Mininterno.net - Elenco domande di Logica

- I numeri nei riquadri della tavola che segue risultano da una particolare associazione logica fra i numeri riportati rispettivamente nelle intestazioni di riga e di colonna. Individuata la regola caratterizzante la tavola, stabilite quale delle tre alternative può essere opportunamente collocata in uno dei riquadri vuoti. 70

- I numeri nei riquadri della tavola che segue risultano da una particolare associazione logica fra i numeri riportati rispettivamente nelle intestazioni di riga e di colonna. Individuata la regola caratterizzante la tavola, stabilite quale delle tre alternative può essere opportunamente collocata in uno dei riquadri vuoti. 9769

- I numeri nei riquadri della tavola che segue risultano da una particolare associazione logica fra i numeri riportati rispettivamente nelle intestazioni di riga e di colonna. Individuata la regola caratterizzante la tavola, stabilite quale delle tre alternative può essere opportunamente collocata in uno dei riquadri vuoti. 447

- I numeri nei riquadri della tavola che segue risultano da una particolare associazione logica fra i numeri riportati rispettivamente nelle intestazioni di riga e di colonna. Individuata la regola caratterizzante la tavola, stabilite quale delle tre alternative può essere opportunamente collocata in uno dei riquadri vuoti. 70

- I numeri nei riquadri della tavola che segue risultano da una particolare associazione logica fra i numeri riportati rispettivamente nelle intestazioni di riga e di colonna. Individuata la regola caratterizzante la tavola, stabilite quale delle tre alternative può essere opportunamente collocata in uno dei riquadri vuoti. 46

- Identificare la sequenza corretta: 1) acquistare il materiale; 2) assemblare le parti; 3) tagliare le parti a misura; 4) sistemare in giardino la cuccia finita; 5) dipingere la cuccia; 6) disporre gli oggetti per il cane nella cuccia. 1, 3, 2, 5, 4, 6.

- Identificare la sequenza corretta: 1) rincasare; 2) uscire di casa; 3) vestirsi; 4) recarsi all'edicola più vicina; 5) acquistare la pubblicazione prescelta; 6) scegliere la testata da acquistare. 3, 2, 4, 6, 5, 1.

- Ilario e Irene sono figli di due fratelli. Che rapporto di parentela c'è tra il fratello minore di Ilario, di nome Isidoro, e Isacco, il nonno materno del figlio di Irene? Isacco è lo zio di Isidoro

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. dimestichezza; dmesche (*)

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. inconfessato; ilaoldepparo (*)

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. gloriare; hmotiate (*)

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. galega; galera (*)

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. mendico; medico (*)

- In ogni coppia di parole, la parola contrassegnata con (*) è stata riscritta osservando una regola. Due delle coppie di parole osservano la stessa regola. Individuate quale delle alternative proposte non osserva tale regola. vascolarizzazione; vasczlarizzaoione (*)

- In quale sequenza di lettere le "R" sono a pari numero delle "Z"? RDARARZADZAZ.

- In un campo scout sono presenti bambini di tre regioni italiane diverse. Sapendo che la quarta parte è formata da bambini veneti, la metà da bambini lombardi e 8 sono bambini friulani, quanti sono in totale i bambini presenti nel campo scout? 32.

- In un sacchetto di carta sono contenuti dei numeri. Tenendo conto che: a) ogni numero può essere pari o dispari; b) ogni numero può essere in legno o in plastica; c) se un numero è pari allora è in plastica, si deduce che con certezza... Un numero in plastica può essere dispari

- In una falegnameria sono presenti 70 scatole, 14 per ripiano, 3 di ogni ripiano contengono bulloni. Quante scatole che non contengono bulloni sono presenti nella falegnameria? 55.

- In un'azienda lavorano 900 dipendenti, tutti con un diverso titolo di studio: solo licenza elementare, solo diploma di scuola media inferiore, solo diploma di scuola media superiore e solo laurea. I primi rappresentano il 15%; i terzi rappresentano il 40% e i laureati il 10%. Quanti sono, in numero assoluto, i dipendenti che possiedono solo il diploma di scuola media inferiore? 315

- Individuare il termine che completa logicamente la proporzione "blatta" sta a "biacca" come "placca" sta a ......: Piatta.

- Individuare la serie che risulti esattamente il contrario della seguente base: 180219571302193129041919 919140921391203175912081.

- Individuate fra le tre alternative proposte quella che prosegue correttamente la serie di seguito riportata. Lettera C

- Individuate fra le tre alternative proposte quella che prosegue correttamente la serie di seguito riportata. Lettera B

- Individuate fra le tre alternative proposte quella che prosegue correttamente la serie di seguito riportata. Lettera A

- Individuate fra le tre alternative proposte quella che prosegue correttamente la serie di seguito riportata. Lettera C

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore o uguale a 40 e minore di 50

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore di 20 e minore o uguale a 37

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Minore di 35

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Uguale a 41

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore o uguale a 30

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore di 2 e minore di 7

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore o uguale a 35

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore di 10 e minore o uguale a 21

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Minore o uguale a 10

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Uguale a 62

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Maggiore di 40 e minore di 124

- Individuato il valore che va logicamente collocato in luogo del punto interrogativo, ricercate fra le tre alternative proposte quella entro cui è compreso tale valore. Uguale a 22