- B. Bloom, R.M. Gagné, e J.P. Guilford sono autori che hanno stilato le più conosciute tassonomie:   degli obiettivi

- Barrhus Skinner è:   Il padre del Condizionamento operante

- Bowlby adotta un approccio   Etologico

- Bowlby afferma che la socializzazione è:   Una motivazione primaria

- Bowlby intende per "attaccamento" [individuare la frase errata]:   Un senso di eccessiva premura, vicinanza e invadenza dell'educatore

- Brainstorming e problem solving sono tecniche utilizzabili in didattica al fine di:   promuovere la creatività

- Bruner riprese nella sua teorizzazione alcuni temi già presenti in Vygotskij, tra cui il concetto di "sviluppo prossimale". Come definì Bruner quella funzione di sviluppo del bambino garantita dalla guida di un adulto che struttura al bambino stesso il compito che lui deve eseguire offrendo un supporto nella soluzione dei problemi che sia calibrato al suo livello?   Scaffolding

- Bruno Ciari attribuisce all'infanzia le caratteristiche:   dell'autonomia e dell'avventura

- Burrhus Skinner ha teorizzato il condizionamento operante, secondo cui i soggetti:   mettono in atto un comportamento che, se rinforzato positivamente, si ripresenta con maggiore frequenza