguenti sostantivi quello ortograficamente non corretto.   Sprolocuio

- Indicare fra i seguenti sostantivi quello ortograficamente non corretto.   Cospiquità

- Indicare fra le parole proposte quelle derivate senza il ricorso ad alcun suffisso.   Abbandono, rettifica, scorporo

- Indicare fra le seguenti parole, il nome astratto:   Malinconia

- Indicare fra le seguenti parole, il nome astratto:   Fragilità

- Indicare fra le seguenti parole, il nome astratto:   Amore

- Indicare fra le seguenti parole, il nome astratto:   Arte

- Indicare fra le seguenti parole, il nome astratto:   Idea

- Indicare fra le seguenti parole, il nome collettivo:   Ragazze

- Indicare fra le seguenti parole, il nome collettivo:   Regine

- Indicare fra le seguenti parole, il nome concreto:   Scatola

- Indicare fra le seguenti parole, il nome concreto:   Gabbia

- Indicare fra le seguenti parole, il nome concreto:   Tavolo

- Indicare fra le seguenti parole, il nome concreto:   Libro

- Indicare fra le seguenti parole, il nome individuale:   Cane

- Indicare fra le seguenti parole, il nome proprio:   Joseph

- Indicare fra le seguenti parole, il nome proprio:   Sonia

- Indicare fra le seguenti parole, il nome proprio:   Giancarlo

- Indicare i nomi composti formati rispettivamente da: aggettivo + nome e nome + preposizione + nome.   Biancospino e ficodindia

- Indicare i nomi composti formati rispettivamente da: nome + aggettivo e verbo + nome.   Cassaforte e passaporto

- Indicare i sinonimi del verbo transitivo abbonacciare.   Mitigare, acquietare

- Indicare i sinonimi dell'aggettivo "Fosco".   Caliginoso, cupo

- Indicare il condizionale presente del verbo "avere":   Io avrei

- Indicare il condizionale presente del verbo "dovere":   Io dovrei

- Indicare il condizionale presente del verbo "essere":   Io sarei

- Indicare il condizionale presente del verbo "friggere":   Io friggerei

- Indicare il condizionale presente del verbo "venire":   Io verrei

- Indicare il congiuntivo presente del verbo "dire":   Dica

- Indicare il congiuntivo presente del verbo "potere":   Possa

- Indicare il congiuntivo presente del verbo "rimanere":   Rimanga

- Indicare il congiuntivo presente del verbo "salire":   Salga

- Indicare il congiuntivo presente del verbo "togliere":   Tolga

- Indicare il contrario di ''costoso'':   Economico

- Indicare il corretto abbinamento tra nome derivato e il suo primitivo.   Canile - Cane

- Indicare il corretto abbinamento tra nome derivato e il suo primitivo.   Passeggiata - Passo

- Indicare il corretto abbinamento tra nome derivato e il suo primitivo:   Sdentato - Dente

- Indicare il corretto comparativo di maggioranza riferito all'avverbio proposto.   Bene-->meglio

- Indicare il corretto comparativo di maggioranza riferito all'avverbio proposto:   Molto-->più

- Indicare il corretto superlativo assoluto riferito all'avverbio proposto.   Bene-->benissimo

- Indicare il corretto superlativo assoluto riferito all'avverbio proposto.   Poco-->minimamente

- Indicare il femminile di "cacciatore":   Cacciatrice

- Indicare il femminile di "geologo":   Geologa

- Indicare il femminile di "leone":   Leonessa

- Indicare il femminile di "pianista":   Pianista

- Indicare il femminile di ''celibe'':   Nubile

- Indicare il femminile di ''giornalista'':   Giornalista

- Indicare il gerundio presente del verbo cadere:   Cadendo

- Indicare il gerundio presente del verbo friggere:   Friggendo

- Indicare il gerundio presente del verbo offrire:   Offrendo

- Indicare il nome difettivo:   Miele

- Indicare il participio passato del verbo "apprendere"   Appreso

- Indicare il participio passato del verbo "stare":   Stato

- Indicare il participio passato del verbo essere:   Stato

- Indicare il participio passato di distinguere:   Distinto

- Indicare il participio passato di risolvere:   Risolto

- Indicare il participio presente del verbo "stare":   Stante

- Indicare il participio presente del verbo valere:   Valente

- Indicare il passato prossimo del verbo "bussare":   Ho bussato

- Indicare il passato prossimo del verbo "dire":   Ho detto

- Indicare il passato prossimo del verbo "essere":   Io sono stato

- Indicare il passato prossimo del verbo "mangiare":   Ho mangiato

- Indicare il passato prossimo del verbo "sconfiggere":   Io ho sconfitto

- Indicare il passato prossimo del verbo "subire":   Io ho subito

- Indicare il passato prossimo del verbo "trattenere":   Io ho trattenuto

- Indicare il passato prossimo del verbo "vedere":   Ho visto

- Indicare il passato remoto del verbo ''calcolare'':   Io calcolai

- Indicare il plurale di "acacia":   Acacie

- Indicare il plurale di "acqua":   Acque

- Indicare il plurale di "acquedotto":   Acquedotti

- Indicare il plurale di "battibecco":   Battibecchi

- Indicare il plurale di "biancospino":   Biancospini

- Indicare il plurale di "bugia":   Bugie

- Indicare il plurale di "capogruppo":   Capigruppo

- Indicare il plurale di "cortesia":   Cortesie

- Indicare il plurale di "gentiluomo":   Gentiluomini

- Indicare il plurale di "grattacapo":   Grattacapi

- Indicare il plurale di "greco":   Greci

- Indicare il plurale di "lustrascarpe":   Lustrascarpe

- Indicare il plurale di "mago":   Maghi

- Indicare il plurale di "manoscritto":   Manoscritti

- Indicare il plurale di "massaia":   Massaie

- Indicare il plurale di "panca":   Panche

- Indicare il plurale di "parafango":   Parafanghi

- Indicare il plurale di "pescespada":   Pescispada

- Indicare il plurale di "scarafaggio":   Scarafaggi

- Indicare il plurale di "silenzio":   Silenzi

- Indicare il plurale di "sordomuto":   Sordomuti

- Indicare il plurale di "sorte":   Sorti

- Indicare il plurale di "spazzacamino":   Spazzacamini

- Indicare il plurale di "superficie":   Superfici

- Indicare il plurale di ''maniaco'':   Maniaci

- Indicare il plurale di ''paura'':   Paure

- Indicare il plurale di ''stoviglia":   Stoviglie

- Indicare il pronome indefinito:   Tutto

- Indicare il pronome personale soggetto plurale:   Esse

- Indicare il pronome personale soggetto plurale:   Essi

- Indicare il pronome personale soggetto singolare:   Egli

- Indicare il pronome possessivo:   Vostro

- Indicare il pronome possessivo:   Altrui

- Indicare il pronome possessivo:   Tuo

- Indicare il pronome possessivo:   Nostro

- Indicare il pronome possessivo:   Suo

- Indicare il sinonimo di "piacevole"   Gradevole

- Indicare il soggetto della frase: "A Genova, lungo le sponde del Bisagno, si scorgono vedute pittoresche".   Vedute

- Indicare il superlativo assoluto di ''alto'':   Altissimo

- Indicare il superlativo assoluto di ''giusto'':   Giustissimo

- Indicare il superlativo assoluto di ''grande'':   Grandissimo

- Indicare il tempo verbale di "Fermati!":   Imperativo

- Indicare il tipo di complemento presente tra virgolette nella seguente frase: Scriverò questo libro "a macchina".   Di mezzo o strumento

- Indicare il verbo riflessivo:   Lavarsi

- Indicare in quale caso l'aggettivo qualificativo viene usato in funzione di avverbio.   Mangiare sano

- Indicare in quale delle seguenti frasi è presente un complemento oggetto partitivo.   Ho assaggiato della frittata veramente squisita

- Indicare in quale delle seguenti frasi è presente un complemento partitivo.   Alcuni dei compagni sono venuti a trovarmi

- Indicare in quale frase è presente un complemento di separazione.   La nostra dottoressa si è ritirata dalla professione

- Indicare in quale frase è presente una locuzione avverbiale di luogo?   Che tempo fa da quelle parti?

- Indicare in quale frase è presente una proposizione principale concessiva.   Ammettiamo che tu abbia torto

- Indicare in quale frase è presente una proposizione principale volitiva.   Facciamo attenzione allo scalino

- Indicare in quale frase c'è un uso corretto della virgola, rispetto a quanto indicato tra parentesi.   Gli amici, che erano arrivati tardi, entrarono a casa di Francesca. [tutti erano ritardatari]

- Indicare in quale frase c'è un uso corretto della virgola, rispetto a quanto indicato tra parentesi.   La sorella di Gisella, che è vestita di viola, dorme in albergo. [la sorella è vestita di viola]

- Indicare in quale frase il soggetto è correttamente individuato.   "Una sua qualità è l'ottimismo" --> soggetto: ottimismo

- Indicare in quale frase il verbo ha funzione intransitiva pronominale.   Pietro si è offeso

- Indicare in quale frase il verbo non è usato impersonalmente.   Siamo soliti uscire dopo pranzo

- Indicare in quale frase il verbo transitivo è usato in senso assoluto.   Pietro mangia troppo

- Indicare in quali casi fra quelli proposti "te" e "me" sono usati al posto di "io" e "tu" (in funzione di soggetto): 1. Nei paragoni di uguaglianza; 2. Nelle frasi esclamative senza verbo e con un aggettivo; 3. Quando "me" e "te" sono in funzione predicativa e il soggetto è diverso.   In tutti i casi proposti in domanda

- Indicare la corretta affermazione riguardo ai pronomi personali complemento.   Si usano in tutte le funzioni logiche diverse dal soggetto

- Indicare la corretta ortografia:   Colluttazione

- Indicare la corretta ortografia:   Soqquadro

- Indicare la corretta ortografia:   Sogno

- Indicare la corretta ortografia:   Qual è

- Indicare la forma dispregiativa:   Ragazzaccio

- Indicare la forma riflessiva corretta:   Non mi fido di te

- Indicare la frase che contiene un predicato nominale.   La cioccolata è un alimento nutriente

- Indicare la frase che contiene un predicato verbale.   Sarebbe stato a Perugia alcuni giorni

- Indicare la frase che contiene un verbo tetravalente.   Michele ha spostato il divano dalla cucina alla sala

- Indicare la frase che contiene un verbo trivalente.   Cecilia consegnò il regalo a Giulia

- Indicare la frase che contiene un verbo trivalente.   Un ladro rubò il portafoglio ad Alessio

- Indicare la frase che contiene un verbo trivalente.   Federico parlerà a loro del progetto

- Indicare la frase che non contiene un verbo tetravalente.   Marisa è dimagrita

- Indicare la frase con un errore:   Qual' è la risposta esatta?

- Indicare la frase contenente un superlativo assoluto:   È stato bellissimo guardare il film insieme a te!

- Indicare la frase errata:   Ognuno di noi bada alla loro vita

- Indicare la frase scritta correttamente:   Ma come, non sai che Antonio è partito per gli Stati Uniti?

- Indicare la I persona singolare del passato remoto del verbo esprimere:   Espressi

- Indicare la I persona singolare del passato remoto del verbo udire:   Udii

- Indicare la I persona singolare passato remoto del verbo "chiudere":   Io chiusi

- Indicare la I persona singolare passato remoto del verbo "conoscere":   Io conobbi

- Indicare la I persona singolare passato remoto del verbo "vivere":   Io vissi

- Indicare la I persona singolare passato remoto del verbo "volare":   Io volai

- Indicare la I persona singolare passato remoto del verbo "volere":   Io volli

- Indicare la II persona singolare del futuro anteriore del verbo "amare":   Tu avrai amato

- Indicare la II persona singolare del passato remoto del verbo "camminare":   Tu camminasti

- Indicare la II persona singolare del passato remoto del verbo "decidere":   Tu decidesti

- Indicare la II persona singolare del passato remoto del verbo "spendere":   Tu spendesti

- Indicare la II persona singolare del passato remoto del verbo "venire":   Tu venisti

- Indicare la III persona plurale del congiuntivo imperfetto del verbo volere:   Che essi volessero

- Indicare la III persona plurale dell'imperfetto indicativo del verbo "cucinare":   Essi cucinavano

- Indicare la III persona plurale dell'imperfetto indicativo del verbo "cucire":   Essi cucivano

- Indicare la III persona plurale dell'imperfetto indicativo del verbo "dipingere":   Essi dipingevano

- Indicare la III persona plurale dell'imperfetto indicativo del verbo "scrivere":   Essi scrivevano

- Indicare la parola errata:   Climatizatore

- Indicare la parola scritta correttamente:   Quarantacinque

- Indicare la proposizione principale nel seguente periodo: "L'insegnante ha deciso di interrogare gli studenti che hanno preso voti insufficienti non appena rientreremo dalle vacanze pasquali".   L'insegnate ha deciso di interrogare gli studenti

- Indicare la regola grammaticale corretta.   Quando si riferisce a più nomi dello stesso genere, tutti singolari, tutti plurali o alcuni singolari e altri plurali, l'aggettivo qualificativo prende il genere dei nomi e va di solito al plurale

- Indicare la seconda persona plurale dell'indicativo presente del verbo ''cucire'':   Voi cucite

- Indicare l'affermazione corretta in riferimento ai tempi del congiuntivo nelle proposizioni subordinate.   Il congiuntivo presente esprime una possibilità in dipendenza da un verbo al presente o al futuro

- Indicare l'affermazione corretta riguardo al significato che l'aggettivo qualificativo può assumere a seconda della sua posizione all'interno della frase.   Quando l'aggettivo segue il nome si dice che ha una funzione distintiva (o restrittiva), significa che si vuole distinguere l'oggetto a cui si riferisce da altri sottintesi della stessa categoria

- Indicare l'affermazione corretta riguardo al significato che l'aggettivo qualificativo può assumere a seconda della sua posizione all'interno della frase.   Quando l'aggettivo precede il nome si dice che ha funzione descrittiva

- Indicare l'affermazione corretta riguardo i complementi indiretti.   Nel trasformare una frase passiva in attiva, i complementi di agente o di causa efficiente diventano soggetti e il soggetto diventa oggetto

- Indicare l'affermazione corretta riguardo l'alterazione, un particolare tipo di derivazione.   Consiste nell'aggiunta di suffissi alterativi a nomi, aggettivi, avverbi e verbi

- Indicare l'affermazione correttamente riferita al predicato nominale.   È formato da due elementi: una voce del verbo essere più un nome o un aggettivo, che indicano una condizione, una qualità, un modo di essere del soggetto

- Indicare l'affermazione errata riguardo i complementi predicativi.   I complementi predicativi del soggetto e dell'oggetto non possono mai essere introdotti dall'avverbio come e dalle locuzioni preposizionali come in qualità di, in veste di

- Indicare l'affermazione non corretta in riferimento agli indefiniti impiegati unicamente in funzione pronominale.   "Altri" è variabile e si usa solo al maschile plurale

- Indicare l'articolo davanti a "abitanti":   Gli

- Indicare l'articolo davanti a "citazioni":   Le

- Indicare l'articolo davanti a "eclissi":   Le

- Indicare l'articolo davanti a "edere":   Le

- Indicare l'articolo davanti a "gnocchi":   Gli

- Indicare l'articolo davanti a "trichechi":   I

- Indicare l'articolo davanti a "zoccolo":   Lo

- Indicare l'avverbio di luogo:   Lontano

- Indicare l'avverbio di modo dell'aggettivo ''corretto'':   Correttamente

- Indicare l'avverbio di modo dell'aggettivo ''giusto'':   Giustamente

- Indicare l'avverbio di modo dell'aggettivo ''normale'':   Normalmente

- Indicare l'avverbio di modo dell'aggettivo ''piacevole'':   Piacevolmente

- Indicare l'avverbio di quantità:   Assai

- Indicare l'avverbio di quantità:   Assai

- Indicare l'avverbio:   Altamente

- Indicare l'avverbio:   Irrevocabilmente

- Indicare l'avverbio:   Piacevolmente

- Indicare l'errore di ortografia:   Inbrunire

- Indicare l'errore di ortografia:   Daccordo

- Indicare l'errore di ortografia:   Scorrazare

- Indicare l'errore di ortografia:   Ogniuno

- Indicare l'errore di ortografia:   Aereoporto

- Indicare l'errore di ortografia:   Cresciere

- Indicare l'errore di ortografia:   Beneficienza

- Indicare l'errore di ortografia:   Ucciello

- Indicare l'errore di ortografia:   Grazzioso

- Indicare l'errore di ortografia:   Bersaglere

- Indicare l'errore di ortografia:   Risquotere

- Indicare l'errore di ortografia:   Canpagna

- Indicare l'errore di ortografia:   Quantita

- Indicare l'errore:   Qual'è il tuo numero di telefono?

- Indicare l'errore:   La mia città preferita e Milano

- Indicare l'errore:   Non avevo idea di quando tu fossi intelligente

- Indicare l'errore:   Ho trovato per terra una banconota da 5 euri

- Indicare l'espressione corretta:   Se fossi venuto ci saremmo divertiti

- Indicare l'imperfetto indicativo del verbo ''comunicare'':   Io comunicavo

- Indicare l'indicativo imperfetto del verbo correre:   Correvo

- Indicare l'infinito di ''io dissi'':   Dire

- Indicare l'opzione corretta:   L'articolo determinativo femminile ha una forma singolare ed una plurale; l'articolo indeterminativo femminile, invece, ha soltanto la forma singolare

- Indicare l'ortografia errata:   Inalazzione

- Indicare quale è il soggetto nella seguente proposizione: "La tua festa di compleanno mi è piaciuta tantissimo!".   La tua festa

- Indicare quale è il soggetto nella seguente proposizione: "Le tue parole, Marco, mi hanno lasciato davvero l'amaro in bocca.".   Le tue parole

- Indicare quale è il soggetto nella seguente proposizione: "Non ho apprezzato per nulla il discorso di Lucia.".   (io)

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente.   Felpa arancio / felpe arance

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente.   Sostanze antigelo / sostanze antigeli

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente.   Crema anticellulite / creme anticelluliti

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente.   Pollo arrosto / polli arrosti

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente.   Pantalone rosa / pantaloni rosi

- Indicare quale coppia nome aggettivo non è proposta al plurale correttamente:   Sostanze antigelo/sostanze antigeli

- Indicare quale dei seguenti è un avverbio:   Silenziosamente

- Indicare quale dei seguenti è un avverbio:   Velocemente

- Indicare quale dei seguenti nomi è corretto al plurale:   Valigie

- Indicare quale dei seguenti nomi è errato al plurale:   Pauri

- Indicare quale dei seguenti nomi è errato al plurale:   Forbiche

- Indicare quale dei seguenti nomi è errato al plurale:   Portichi

- Indicare quale dei seguenti nomi è errato al plurale:   Valige

- Indicare quale dei seguenti termini richiede l'articolo "lo".   Gnomo

- Indicare quale elemento NON presenta la frase "Puoi prestarmi quel cacciavite giallo per favore?".   Verbo riflessivo

- Indicare quale elemento NON presenta la frase "Spessissimo sono triste per delle giornate intere".   Verbo impersonale

- Indicare quale elemento presenta la frase "Con questo freddo, si rischia un malanno".   Verbo impersonale

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Accettabilmente. Sovente. Abastanza.   Abastanza

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Ansiosamente. Publicamente. Successivamente.   Publicamente

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Davero. Esattamente. Indubbiamente.   Davero

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Ovuncque. Sicuramente. Accentuatamente.   Ovuncque

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Parecchio. Perfino. Altresi:   Altresi

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Pianino. Benone. Malacio.   Malacio

- Indicare quale fra gli avverbi proposti presenta errori ortografici. Quaggiu. Accanto. Altrove:   Quaggiu

- Indicare quale fra i termini proposti presenta errori ortografici. Inmediatamente. All'improvviso. Scrupolosamente.   Inmediatamente

- Indicare quale fra i termini proposti presenta errori ortografici. Presso a poco. Nè più nè meno. Per nulla.   Nè più nè meno

- Indicare quale fra i termini proposti presenta errori ortografici. Senza dubbio. Forse. Nemanco.   Nemanco

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Accellerare. Imparare. Nuocere:   Accellerare

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Assolsi. Appresi. Racolsi.   Racolsi

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Assolsi. Seppi. Vidii.   Vidii

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Coglere. Scorgere. Tendere:   Coglere

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Cossi. Diedi. Dimetere.   Dimetere

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Inqutere. Espellere. Percuotere:   Inqutere

- Indicare quale fra i verbi proposti presenta errori ortografici. Naquero. Conobbero. Diedero.   Naquero

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. È indispensabile presentarsi al più presto al botteghino per ritirare i biglietti. 2. Non piegarti in modo così brusco, potresti rischiare uno stiramento. 3. Purtroppo il giardino non è stato anafiato a dovere e l'erba si è ingiallita. 4. Luca e Andrea non si comprendono mai, sono sempre in disaccordo.   La frase 3

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. È uscito in fretta e furia perchè era in ritardo. 2. Quell'alunno si distrae facilmente. 3. Non so se Daniela ti perdonerà dopo tutte le bugie che hai raccontato.   La frase numero 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Degli impiegati dell'aeroporto hanno scioperato per il taglio agli stipendi. 2. Ieri ho visto un documentario sulla vita dei rinoceronti. 3. Ieri una bufera ha sdradicato una quercia centenaria. 4. Quell'antiquario ha dei tavoli bellissimi di fine Settecento.   La frase 3

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Domani ci sarà la distribuzzione dei giocattoli ai bambini. 2. Giorgio è uno psicologo. 3. Marco ha aggiustato lo steccato. 4. Martina ha intravisto degli scoiattoli nel parco.   La frase numero 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Fare il genitore non è semplice. 2. Ogni membro della mia famiglia prepara la valigia a modo suo. 3. Ho studiato una poesia molto dificile. 4. Passami ago e filo.   La frase numero 3

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Gianni ha citato un anedoto per aiutarci nella comprensione del saggio. 2. Giulia ha un viso angelico. 3. Se tu barassi saresti un lestofante.   La frase numero 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Gli alunni hanno giudicato molto facile il compito in classe di grammatica. 2. L'ingegnere Rossi è stato designato responsabile del proggramma. 3. In quella circostanza avete agito da irresponsabili. 4. L'imperatore Nerone fu acerrimo nemico dei cristiani.   La frase 2

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Gli incquilini del piano di sopra sono molto rumorosi. 2. Stamattina ho rammendato la tovaglia della nonna Adele. 3. Ha rifiutato l'incarico prestigioso per motivi familiari. 4. Piero ci ha raccontato delle barzellette divertenti.   La frase 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. I critici letterali hanno apprezato moltissimo i tuoi commenti. 2. Lo spettacolo terminò con un grande applauso del pubblico. 3. In seguito a quel terribile incidente, Laura è molto debole nel tono muscolare. 4. Zaccaria mi ha mostrato la sua preziosa collezione di francobolli italiani del Novecento.   La frase 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. I due complici si schiacciarono l'occhio in segno d'intesa. 2. Se non si fossero allenati a fondo non avrebbero raggiunto quei risultati. 3. Mi ha telefonato qualcuno per propormi un abbonamento molto conveniente a una famosa rivista di moda. 4. Compra dell'altro pane perchè non ne ho a sufficenza per tutti.   La frase 4

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. I nostri sono genitori moderni e conprensivi. 2. La gita si dimostrò un fallimento completo per l'incompetenza degli organizzatori. 3. Tra gli immigrati c'erano anche dei profughi provenienti dall'Albania. 4. Le tue parole di incoraggiamento sono state una medicina per il mio animo tormentato.   La frase 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Il servizio postale deve essere abordabile. 2. Ogni riccio un capriccio. 3. Luigi si è rassegnato all'idea di aver perso la partita.   La frase numero 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Il vascello dei pirati si stava avvicinando alla riva. 2. Il dolore era così forte da adonbrare la mia mente. 3. Le trovo sempre affaccendate nel pulire il condominio.   La frase numero 2

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. La conoscenza delle lingue è importante in qualsiasi lavoro. 2. Nonostante Giulio sia un ingeniere, sua mamma lo tratta ancora come un bambino. 3. Mercurio era il protettore dei viandanti e dei ladri. 4. La tua camicetta è nel cesto della biancheria.   La frase 2

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. L'industria del cuoio è una delle più proficue in Italia. 2. Lo scioglimento dei ghiacciai è un problema rilevante. 3. Siamo in attesa dell'abrogazzione di tale legge.   La frase numero 3

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. L'insegnate è molto esigiente: vuole che ci ricordiamo tutte le date a memoria. 2. Quando fummo introdotti nel salone ci accorgemmo di essere i soli in abito da sera. 3. Nonostante fosse ancora febbricitante, decise di partecipare alla seduta. 4. Il cane annusava il terreno allo scopo di trovare le tracce della lepre.   La frase 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Lo zabaione non mi piace. 2. Per il mio compleano ho ricevuto dei regali molto utili. 3. Gli orsi sono ghiotti di miele. 4. Nel frigo è rimasta solo dell'insalata.   La frase numero 2

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Luca è stato rinproverato dall'insegnante perché ha sporcato il suo banco. 2. Sarai invidiata dalle tue amiche se indosserai quell'abito. 3. La mamma ha preparato una buona cena che è stata apprezzata dagli ospiti. 4. Quei bicchieri di cristallo sono stati acquistati da mia nonna dieci anni fa.   La frase 1

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Nella piazza principale del capoluogo lombardo sono state collocate due statue marmoree. 2. Quel bravo veterinario ha guarito il nostro cagnolino con tre iniezioni. 3. La mamma ha aquistato alcuni quadri di pittori famosi. 4. Tiziano incontra molte difficoltà nella lingua inglese a causa del suo impegno discontinuo.   La frase 3

- Indicare quale fra le frasi proposte presenta errori ortografici (non si considerino i segni di interpunzione). 1. Qualche giorno adietro ho partecipato a una conferenza a Milano. 2. Conviene comprare una macchina invece che un motorino. 3. L'asse di legno è in obliquo.   La frase numero 1

- Indicare quale parola non richiede la lettera maiuscola:   Vino

- Indicare quale parola, fra le seguenti, è derivata.   Calcolatrice

- Indicare quale parola, fra le seguenti, è derivata.   Sleale

- Indicare quale tra le seguenti affermazioni è corretta:   Gli articoli sono parti variabili del discorso

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Potresti comprare del prosciutto cotto?

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Hai del burro per caso?

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Dovrei avere delle pantofole in più

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Hai degli occhi bellissimi, profondi come il mare

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Ho commesso degli errori da ragazzo

- Indicare quale tra le seguenti frasi contiene un articolo partitivo:   Ho messo da parte dei soldi per il viaggio

- Indicare quale tra le seguenti opzioni è corretta:   Così Marta disse: "Smettetela, mi sto arrabbiando!"

- Indicare quale tra le seguenti opzioni è corretta:   Il titolo del libro che sto leggendo è "Tenera è la notte"

- Indicare quale tra le seguenti parole è correttamente suddivisa in sillabe:   Ac-qua-rio

- Indicare quale tra le seguenti parole è correttamente suddivisa in sillabe:   Im-pre-ve-di-bi-le

- Indicare quale tra le seguenti parole è correttamente suddivisa in sillabe:   Tram-bu-sto

- Indicare quale tra le seguenti proposizione contiene un predicato nominale.   I bonsai rimangono piccoli

- Indicare quale tra le seguenti proposizione contiene un predicato nominale.   Questa sera sembri triste

- Indicare quale tra le seguenti proposizione contiene un predicato nominale.   Maria è la più simpatica

- Indicare quale tra le seguenti proposizioni contiene un predicato verbale.   Renato si lava le mani

- Indicare quale tra le seguenti proposizioni contiene un predicato verbale.   Mia sorella è stata bocciata

- Indicare quale verbo, fra quelli proposti, è intransitivo.   Andare

- Indicare quale verbo, fra quelli proposti, è intransitivo.   Partire

- Indicare quale verbo, fra quelli proposti, è intransitivo.   Venire

- Indicare quale verbo, fra quelli proposti, è sempre intransitivo.   Ridere

- Indicare quale voce verbale è correttamente espressa al modo participio, tempo passato.   Superato

- Indicare quale, dei seguenti aggettivi, è dimostrativo:   Codesto

- Indicare quale, dei seguenti aggettivi, è qualificativo:   Antico

- Indicare quale, tra i seguenti nomi, è errato al plurale:   Pianiforti

- Indicare quale, tra le frasi proposte di seguito, contiene un verbo alla forma impersonale.   Occorre iniziare subito a lavorare se vogliamo uscire prima dall'ufficio

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   In lontananza un stambecco saltò di roccia in roccia

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   Approfittando della pausa ci concedemmo un spuntino alla tavola fredda di fronte all'ufficio

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   Il gladiatore svenne per i sforzi sovrumani a cui dovette sottoporsi

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   In questa situazione drammatica ci ha messo il zampino il diavolo

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   Il gatto di Maria è solito fare la fusa alla sua padrona

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   Mi passeresti un arancia per favore? La preferisco all'ananas

- Indicare quale, tra le seguenti frasi, contiene un accordo scorretto degli articoli.   Il pneumatico forato è la causa di molti incidenti automobilistici

- Indicare quale, tra le seguenti parole, è un aggettivo:   Piccolo

- Indicare quale, tra le seguenti parole, è un aggettivo:   Quello

- Indicare quale, tra le seguenti parole, è un aggettivo:   Alto

- Indicare quale, tra le seguenti parole, è un aggettivo:   Basso

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione avversativa:   Pertanto

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione avversativa:   O

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione avversativa:   Né

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione causale:   Ovverosia

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione causale:   Altrimenti

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione conclusiva:   Infatti

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione conclusiva:   Altresì

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione copulativa:   Perciò

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione copulativa:   Dunque

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione copulativa:   Quindi

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione correlativa:   Eppure...neppure

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione correlativa:   Mai...mai

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione dichiarativa:   Oppure

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione dichiarativa:   Né

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione disgiuntiva:   Nemmeno

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione disgiuntiva:   Sicché

- Indicare quale, tra le seguenti, non è una congiunzione disgiuntiva:   Allora

- Indicare quali nomi fra quelli proposti sono invariabili nel genere.   Atleta, collega, fisiatra

- Indicare quali sono, fra quelle proposte, le congiunzioni subordinanti avversative.   Tuttavia, anzi

- Indicare quali sono, fra quelle proposte, le congiunzioni subordinanti causali.   Siccome, poiché

- Indicare quali sono, fra quelle proposte, le congiunzioni subordinanti dichiarative.   Che, come

- Indicare quante proposizioni costituiscono il periodo proposto: "Benché Rosetta non sia molto diligente, lo scorso anno è stata promossa senza problemi e i suoi genitori le hanno regalato una piccola auto con cui attraversa la città per andare a scuola".   5

- Indicare quante proposizioni costituiscono il periodo proposto: "Thomas è stato assunto da una ditta di spedizionieri, ma non si tratta di un'ottima occasione visto che il settore è in crisi".   3

- Indicare tra i seguenti il nome collettivo:   Gente

- Indicare tra i seguenti il nome collettivo:   Coro

- Indicare tra i seguenti il nome collettivo:   Sciame

- Indicare tra quelli di seguito proposti i verbi predicativi: "Divenire, Prestare, Apparire, Partire".   Prestare, Partire

- Indicare tra quelli di seguito proposti i verbi predicativi: "Rimanere, Guardare, Diventare, Mangiare".   Guardare, Mangiare

- Indicare tra quelli di seguito proposti il verbo predicativo: "Essere chiamato, crescere, risplendere, essere ritenuto".   Risplendere

- Indicare un contrario di "allegro":   Triste

- Indicare un contrario di "egoista":   Altruista

- Indicare un sinonimo di gioviale:   Cordiale

- Indicare un sinonimo di scontroso:   Litigioso

- Indicare un sinonimo di senilità:   Vecchiaia

- Indicare, fra quelli proposti, l'avverbio composto.   Talvolta

- Indicare, fra quelli proposti, l'avverbio composto:   Dappertutto

- Indicare, fra quelli proposti, l'avverbio derivato.   Ginocchioni

- Individua il soggetto nella seguente frase "Mi fa piacere che venga anche Mario alla cena".   Mario

- Individua il soggetto nella seguente frase "Per la riuscita del progetto è necessario il tuo aiuto".   Il tuo aiuto

- Individua quale di questi verbi appartiene alla seconda coniugazione:   Vedere

- Individuare il complemento oggetto. "Sabrina prese le mani di sua sorella Claudia.".   Le mani

- Individuare il predicato verbale della proposizione principale nella seguente frase: "I dirigenti hanno organizzato un rinfresco per festeggiare un importante successo aziendale".   Hanno organizzato

- Individuare il termine che NON è scritto correttamente:   Acredito

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Socievole

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Paciere

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Effigie

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Scie

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Usciere

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Panbiscotto

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Igneo

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Benpensante

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Benparlante

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Intruglio

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Docce

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Precettore

- Individuare il termine ortograficamente corretto.   Cartucce

- Individuare il termine ortograficamente corretto:   Usciere

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Inegualiabile

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Rabioso

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Sagezza

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Sgabbello

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Aqquedotto

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Situazzione

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Indicizare

- Individuare il termine scritto in modo errato:   Migliardi

- Individuare il verbo intransitivo:   Arrivare

- Individuare la coppia "parola-contrario" che non è corretta:   Ermetico - impenetrabile

- Individuare la coppia "parola-contrario" che non è corretta:   Affettuoso - premuroso

- Individuare la corretta divisione in sillabe della parola "autunno"?   Au-tun-no

- Individuare la corretta divisione in sillabe della parola: "rabdomante".   Rab-do-man-te

- Individuare la corretta divisione in sillabe della parola: "subaffittare".   Su-baf-fit-ta-re

- Individuare la corretta divisione in sillabe della parola: "transatlantico".   Tran-sa-tlan-ti-co

- Individuare la frase che non contiene un complemento di fine (o scopo).   Aveva gli occhi sbarrati dalla paura

- Individuare la frase che non contiene un complemento di fine (o scopo).   Con tutta quella grandine, il raccolto è stato rovinato

- Individuare la frase che non contiene un complemento di fine (o scopo).   Il Bisagno è straripato per le abbondanti piogge

- Individuare la frase contenente un complemento di moto a luogo.   Il treno per Milano parte al binario 18

- Individuare la proposizione principale nel periodo che segue: "pare che la partita che avrebbe dovuto essere giocata questa sera venga rinviata a causa del maltempo".   Pare

- Individuare la proposizione principale nel seguente periodo. "Nonostante fosse arrabbiata, Sabrina chiamò la madre per invitarla alla festa che aveva organizzato per il giorno seguente.".   Sabrina chiamò la madre

- Individuare la proposizione principale nel seguente periodo. "Pare che Claudio abbia studiato davvero poco per prepararsi all'esame, tant'è che è stato bocciato.".   Pare

- Individuare la proposizione principale nel seguente periodo. "Per potersi assicurare un futuro, Dario incominciò ad accumulare risparmi versandoli su un conto vincolato.".   Dario incominciò

- Individuare la proposizione principale nel seguente periodo. "Prima di licenziarlo, il datore di lavoro gli disse che era molto scontento del modo in cui si comportava in ufficio.".   Il datore di lavoro gli disse

- Individuare la proposizione principale nel seguente periodo. "Senza curarsi dell'opinione degli altri, nonostante fosse un gesto avventato, Zoe disse chiaramente che si sarebbe ritirata dal progetto.".   Zoe disse chiaramente

- Individuare la reggente nel seguente periodo. "Ho capito che sei stanca dopo aver lavorato tutto il giorno senza prenderti nemmeno un minuto di pausa.".   Ho capito

- Individuare la voce verbale espressa al modo indicativo, tempo passato remoto, prima persona singolare:   Io amai

- Individuare l'affermazione corretta.   Il punto e virgola segna una pausa intermedia tra quella della virgola e quella del punto fermo

- Individuare l'affermazione corretta:   Il punto e virgola è più forte della semplice virgola, ma meno forte del punto

- Individuare l'aggettivo:   Scaltro

- Individuare l'alternativa corretta:   Appoggiai il vaso sul comò

- Individuare l'alternativa corretta:   Che ne dici di una serata al casinò?

- Individuare l'alternativa corretta:   Ho raccolto un nontiscordardimé

- Individuare l'apposizione. "Il fiume Po sfocia nell'Adriatico.".   Fiume

- Individuare l'apposizione. "La zia Elga sorrideva ai suoi nipotini adorati.".   Zia

- Individuare l'attributo. "Carolina ha inviato un dolce messaggio alla sua collega Daria.".   Dolce

- Individuare l'attributo. "Serena ha acquistato delle deliziose brioches per le sue bambine.".   Deliziose

- Individuare le due opzioni corrette. 1. Giulio disse: -Dove stai andando?-; 2. Giulio disse: Dove stai andando?; 3. Giulio disse: "Dove stai andando"?; 4. Giulio disse: *Dove stai andando*?   1 e 3

- Individuare l'errore ortografico:   Bilangia

- Individuare l'errore ortografico:   Abeverarsi

- Individuare l'errore:   Hai messo la stanza a soquadro

- Individuare l'errore:   Taqquino

- Individuare l'errore:   Un'airone

- Individuare l'errore:   Quel'ombra

- Individuare l'errore:   Quel zotico

- Individuare l'errore:   Quel imbroglione

- Individuare l'errore:   Cindicò

- Individuare l'errore:   Quell'signori

- Individuare l'errore:   Un anatra

- Individuare l'errore:   L'iena

- Individuare l'errore:   Un'amichevole compagno

- Individuare l'errore:   Un'animato dibattito

- Individuare l'errore:   Giocare ha mosca cieca è noioso!

- Individuare l'errore:   Un'albero

- Individuare l'errore:   Quell amica

- Individuare l'errore:   Un idea

- Individuare l'errore:   I Inglesi

- Individuare l'errore:   Un'usignolo

- Individuare l'errore:   Un alunna

- Individuare l'errore:   Ciascun'anno

- Individuare l'errore:   Dei orsi

- Individuare l'opzione corretta:   L'orario di visita per familiari/amici è dalle 10:00 alle 12:00

- Individuare l'opzione corretta:   E poi...i miei ricordi si fanno confusi e io... non so bene che cosa feci

- Individuare l'opzione corretta:   Ho comprato mele, pere, banane, albicocche e nespole

- Individuare l'opzione corretta:   Mi chiedo se Lucia abbia passato l'esame

- Individuare l'opzione corretta:   Il legame elemento-reazione fu studiato a lungo

- Individuare l'opzione corretta:   Perbacco! Questo proprio non me lo aspettavo!

- Individuare l'opzione corretta:   Nel paese di *** in data *** si incontrarono i due imputati

- Individuare nelle frasi l'aggettivo che NON è scritto correttamente.   C'è un ultieriore documento da richiedere, compilare e consegnare prima di prendere un secondo appuntamento in banca

- Individuare quale frase contiene un complemento di moto a luogo.   Si arrampicarono sull'albero

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "È stato più bravo di quanto pensassi".   Subordinata comparativa

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Dopo aver analizzato la sentenza, lesse i commenti".   Subordinata temporale

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Era talmente ansiosa che arrivava agli appuntamenti mezz'ora prima".   Subordinata consecutiva

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Era talmente disidratato che gli dovettero iniettare dei sali minerali".   Subordinata consecutiva

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Fammi sapere che cosa dobbiamo cucinare".   Subordinata interrogativa indiretta

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "I professori hanno deciso di scioperare lunedì mattina".   Subordinata oggettiva

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Qualora fosse possibile, mi farebbe piacere invitarvi".   Subordinata condizionale

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Questo non mi piace di lei: che si dimentica sempre del mio compleanno".   Subordinata dichiarativa

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Rimanere calmi, in certi contesti, è davvero difficile".   Subordinata soggettiva

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Senza rendersene conto, aveva iniziato a mangiarsi le unghie".   Subordinata esclusiva

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Sono giunti a una decisione: il presidente deve dimettersi".   Subordinata dichiarativa

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Terminate le gare di nuoto, se ne andarono tutti a mangiare una pizza".   Subordinata temporale

- Individuare quale subordinata è presente nella frase "Terminato di cantare, il soprano s'inchinò al pubblico".   Subordinata temporale

- Individuare quale tra i seguenti nomi composti è formato dall'unione nome + nome.   Compravendita

- Individuare quale tra i seguenti nomi composti è formato dall'unione preposizione + nome.   Oltretomba

- Individuare quale tra i seguenti nomi composti è formato dall'unione verbo + nome.   Apripista

- Individuare quale tra i seguenti nomi composti è formato dall'unione verbo+ verbo.   Saliscendi

- Individuare quale tra i seguenti sostantivi NON è scritto correttamente.   Disciernimento

- Individuare quale tra i seguenti termini è il contrario di ''gracile'':   Robusto

- Individuare quale, tra le frasi che seguono, non contiene un verbo usato in forma riflessiva.   A Milano si sono organizzati degli scioperi la settimana scorsa

- Individuare quale, tra le seguenti subordinate, è esplicita.   Poiché siamo in ritardo, dovremo prendere un taxi

- Individuare quale, tra le seguenti subordinate, è implicita.   Improvvisamente mi resi conto di avere sete

- Individuare tra i seguenti il pronome personale:   Loro

- Individuare tra i seguenti termini il superlativo assoluto di magro   Magrissimo

- Individuare tra i seguenti termini il superlativo assoluto di magro:   Magrissimo

- Individuare, tra i termini seguenti, quale non è una congiunzione:   Soltanto

- Individuare, tra le proposte fornite, il diminutivo.   Pensierino

- Individuare, tra le proposte fornite, il dispregiativo.   Ragazzaccio

- Individuare, tra le proposte fornite, il vezzeggiativo.   Ziuccia

- Individuare, tra le proposte fornite, l'accrescitivo.   Quadernone

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione condizionale:   Se

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione condizionale:   Laddove

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione condizionale:   Ove

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione condizionale:   Qualora

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione interrogativa:   Quanto

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione interrogativa:   Come

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione interrogativa:   Quando

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione relativa:   Dove

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione relativa:   Onde

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione temporale:   Allorché

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione temporale:   Mentre

- Individuare, tra quelle proposte, la congiunzione temporale:   Quando

- Inserire il segno corretto. "Non correre ___ Thomas ___ che cadi".   , ,

- Inserire il segno corretto. "Sai ___ mi disse___ che ti credevo un po' più uomo___".   , , ?

- Inserire il segno corretto. «Il capo gli si intorbidò di stanchezza ___ di sonno ___ e rimise la decisione all'indomani mattina».   , ;

- Inserire il segno corretto. A scuola si studiano molte materie ___inglese ___ francese e tedesco.   : ,

- Inserire il segno corretto. Ettore si alzò bruscamente e urlò: "Adesso basta bambini ___".   !

- Inserire il segno corretto. Gli dissi ______ Sto benone ______ .   : « »

- Inserire il segno corretto. Gli dissi___ ___Sto benone___.   : « »

- Inserire il segno corretto. Marta si voltò verso Luca e chiese: "Dove stai andando ___".   ?

- Inserire l'articolo corretto nella frase "Tutte ______ stoviglie sono nel mobile":   Le

- Inserire nella seguente proposizione la forma corretta dell'aggettivo "bello": "nel frutteto del vicino colsi una ... arancia".   Bell'

- Introdotte da: "mentre, quando, laddove, ecc." sono le congiunzioni subordinative:   Avversative

- Introdotte da: "sebbene, nonostante, benché, anche se ecc." sono le congiunzioni subordinative:   Concessive