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Concorso DOCENTI 2015
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Pagina: 1, 2, 3

Da: ..-..-..-..- 02/09/2015 07:17:13
"Importante 8 settembre - Convegno e banchetto raccolta firme per abrogare la nefasta legge 107 di Renzi sulla scuola . ROMA CAMPIDOGLIO - 8 settembre 2015 ore 14,00. Ricordo a tutti che per firmare è necessario recarsi presso il proprio comune di residenza o i propri municipi entro il 25 settembre. Grazie
Sala della protomoteca in Campidoglio .
Piazza del campidoglio 55"
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Da: ..-..-..-..- 02/09/2015 12:40:27
"Questa riforma è un delirio!!! In questi giorni, nel silenzio e nell'indifferenza pressochè totale dei media e dell'opinione pubblica si sta compiendo il massacro della nostra scuola e un'intera categoria di persone, i docenti precari, vengono sottoposti a continue ingiustizie e vessazioni, senza che nessuno spenda una parola non dico di difesa, ma almeno di solidarietà nei loro confronti.
Anzi ho letto in varie testate interventi che dimostrano quanto il senso critico degli Italiani sia ancora debole e facilmente asservibile, quanto ancora pesino i pregiudizi e i luoghi comuni sull'intelligenza collettiva ottenebrandone la capacità di riflessione e giudizio autonomoâ��.in poche parole l'opinione pubblica dimostra di non aver capito nulla e continua a spararci contro considerandoci una casta di fannulloni e "comodoni" intenti solo a difendere i propri privilegi.
La categoria dei precari, quella teoricamente che la riforma nei suoi vuoti proclami avrebbe dovuto favorire e ""stabilizzare", sta invece subendo a mio parere uno dei trattamenti più iniqui, mortificanti, aberranti che la storia del lavoro umano ricordiâ��.A queste persone, dopo decenni di sbattimenti, pellegrinaggi fra le scuole, promesse vane è stata tolta ogni certezza e ogni speranza, altro che stabilizzazione! Il posto fisso è diventato il fulcro di una disgustosa manovra ricattatoria per cui "o accetti il ruolo che ti offro anche a migliaia di chilometri da casa, o sei fuori!"â��..peccato che nella vana attesa del tanto sospirato e promesso ruolo questi giovani di belle speranze siano cresciuti, alcuni anche invecchiati, abbiano messo su famiglia e radici, abbiano raggiunto quell'età media non più tanto consona ai colpi di testa tipici dei giovani alle prime esperienze, pronti, zaino in spalla, a conquistare il mondo.
Colui che, sui giornali, punta saccentemente il dito accusatore contro chi ha rifiutato il ruolo perché troppo lontano da casa, sarebbe disposto a mollare entro 10 giorni casa, figli, genitori anziani e quant'altro non per l'occasione della vita, non per la svolta milionaria di carriera bensì per il classico salto nel buio dell'emigrante, per una realtà ignota dove il suo misero stipendio verrà bruciato in vitto, alloggio e viaggi senza sapere nemmeno con precisione cosa andrà a fare, quali saranno le sue mansioni, se e quando potrà tornare a casa?
Ebbene caro sapientone dal giudizio facile e sommario sappi che io, laureata e abilitata con regolare concorso, entrata in ruolo dopo ben 15 anni di supplenze qua e là, senza certezze né economiche né progettuali, se un fantomatico Renzi allora mi avesse offerto il ruolo in Burundi, io (udite, udite!) avrei rifiutato, avrei restituito il dono al mittente con tante grazie e un biglietto con su scritto:" la ringrazio tanto per il gentile pensiero, ma se avessi voluto trasferirmi in Burundi lo avrei già fatto da tempo e di mia volontà.
Credo di aver già dato abbondantemente alla patria la mia quota di sacrifici, ora ho una famiglia che ha bisogno di meâ��.lei per 15 anni mi ha illusa promettendomi un posto nella mia provincia, lei mi ha imposto di iscrivermi in una graduatoria provinciale all'interno della quale sono invecchiata, lei ora si sta rimangiando tutte le sue promesse e io non le credo piùâ��..lei è solo un misero truffatore che sta giocando con la mia vita per portare vantaggi alla sua!" Scandalizzato opinionista da quattro soldi? Non si vive di solo paneâ��.esiste anche la dignità di un professionista che per anni è stato ingannato e spremuto all'osso mettendogli davanti un miraggio che ora si dissolve come neve al sole perché l'arrampicatore di turno ha deciso di appuntarsi al petto la medaglia di colui che ha risolto il problema storico del precariato.
Se davvero avesse voluto il bene della scuola come va declamando, avrebbe potuto ottenere lo stesso risultato dimezzando il numero di alunni per classe e creando così il doppio dei posti di lavoro e della qualità didattica, invece lo ha fatto calpestando senza scrupoli la vita, le speranze e la dignità di centinaia di migliaia di persone, costrette a mendicare un posto che dovrebbe già essere loro di diritto in quanto guadagnato abbondantemente con studi, concorsi, titoli, esperienza sul campo e fiumi di soldi, costringendoli inoltre a passare un'estate da incubo attaccati ad un computer con dentro il loro destino, dove, dopo la mezzanotte ( sadismo estremo) avrebbero letto la sede da lui prescelta per la loro deportazione! Inutile aggiungere che non ci vuole un veggente per prevedere il caos che questo scriteriato sistema causeràâ��.emigrazione di massa dal Sud al Nord, valanghe di ricorsi e contenziosi, docenti insoddisfatti con la valigia sempre pronta per scappare a casa, assenteismo e mobilità esasperati con buona pace della continuità e qualità didattica di cui, ormai è lampante, nella smania di potere e visibilità, non frega più niente a nessuno! Evviva la "Buona Scuola"!!!"
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Da: ............................... 03/09/2015 16:19:57
Purtroppo giustissimo..... il giorno in cui in italia si farà la rivoluzione sarà troppotardi
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Da: Dal WEB 12/09/2015 16:30:27
I docenti di ruolo ante Legge 107/2015, visto il clamore che la tanto contestata riforma sta assumendo (giustamente) in riferimento alle problematiche sollevate dai nuovi assunti;

preso atto che non sono tenute in considerazione le difficoltà ed i problemi passati e presenti che migliaia di docenti già assunti da anni a tempo indeterminato vivono quotidianamente e che la nuova legge non risolve ma aggrava (riforma Gelmini per esempio) aprendo scenari di preoccupante limitazione di diritti acquisiti all'atto dell'assunzione;

si sono spontaneamente uniti in un folto gruppo, ancora in crescita, "Vecchi docenti di ruolo con vecchie regole" ed hanno inviato al Miur la seguente istanza preventiva

OGGETTO: ISTANZA PREVENTIVA PER IL RICONOSCIMENTO DEI DIRITTI ACQUISITI DEI DOCENTI DI RUOLO ASSUNTI ANTE L. 107/2015

Con la presente,

noi docenti di ruolo assunti a tempo indeterminato entro l'anno scolastico 2014/2015, lamentiamo profili di incostituzionalità della legge 107/2015.

Contestiamo il valore retroattivo della legge 107/2015, con particolare riferimento all'art. 1 comma 73, che recita:
" Il personale docente già assunto in ruolo a tempo indeterminato alla data di entrata in vigore della presente legge conserva la titolarità della cattedra presso la scuola di appartenenza. Al personale docente assunto nell'anno scolastico 2015/2016 mediante le procedure di cui all'articolo 399 del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, continuano ad applicarsi le disposizioni del medesimo decreto legislativo in merito all'attribuzione della sede durante l'anno di prova e alla successiva destinazione alla sede definitiva. [..] Il personale docente in esubero o soprannumerario nell'anno scolastico 2016/2017 è assegnato agli ambiti territoriali. Dall'anno scolastico 2016/2017 la mobilità territoriale e professionale del personale docente opera tra gli ambiti territoriali".

L'applicazione del provvedimento in questione a chi è stato assunto ante legem costituirebbe un atto che contrasta con i principi fondamentali del nostro ordinamento giuridico (tempus regit actum).

Il valore retroattivo delle norme contenute in suddetta legge stravolge lo stato giuridico di chi è stato assunto prima dell'entrata in vigore di suddetta legge 107/2015, privandolo di importanti diritti acquisiti. L'art. 1 comma 73 comporta, infatti, per il personale di ruolo assunto prima dell'entrata in vigore della legge, se sovrannumerario o richiedente mobilità, la perdita della titolarità di cattedra su posto/sede in organico di diritto, con l'ingresso in ambiti territoriali regionali e l'individuazione da parte di un Dirigente Scolastico per la stipula di un contratto di durata triennale rinnovabile oppure, in assenza d'incarico, l'assegnazione d'ufficio da parte dell'ufficio scolastico regionale di competenza (art. 1, commi 66, 79, 80 e 82).

Il succitato comma 73 dell'art.1 è, inoltre, profondamente discriminatorio, contravvenendo al rispetto del principio costituzionale dell'uguaglianza, in quanto introduce una pesante disparità di trattamento in relazione alla posizione di lavoro, considerata
l'illegittima distinzione tra docenti assunti a tempo indeterminato ante legem alle medesime condizioni.

La predetta legge introduce anche una grave violazione della libera circolazione dei lavoratori, diritto sancito e ribadito da una solida giurisprudenza in sede U.E., la quale implica l'abolizione di qualsiasi discriminazione.

La mobilità, secondo quanto prevede il già citato comma 73 art. 1, comporta automaticamente l'ingresso dei docenti nel nuovo sistema di ambiti territoriali, con conseguente perdita di diritti per chi assunto ante legem 107/2015.

Inoltre, la mobilità viene subordinata alla proposta d'un incarico triennale da parte dei dirigenti scolastici dell'ambito territoriale di competenza (art.1, comma n.14, paragrafo 4 e comma n.80 di suddetta legge).

La mobilità d'ufficio, di converso, comporta il rischio, per i docenti interessati (art.1, comma 66) di transitare forzatamente tra ambiti territoriali regionali anziché tra sedi/scuole dello stesso comune o di comuni viciniori compresi nella provincia di competenza.

Per tali motivi,

chiediamo

che, dall'anno scolastico 2016/2017, vengano salvaguardate le posizioni giuridiche maturate fino alla data di pubblicazione della suddetta legge per tutto il personale docente di ruolo assunto ante legem, ivi compreso quello in esubero o soprannumerario e/o in mobilità territoriale e professionale.

Quindi, per l'anno scolastico 2016/2017 e successivi, chiediamo che il personale docente assunto a tempo indeterminato sino all'anno scolastico 2014/15 continui a partecipare alle operazioni di mobilità professionale e territoriale, anche interprovinciale, mantenendo, ove prevista, la titolarità di cattedra/posto in organico di diritto su sede/scuola di assegnazione, nel comune ed, in subordine, in comuni viciniori afferenti alla provincia o all'ambito territoriale provinciale di competenza.

Chiediamo, altresì, il rispetto dei diritti di precedenza previsti dalle norme vigenti ante legem 107/2015 per il personale docente in esubero o soprannumerario, ivi compreso il diritto al rientro entro l'ottennio nella scuola di precedente titolarità nonché il rispetto delle tutele in materia del diritto di famiglia.

Inoltre, considerato che le operazioni di mobilità nella P.A. precedono di norma le assunzioni (art. 1 comma 4 del CCNL), e che il piano straordinario di mobilità, inizialmente previsto per l'A.S. 2015/16 su tutti i posti disponibili in organico di diritto secondo la rispettiva titolarità di cattedra prima del piano di assunzioni e dell'entrata in vigore della legge 107/2015, è stato rinviato all'A.S. 2016/17 per cause non imputabili ai diretti interessati,

chiediamo, per l'anno scolastico 2016/2017, di partecipare al piano straordinario di mobilità territoriale e professionale, anche interprovinciale, forzata, ed, in subordine, volontaria, nel rispetto delle posizioni giuridiche maturate ante legem, su tutti i posti/cattedre disponibili nell'organico di diritto provinciale prima delle assunzioni a tempo indeterminato destinate ai docenti neoassunti ai sensi del comma 98, lettera a), della legge 107/2015, e con diritto di precedenza su costoro, oltre che sul personale
docente neoassunto ai sensi delle lettere b) e c) del medesimo comma.

Le richieste qui avanzate costituiscono il presupposto di un contenzioso legale, qualora questa prima istanza fosse rigettata, con ogni riserva di tutelare nelle sedi proprie diritti ed interessi che fossero violati.

Gruppo "Vecchi docenti di ruolo con le vecchie regole"

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Da: tg1 13/09/2015 17:29:45
Oggi al telegiornale la notizia: concorso bandito prima del 1 dicembre. Mah!
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Da: Ecco con quale propaganda ci 14/09/2015 09:01:59
diventare antipatici:
(DAL WEB):
"La Ministra Giannini su TG 1 Mattina, dopo l'intervista ad una docente che non ha partecipato alla fase B per motivi di famiglia ed economici alla domanda: "non crede che che con 1200 euro è difficile trasferirsi?" La stessa ha risposto "motivi validi, ma quest'anno i docenti avranno 500 euro in più per cui........"
.....ha dimenticato di dire che i 500 euro sono annuali e stanziati per la formazione quindi da certificare".
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Da: .............. 18/10/2015 17:06:17
- Messaggio eliminato -
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Da: pinna3344 28/10/2015 11:04:11
Salve ci sono docenti che devono prepararsi per il concorso 2015 ed fisica!? Cosa pensate di preparare oltre ai casi di bes che potremmo trovare in classe, pedagogia, didattica e materia giuridica sulla buona scuola e quella passata visto che sulla materia ci hanno gia' valutato alle abilitazioni.
Rispondi

Da: paola760 02/11/2015 16:37:18
Salve ragazzi volevo sapere se tra voi c' e' qualcuno che e' inserito nelle gm infanzia del concorso 2012. Visto che noi siamo stati esclusi dalle fasi b e c e visto che si sta bandendo un nuovo concorso pensate di rifarlo o speriamo che le nuove graduatorie non siano pronte in tempo e che si nomini dalle vecchie? Chi ha notizie informi gli altri grazie.
Rispondi

Da: Angel4589 12/11/2015 20:02:41
Domanda: ho il diploma di maturità magistrale, conseguito nel 1994. Potrò accedere al concorso?
Rispondi

Da: paola760 13/11/2015 15:34:08
certo hai l' abilitazione per infanzia e primaria
Rispondi

Da: Tour 18/11/2015 21:35:39
Una domanda. Con la sola laurea in giurisprudenza si può partecipare ?
Rispondi

Da: Fabiana546 24/11/2015 14:24:12
Amici cari, oggi siamo al 24 novembre, ce la faranno a far uscire il concorso entro 7 giorni? Non è che all'ultimo momento si inventaranno una proroga?
Rispondi

Da: jose mourihno 26/11/2015 10:43:41
sicuramente te lo dice lo special one Renzi a casa
Rispondi

Da: simo0169 05/12/2015 09:21:40
Una domanda, ho preso l'abilitazione con il concorso del 99 per la classe 059 ma non ho mai insegnato perché all'epoca rifiutai incarico (stupidamente) posso partecipare a questo concorso? grazie
Rispondi

Da: simo0169 05/12/2015 15:16:13
salve, qualcuno mi può consigliare un testo per la 059A matematica e scienze per la secondaria di primo grado?
grazie
Rispondi

Da: annaluigia 14/12/2015 10:04:41
Ragazzi dove posso trovare i test di pre-selezione per poter partecipare al incorso ï��X infanzia e primaria ????? ï��X esercitarmi un pochino
Rispondi

Da: Sapete che 24/01/2016 11:37:53
X quanto riguarda i ricorrenti 2011 , cari colleghi, essendoci passato purtroppo prima di voi in Sicilia per il2004 ,mi sento di consigliarvi la rassegnazione per preservare la vostra salute. Chi ha messo le chiappe sulla poltrona della dirigenza non le scollerà mai più . Neanche a seguito di una sentenza di annullamento . Questa è l'Italia!
Ed anche se facessero un concorso riservato, questo servirebbe a recuperare altri raccomandati di ferro a discapito di chi ci ha creduto veramente,come è successo in Sicilia questa estate.
Rispondi

Da: ST_1985 03/02/2016 14:03:23
@simo0169 ho scoperto una nuova collana edita da Neldiritto Editore. C'è anche il volume matematica e scienze! provalo e fammi sapere! Io acquisterò a breve quello per sostegno!

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Da: ..-..-..-..-	02/09/2015 07:17:13
"Importante 8 settembre - Convegno e banchetto raccolta firme per abrogare la nefasta legge 107 di Renzi sulla scuola . ROMA CAMPIDOGLIO - 8 settembre 2015 ore 14,00. Ricordo a tutti che per firmare è necessario recarsi presso il proprio comune di residenza o i propri municipi entro il 25 settembre. Grazie Sala della protomoteca in Campidoglio . Piazza del campidoglio 55"
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Da: ..-..-..-..-	02/09/2015 12:40:27
"Questa riforma è un delirio!!! In questi giorni, nel silenzio e nell'indifferenza pressochè totale dei media e dell'opinione pubblica si sta compiendo il massacro della nostra scuola e un'intera categoria di persone, i docenti precari, vengono sottoposti a continue ingiustizie e vessazioni, senza che nessuno spenda una parola non dico di difesa, ma almeno di solidarietà nei loro confronti. Anzi ho letto in varie testate interventi che dimostrano quanto il senso critico degli Italiani sia ancora debole e facilmente asservibile, quanto ancora pesino i pregiudizi e i luoghi comuni sull'intelligenza collettiva ottenebrandone la capacità di riflessione e giudizio autonomoâ��.in poche parole l'opinione pubblica dimostra di non aver capito nulla e continua a spararci contro considerandoci una casta di fannulloni e "comodoni" intenti solo a difendere i propri privilegi. La categoria dei precari, quella teoricamente che la riforma nei suoi vuoti proclami avrebbe dovuto favorire e ""stabilizzare", sta invece subendo a mio parere uno dei trattamenti più iniqui, mortificanti, aberranti che la storia del lavoro umano ricordiâ��.A queste persone, dopo decenni di sbattimenti, pellegrinaggi fra le scuole, promesse vane è stata tolta ogni certezza e ogni speranza, altro che stabilizzazione! Il posto fisso è diventato il fulcro di una disgustosa manovra ricattatoria per cui "o accetti il ruolo che ti offro anche a migliaia di chilometri da casa, o sei fuori!"â��..peccato che nella vana attesa del tanto sospirato e promesso ruolo questi giovani di belle speranze siano cresciuti, alcuni anche invecchiati, abbiano messo su famiglia e radici, abbiano raggiunto quell'età media non più tanto consona ai colpi di testa tipici dei giovani alle prime esperienze, pronti, zaino in spalla, a conquistare il mondo. Colui che, sui giornali, punta saccentemente il dito accusatore contro chi ha rifiutato il ruolo perché troppo lontano da casa, sarebbe disposto a mollare entro 10 giorni casa, figli, genitori anziani e quant'altro non per l'occasione della vita, non per la svolta milionaria di carriera bensì per il classico salto nel buio dell'emigrante, per una realtà ignota dove il suo misero stipendio verrà bruciato in vitto, alloggio e viaggi senza sapere nemmeno con precisione cosa andrà a fare, quali saranno le sue mansioni, se e quando potrà tornare a casa? Ebbene caro sapientone dal giudizio facile e sommario sappi che io, laureata e abilitata con regolare concorso, entrata in ruolo dopo ben 15 anni di supplenze qua e là, senza certezze né economiche né progettuali, se un fantomatico Renzi allora mi avesse offerto il ruolo in Burundi, io (udite, udite!) avrei rifiutato, avrei restituito il dono al mittente con tante grazie e un biglietto con su scritto:" la ringrazio tanto per il gentile pensiero, ma se avessi voluto trasferirmi in Burundi lo avrei già fatto da tempo e di mia volontà. Credo di aver già dato abbondantemente alla patria la mia quota di sacrifici, ora ho una famiglia che ha bisogno di meâ��.lei per 15 anni mi ha illusa promettendomi un posto nella mia provincia, lei mi ha imposto di iscrivermi in una graduatoria provinciale all'interno della quale sono invecchiata, lei ora si sta rimangiando tutte le sue promesse e io non le credo piùâ��..lei è solo un misero truffatore che sta giocando con la mia vita per portare vantaggi alla sua!" Scandalizzato opinionista da quattro soldi? Non si vive di solo paneâ��.esiste anche la dignità di un professionista che per anni è stato ingannato e spremuto all'osso mettendogli davanti un miraggio che ora si dissolve come neve al sole perché l'arrampicatore di turno ha deciso di appuntarsi al petto la medaglia di colui che ha risolto il problema storico del precariato. Se davvero avesse voluto il bene della scuola come va declamando, avrebbe potuto ottenere lo stesso risultato dimezzando il numero di alunni per classe e creando così il doppio dei posti di lavoro e della qualità didattica, invece lo ha fatto calpestando senza scrupoli la vita, le speranze e la dignità di centinaia di migliaia di persone, costrette a mendicare un posto che dovrebbe già essere loro di diritto in quanto guadagnato abbondantemente con studi, concorsi, titoli, esperienza sul campo e fiumi di soldi, costringendoli inoltre a passare un'estate da incubo attaccati ad un computer con dentro il loro destino, dove, dopo la mezzanotte ( sadismo estremo) avrebbero letto la sede da lui prescelta per la loro deportazione! Inutile aggiungere che non ci vuole un veggente per prevedere il caos che questo scriteriato sistema causeràâ��.emigrazione di massa dal Sud al Nord, valanghe di ricorsi e contenziosi, docenti insoddisfatti con la valigia sempre pronta per scappare a casa, assenteismo e mobilità esasperati con buona pace della continuità e qualità didattica di cui, ormai è lampante, nella smania di potere e visibilità, non frega più niente a nessuno! Evviva la "Buona Scuola"!!!"
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Da: ...............................	03/09/2015 16:19:57
Purtroppo giustissimo..... il giorno in cui in italia si farà la rivoluzione sarà troppotardi
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Da: Dal WEB	12/09/2015 16:30:27
I docenti di ruolo ante Legge 107/2015, visto il clamore che la tanto contestata riforma sta assumendo (giustamente) in riferimento alle problematiche sollevate dai nuovi assunti; preso atto che non sono tenute in considerazione le difficoltà ed i problemi passati e presenti che migliaia di docenti già assunti da anni a tempo indeterminato vivono quotidianamente e che la nuova legge non risolve ma aggrava (riforma Gelmini per esempio) aprendo scenari di preoccupante limitazione di diritti acquisiti all'atto dell'assunzione; si sono spontaneamente uniti in un folto gruppo, ancora in crescita, "Vecchi docenti di ruolo con vecchie regole" ed hanno inviato al Miur la seguente istanza preventiva OGGETTO: ISTANZA PREVENTIVA PER IL RICONOSCIMENTO DEI DIRITTI ACQUISITI DEI DOCENTI DI RUOLO ASSUNTI ANTE L. 107/2015 Con la presente, noi docenti di ruolo assunti a tempo indeterminato entro l'anno scolastico 2014/2015, lamentiamo profili di incostituzionalità della legge 107/2015. Contestiamo il valore retroattivo della legge 107/2015, con particolare riferimento all'art. 1 comma 73, che recita: " Il personale docente già assunto in ruolo a tempo indeterminato alla data di entrata in vigore della presente legge conserva la titolarità della cattedra presso la scuola di appartenenza. Al personale docente assunto nell'anno scolastico 2015/2016 mediante le procedure di cui all'articolo 399 del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, continuano ad applicarsi le disposizioni del medesimo decreto legislativo in merito all'attribuzione della sede durante l'anno di prova e alla successiva destinazione alla sede definitiva. [..] Il personale docente in esubero o soprannumerario nell'anno scolastico 2016/2017 è assegnato agli ambiti territoriali. Dall'anno scolastico 2016/2017 la mobilità territoriale e professionale del personale docente opera tra gli ambiti territoriali". L'applicazione del provvedimento in questione a chi è stato assunto ante legem costituirebbe un atto che contrasta con i principi fondamentali del nostro ordinamento giuridico (tempus regit actum). Il valore retroattivo delle norme contenute in suddetta legge stravolge lo stato giuridico di chi è stato assunto prima dell'entrata in vigore di suddetta legge 107/2015, privandolo di importanti diritti acquisiti. L'art. 1 comma 73 comporta, infatti, per il personale di ruolo assunto prima dell'entrata in vigore della legge, se sovrannumerario o richiedente mobilità, la perdita della titolarità di cattedra su posto/sede in organico di diritto, con l'ingresso in ambiti territoriali regionali e l'individuazione da parte di un Dirigente Scolastico per la stipula di un contratto di durata triennale rinnovabile oppure, in assenza d'incarico, l'assegnazione d'ufficio da parte dell'ufficio scolastico regionale di competenza (art. 1, commi 66, 79, 80 e 82). Il succitato comma 73 dell'art.1 è, inoltre, profondamente discriminatorio, contravvenendo al rispetto del principio costituzionale dell'uguaglianza, in quanto introduce una pesante disparità di trattamento in relazione alla posizione di lavoro, considerata l'illegittima distinzione tra docenti assunti a tempo indeterminato ante legem alle medesime condizioni. La predetta legge introduce anche una grave violazione della libera circolazione dei lavoratori, diritto sancito e ribadito da una solida giurisprudenza in sede U.E., la quale implica l'abolizione di qualsiasi discriminazione. La mobilità, secondo quanto prevede il già citato comma 73 art. 1, comporta automaticamente l'ingresso dei docenti nel nuovo sistema di ambiti territoriali, con conseguente perdita di diritti per chi assunto ante legem 107/2015. Inoltre, la mobilità viene subordinata alla proposta d'un incarico triennale da parte dei dirigenti scolastici dell'ambito territoriale di competenza (art.1, comma n.14, paragrafo 4 e comma n.80 di suddetta legge). La mobilità d'ufficio, di converso, comporta il rischio, per i docenti interessati (art.1, comma 66) di transitare forzatamente tra ambiti territoriali regionali anziché tra sedi/scuole dello stesso comune o di comuni viciniori compresi nella provincia di competenza. Per tali motivi, chiediamo che, dall'anno scolastico 2016/2017, vengano salvaguardate le posizioni giuridiche maturate fino alla data di pubblicazione della suddetta legge per tutto il personale docente di ruolo assunto ante legem, ivi compreso quello in esubero o soprannumerario e/o in mobilità territoriale e professionale. Quindi, per l'anno scolastico 2016/2017 e successivi, chiediamo che il personale docente assunto a tempo indeterminato sino all'anno scolastico 2014/15 continui a partecipare alle operazioni di mobilità professionale e territoriale, anche interprovinciale, mantenendo, ove prevista, la titolarità di cattedra/posto in organico di diritto su sede/scuola di assegnazione, nel comune ed, in subordine, in comuni viciniori afferenti alla provincia o all'ambito territoriale provinciale di competenza. Chiediamo, altresì, il rispetto dei diritti di precedenza previsti dalle norme vigenti ante legem 107/2015 per il personale docente in esubero o soprannumerario, ivi compreso il diritto al rientro entro l'ottennio nella scuola di precedente titolarità nonché il rispetto delle tutele in materia del diritto di famiglia. Inoltre, considerato che le operazioni di mobilità nella P.A. precedono di norma le assunzioni (art. 1 comma 4 del CCNL), e che il piano straordinario di mobilità, inizialmente previsto per l'A.S. 2015/16 su tutti i posti disponibili in organico di diritto secondo la rispettiva titolarità di cattedra prima del piano di assunzioni e dell'entrata in vigore della legge 107/2015, è stato rinviato all'A.S. 2016/17 per cause non imputabili ai diretti interessati, chiediamo, per l'anno scolastico 2016/2017, di partecipare al piano straordinario di mobilità territoriale e professionale, anche interprovinciale, forzata, ed, in subordine, volontaria, nel rispetto delle posizioni giuridiche maturate ante legem, su tutti i posti/cattedre disponibili nell'organico di diritto provinciale prima delle assunzioni a tempo indeterminato destinate ai docenti neoassunti ai sensi del comma 98, lettera a), della legge 107/2015, e con diritto di precedenza su costoro, oltre che sul personale docente neoassunto ai sensi delle lettere b) e c) del medesimo comma. Le richieste qui avanzate costituiscono il presupposto di un contenzioso legale, qualora questa prima istanza fosse rigettata, con ogni riserva di tutelare nelle sedi proprie diritti ed interessi che fossero violati. Gruppo "Vecchi docenti di ruolo con le vecchie regole"
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Da: tg1	13/09/2015 17:29:45
Oggi al telegiornale la notizia: concorso bandito prima del 1 dicembre. Mah!
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Da: Ecco con quale propaganda ci	14/09/2015 09:01:59
diventare antipatici: (DAL WEB): "La Ministra Giannini su TG 1 Mattina, dopo l'intervista ad una docente che non ha partecipato alla fase B per motivi di famiglia ed economici alla domanda: "non crede che che con 1200 euro è difficile trasferirsi?" La stessa ha risposto "motivi validi, ma quest'anno i docenti avranno 500 euro in più per cui........" .....ha dimenticato di dire che i 500 euro sono annuali e stanziati per la formazione quindi da certificare".
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Da: ..............	18/10/2015 17:06:17
- Messaggio eliminato -
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Da: pinna3344	28/10/2015 11:04:11
Salve ci sono docenti che devono prepararsi per il concorso 2015 ed fisica!? Cosa pensate di preparare oltre ai casi di bes che potremmo trovare in classe, pedagogia, didattica e materia giuridica sulla buona scuola e quella passata visto che sulla materia ci hanno gia' valutato alle abilitazioni.
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Da: paola760	02/11/2015 16:37:18
Salve ragazzi volevo sapere se tra voi c' e' qualcuno che e' inserito nelle gm infanzia del concorso 2012. Visto che noi siamo stati esclusi dalle fasi b e c e visto che si sta bandendo un nuovo concorso pensate di rifarlo o speriamo che le nuove graduatorie non siano pronte in tempo e che si nomini dalle vecchie? Chi ha notizie informi gli altri grazie.
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Da: Angel4589	12/11/2015 20:02:41
Domanda: ho il diploma di maturità magistrale, conseguito nel 1994. Potrò accedere al concorso?
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Da: paola760	13/11/2015 15:34:08
certo hai l' abilitazione per infanzia e primaria
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Da: Tour	18/11/2015 21:35:39
Una domanda. Con la sola laurea in giurisprudenza si può partecipare ?
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Da: Fabiana546	24/11/2015 14:24:12
Amici cari, oggi siamo al 24 novembre, ce la faranno a far uscire il concorso entro 7 giorni? Non è che all'ultimo momento si inventaranno una proroga?
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Da: jose mourihno	26/11/2015 10:43:41
sicuramente te lo dice lo special one Renzi a casa
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Da: simo0169	05/12/2015 09:21:40
Una domanda, ho preso l'abilitazione con il concorso del 99 per la classe 059 ma non ho mai insegnato perché all'epoca rifiutai incarico (stupidamente) posso partecipare a questo concorso? grazie
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Da: simo0169	05/12/2015 15:16:13
salve, qualcuno mi può consigliare un testo per la 059A matematica e scienze per la secondaria di primo grado? grazie
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Da: annaluigia	14/12/2015 10:04:41
Ragazzi dove posso trovare i test di pre-selezione per poter partecipare al incorso ï��X infanzia e primaria ????? ï��X esercitarmi un pochino
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Da: Sapete che	24/01/2016 11:37:53
X quanto riguarda i ricorrenti 2011 , cari colleghi, essendoci passato purtroppo prima di voi in Sicilia per il2004 ,mi sento di consigliarvi la rassegnazione per preservare la vostra salute. Chi ha messo le chiappe sulla poltrona della dirigenza non le scollerà mai più . Neanche a seguito di una sentenza di annullamento . Questa è l'Italia! Ed anche se facessero un concorso riservato, questo servirebbe a recuperare altri raccomandati di ferro a discapito di chi ci ha creduto veramente,come è successo in Sicilia questa estate.
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Da: ST_1985	03/02/2016 14:03:23
@simo0169 ho scoperto una nuova collana edita da Neldiritto Editore. C'è anche il volume matematica e scienze! provalo e fammi sapere! Io acquisterò a breve quello per sostegno!
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